لقد تم تعديل العنوان من يوميات الى هموم وذلك لكي اتقدم بطرح الهموم والمعانات التي تواجه المرشد الطلابي .
بالسلسلة الاولى استعرضنا تعريف التوجيه والارشاد واليوم سوف نستعرض اهداف التوجية والارشاد الطلابي وهي:
1- تحقيق الذات :
إن الهدف الرئيسي للتوجيه والإرشاد هو العمل مع الفرد لتحقيق الذات والعمل مع الفرد يقصد به العمل معه حسب حالته سواءً كان عادياً أو متفوقاً أو ضعيف العقل أو متأخراً دراسياً أو متفوقاً أو جانحاً .
2- تحقيق التوافق :
أي تناول السلوك والبيئة والطبيعة الاجتماعية بالتغيير والتعديل حتى يحدث توازن بين الفرد وبيئته .
وأهم مجالات تحقيق التوافق هي :
أ / تحقيق التوافق الشخصي : أي تحقيق السعادة مع النفس والرضا عنها وإشباع الدوافع والحاجات الداخلية والأولية والفطرية
ب / تحقيق التوافق التربوي : وذلك عن طريق مساعدة الفرد في اختيار انسب المواد الدراسية التي تتناسب مع قدراته وميوله إلى أقصى حد ممكن مما يحقق له النجاح الدراسي .
ج / تحقيق التوافق المهني : ويتضمن الاختيار المناسب للمهنة .
د / تحقيق التوافق الاجتماعي : ويتضمن السعادة مع الآخرين والالتزام بأخلاقيات المجتمع .
3- تحقيق الصحة النفسية : وهو من أهم أهداف التوجيه
4-تحسين العملية التربوية :
وذلك يكون عن طريق :
· إثارة الدافعية وتشجيع الرغبة في التحصيل باستخدام الثواب والتعزيز
· عمل حساب الفروق الفردية وأهمية التعرف على المتفوقين ومساعدتهم على النمو التربوي في ضوء قدراتهم .
· إعطاء معلومات مهنية واجتماعية تفيد في معرفة التلميذ لذاته وتحقيق التوافق النفسي .
· توجيه التلاميذ إلى طريق المذاكرة والتحصيل السليم.
ولكم تحياتي : الاهداف مقدمة من موقع المرشد الطلابي:
www.khayma.com/morshedماسنجر:
mm10mm81@hotmail .com