الرسائل

16

منتدى الفيزياء المدرسية / فرق الجهد - الفولت - الامبير

« في: يونيو 11, 2001, 12:53:39 مساءاً »

أهلاً بك أخي عضواً فاعلاً
بالنسبة للأمبير فهو وحدة شدة التيار الكهربائي ويرمز له بالرمز A
الفولت هو وحدة فرق الجهد الكهربائي ويرمز له بالرمز V
وفرق الجهد الكهربائ هو الشغل الذي تبذلة وحدة الشحنات الكهربائية عند إنتقالها بين طرفي موصل.
هذا بشكل مختصر وإذا أردت التعمق ففي الحوارت القادمة

17

منتدى علم الفيزياء العام / هل هناك من يسمعني ؟ (*)

« في: يونيو 11, 2001, 11:37:55 صباحاً »

أولاً أهلاً بك عضواً نشطاً وأتمنى لك التوفيق في هذا المنتدى
أما بالنسبة للنظرية النسبية فالإخوان قد أكثروا فيها الحديث ومن جوانب كثيرة وما عليك إلا التقليب بين أوراق المنتدى لتعرف المزيد عن مبتغاك ..
عموماً النظرية العامة إهتمت بتفسير الظواهر ااكونية مثل نشأت الكون وحركة عطارد والجاذبية ........الخ
والخاصة إهتمت بالقوانين التي تحدد حساب السرعات بالنسبة لسرعة الضوء وتهتم بقوانين التمدد في الزمن والأطوال ......الخ
هذه مجرد لمحة بسيطة ولكن في هذا المنتدى سوف تجد ما يرضيك ويشبع رغباتك والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

18

منتدى علم الفيزياء العام / أيها الأعضاء : أنقذووووني

« في: يونيو 11, 2001, 11:31:35 صباحاً »

أجيبك بسؤال للتوضيح
إن الفراغ هو حالة إنعدام الجاذبية فما علاقة إنعدام الجاذبية بتأثير الجاذبية ؟؟؟

19

منتدى علم الفيزياء العام / الة الزمن - تساؤلات جادة (*)

« في: يونيو 11, 2001, 11:27:24 صباحاً »

أنا معك وهذا ما أسماه آينشتاين بالمنحنيات الفراغية حول الكتل

20

منتدى علم الفيزياء العام / سؤال أطلب حله

« في: يونيو 09, 2001, 06:42:16 مساءاً »

يا أحمد
كما نعرف أن البطارية تتحول فيها الطاقة من كيميائية إلى كهربائية وحتى تكون الطاقة المنتوجة من البطارية هي القصوى فلابد من الحفاظ على صلابتها بحيث لاتذوب مادة ثاني أكسيد المنجنيز التي تمنع الإستقطاب في العمود الجاف وبالتالي يحدث إستقطاب يؤدي إلى توقف فرق الجهد بين طرفي البطارية هذا وشكراً

21

منتدى علم الفيزياء العام / هل نحن نعيش في الماضي ؟؟؟؟

« في: يونيو 09, 2001, 06:34:05 مساءاً »

يا زنبق فأنا أعرف اللحظة التي ولدت فيها ولكن يصعب علي كم مضى علي من الزمن منذ تلك اللحظة إلى الآن هذا ما أردت قولة وشكراً للجميع

22

منتدى الفيزياء المدرسية / افيدوني الله يخليكم ( مهم جدا )

« في: يونيو 09, 2001, 05:54:53 مساءاً »

أولا يا إخوان إذا نحن وصلنا إلى المستوى الذي يؤهلنا للحكم على كل ما يقدم من تسلسل معرفي وقيمي بأنة من تأليف الرعاع ومتابعة الرعاع وتطوير الرعاع وأن كل ما يدرس تافة وكل المدرسين فاشلين بل رعاع فأعتقد بأننا نطلق لأنفسنا العنان في التنفيس دون مراعاة الجوانب الأخرى فإذا إتفقنا بالنسبة للطالب في المرحلة الثانوية من حيث تحيد كم المعلومات وعدم إذكاء روح النقاش وبالتالي أخذ الأمور كما هي وعدم البحث فالأمر يختلف إختلافاً كلياً في المرحلة الجامعية فالطالب هو مسؤول عن تعليم نفسة وتنمية قدراتة من خلال مبادراتة وإطلاعة الدائم وعدم القبول بالأشياء جامدة كما هي وبالتالي يستطيع أن يسأل كيف ولماذا وما هو منبت هذه النظرية أو تلك......
عموماً أنا أعتقد أن تفكيرنا- بأن الأسباب التي ذكرها الزملاء هي التي أدت إلى تحجر الفكر وجمودة  وان المشكلة  هي من البيئة الميتة علمياً التي يعيشون فيها - تفكير خاطيء بل بالعكس هو الذي يضعفنا ويقهقرنا إلى الخلف فبيئتنا العلمية هي ضعيفة نعم ولكن تتقوى يوماً بعد يوم وبإطراد هائل
وعموماً حتى تخرج من هذه المحنة يا اخي الواكد سوف أسألك السؤال التالي
بما أنك تستطيع حل أي مسألة كما تقول فكيف تحفظ القوانين ؟؟؟؟؟
هل عن ظهر قلب أو عن نظرة متعمقة في العلاقات بين العناصر والمتغيرات
وكيف تجمع القوانين الفرعية ؟؟؟
هل بتشابه الرموز أو بترابط العلاقات وتداخل تأثيرها .
من كل ما سبق تجد أن مفتاح حل القضية بيدك وشكراً للجميع

23

منتدى علم الفيزياء العام / هل نحن نعيش في الماضي ؟؟؟؟

« في: يونيو 09, 2001, 05:20:01 مساءاً »

بسم الله الرحمن الرحيم
كل ما يقال جميل وممتع ويدل على حب المعرفة ........
لن أتدخل في الكلام السابق لأنة أشبع نقاشاً ولكن ذكر الزمن و العمر ومنهما أحب أن أفتح الباب حول التالي:
كما نعرف من نظرية أينشتاين أن الزمن يتمدد عند السرعات العالية .
وحالة الكرة الأرضية من حيث دورانها حول الشمس ليس هو نفس الحال منذ بداية الخليقة إعتماداً على مبدأ التباعد المشهور من كل ذلك أستنتج:.....
أن سرعة دوران الأرض الآن أكبر من الزمن البدائي وبالتالي ساعة اليوم(60 دقيقة) ليست كسابقتها والدقيقة ليست كالقيقة لأن الثانية ليست كالثانية إذا العمر (الوقت ) ليس كالعمر السابق
قد يكون هناك فلسفة في الكلام ولكن من هنا يمكن ألا نستطيع تحديد عمر الإنسان على مرجعية معروفة أوثابتة أو قياسية ومن هنا يمكنني تأييد الأخ  ألبرت  نعم الأستاذ بدون تملق فيما قالة عن صعوبة تحديد العمر بالضبط ولكن ليس إعتماداً على هايزنبرج يا ألبرت لأن ما قالة الأخوان صحيح حول تعلق النظرية بالأجسام الدقيقة والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة وتحياتي للجميع

24

منتدى علوم الفلك / اريد معلومات مبسطة عن النظرية النسبية

« في: مايو 11, 2001, 01:12:06 مساءاً »

تابعي منتدى علم الفيزياء واطرحي تساؤلاتك هناك أما إذا كنت تردين النسبية في الفضاء وهي النظرية العامة فسوف نتحدث فيها طويلا في هذا المكان وشكراً على الطلب

25

منتدى الاحياء العام / هل شارون أصله قرد

« في: مايو 11, 2001, 01:08:08 مساءاً »

أنا أقول لا تنفع نظرية الإرتقاء والنشوء في الحيوان ولا في الإنسان وذلك بسبب ما ذكرتة عن عن الأسماك التي لم تتحول بعد إلى سحالي ....الخ
ولكن أعود وأقول ان آشارون  أصلة قرد وكذلك كلينتون لأنهم من المؤمنين بهذه النظرية ويطبقونها في الواقع

26

الرياضيات العامة اللامنهجية / أيضاً لغز من موقع آخر ولكني لم أفكر فيه

« في: مايو 11, 2001, 01:02:52 مساءاً »

الحل بسيط
طبعاً لا يدفع كل منهم 9دولار وبالتالي 9*3= 27
والصواب ان كل واحد يدفع 9دولار وثلث الدولار والسلام عليكم

27

الرياضيات العامة اللامنهجية / موضوع ساخن للنقاش 00فضلا أدخل و أدلي برأيك

« في: مايو 11, 2001, 12:54:57 مساءاً »

بصراحة ...... لا تعليق
وهذا الموضوع يا هلا ليس ساخناً ولكنة بارد

أسف على هذا الأسلوب لكن ما باليد حيلة والسلام

28

منتدى علم الفيزياء العام / وجدتها(*)

« في: مايو 11, 2001, 12:41:08 مساءاً »

هيا يا متأمل شد حيلك ورينا ...... بس لا تعصب

29

منتدى علم الفيزياء العام / ماهى النقطة؟؟؟؟؟؟(النقطه الهندسيهز

« في: مايو 11, 2001, 12:39:31 مساءاً »

أنا متشوق أن أسمع الإجابة منك يا متأمل

30

منتدى علم الفيزياء العام / تعديل املائى...خطأ في قانون نيوتن!!!!!!!&#

« في: مايو 11, 2001, 12:37:22 مساءاً »

يا أخ متأمل هذه العلاقة لنيوتن توضح الفعل وعكسة إعتماداً على هذه الكتلة فقوة الرد في حالة القلم ليست هي نفسها في حالة الشنطة والسلام