الرسائل

76

الدروس والمناهج الدراسية / سؤال في الاسس

« في: مارس 11, 2006, 08:11:09 مساءاً »

أعتقد بأن وضعك للأقواس يا سيد جماصي ليس صحيحاً. الصحيح هو أ^(م X ن)

77

الرياضيات العامة اللامنهجية / تأمل عظمة الله

« في: مارس 11, 2006, 07:57:51 مساءاً »

طيب .... والطائر رقم واحد يعني القائد من فين يجيب دفعة؟؟

78

الدروس والمناهج الدراسية / أرجو من جميع الأعضاء الدخول

« في: مارس 08, 2006, 06:14:16 مساءاً »

وأيضاً مالغرض من البحث؟ ان كان لتقديمه كواجب فسيمس الأمانة....

79

الدروس والمناهج الدراسية / مسائل رياضية متنوعة

« في: مارس 07, 2006, 09:16:01 مساءاً »

السؤال الخامس:    المجموع 1 والضرب -1

80

الدروس والمناهج الدراسية / مسائل رياضية متنوعة

« في: مارس 07, 2006, 09:11:42 مساءاً »

السؤال الرابع:    الحل = 1   لأن س=2، ص=1، ع=3

81

الدروس والمناهج الدراسية / مسائل رياضية متنوعة

« في: مارس 07, 2006, 09:01:06 مساءاً »

السؤال الثالث      ر=2\3   ثلثين

82

الدروس والمناهج الدراسية / مسائل رياضية متنوعة

« في: مارس 07, 2006, 08:56:34 مساءاً »

السؤال الثاني    26

83

الدروس والمناهج الدراسية / مسائل رياضية متنوعة

« في: مارس 07, 2006, 08:53:38 مساءاً »

السؤال الأول : عدد الأعداد = 69

84

الدروس والمناهج الدراسية / نهـــــــــــــــاية البداية

« في: مارس 06, 2006, 09:33:57 مساءاً »

L'Hopitals' Rule

85

الدروس والمناهج الدراسية / نهـــــــــــــــاية البداية

« في: مارس 06, 2006, 09:33:02 مساءاً »

-1/2

86

الدروس والمناهج الدراسية / عـــــــــــاجــــــــــــل ....

« في: مارس 05, 2006, 08:26:06 مساءاً »

f(x)=4sin(x)+cos(2x) now take derivative
f'(x)=4cos(x)-2sin(2x)  observe that sin(2x)=2sin(x) cos(x) leads to

f'(x)=4cos(x)-4sin(x)cos(x) now equate to zero

4cos(x)-4sin(x) cos(x)=0 then

cos(x)=0 which gives x=Pi/2

or sin(x)=1 which also gives that x=pi/2

Now check this critical point x=Pi/2 and the endpoints x=0 and x=Pi

by substitution in f(x) we find that f(0)=f(Pi)=1 and f(Pi/2)=3  


Salam

87

الدروس والمناهج الدراسية / عـــــــــــاجــــــــــــل ....

« في: مارس 05, 2006, 06:44:33 مساءاً »

يا أستاذ النسبية: العظمى عند ط|2 وقيمتها 3 والصغرى عند طرفي الفترة وقيمتها 1

......

88

الرياضيات العامة اللامنهجية / ضعف , ضعفان , ثلاثة ...

« في: مارس 04, 2006, 07:38:28 مساءاً »

الحقيقة تلك ملاحظة جيدة. وأعتقد أن الأمر لغوي بحت. ولكن....

إذا اتفقنا أن عشرة أضعاف تعني عشرة أمثال (إذا كان لديك قرش فعشرة أضعافه أي أمثاله عشرة قروش) فبالنزوال نجد أن تسعة أضعاف تعني تسعة أمثال أي تسعة ضرب العدد. اذا واصلنا النزول فينطبق ما فوق على ثلاثة أضعاف (3 ضرب العدد). وبالإنسحاب فإن ضعفااااااااااااااان ستعني حتماً 2 ضرب العدد ولا يمكن تبرير استخدام ضعف في هذه الحالة!!!! المشكلة لاتبدو موجودة بالإنجليزية لأن الفرنجة (حلوة الفلرنجة؟) يقولون

ten times

nine times
.
.
.
 three times (or triple) ll

TWICE or 2 times


هل يوجد قسم عربي في المنتدى؟ يا ليت شعري

89

الرياضيات العامة اللامنهجية / سر في الرياضيات " اكتشفته أنا مصادفة "

« في: مارس 02, 2006, 08:03:06 مساءاً »

.............

90

الرياضيات العامة اللامنهجية / السلام عليكم

« في: مارس 01, 2006, 09:00:23 مساءاً »

الحل الثاني صفررررررررررررررررررررررررر يا دينا