الرسائل

1

منتدى الفيزياء المدرسية / ارجو منكم الرد على موضوعي ( اقترح تجربة

« في: مايو 30, 2008, 09:32:52 مساءاً »

ارجو الرد على موضوعي

[اقترح تجربة لإثبات فائدة الجذب والتنافر الكهربائي ؟]

2

منتدى الفيزياء المدرسية / اقترح تجربة لإثبات فائدة الجذب والتنافر الكهربائي

« في: مايو 24, 2008, 05:30:50 مساءاً »

اقترح تجربة لإثبات فائدة الجذب والتنافر الكهربائي ؟

3

منتدى الفيزياء المدرسية / كيف يمكن تعيين القطب الشمالي والجنوبي لمغناطيس كر

« في: مارس 21, 2008, 10:43:14 صباحاً »

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته  ... ارجو منكم الاجابه على السؤال وجزاكم الله خير .

4

منتدى الفيزياء المدرسية / سؤال في صدى الصوت؟

« في: فبراير 01, 2008, 11:36:24 مساءاً »

الله يعطيك الفين عافيه يا استاذي

5

منتدى الفيزياء المدرسية / تعليلات تحتاج اليكم

« في: يناير 22, 2008, 10:40:02 مساءاً »

علل لما يأتي :

1- بالرغم من ان الماء وسط شفاف الا اننا لا نتمكن من رؤية قاع النهر او قاع البحر ؟
2- تباين الوان الاجسام ؟
3- زرقة السماء ؟
4- اصفرار الشمس عند الغروب والشروق ؟

6

منتدى الفيزياء المدرسية / اريد تطبيقات تستخدم فيها مرونة المواد

« في: يناير 19, 2008, 10:30:13 مساءاً »

مشكور استاذي ...  الله يجزاك خير ويرزقك ويوفقك

7

منتدى الفيزياء المدرسية / سؤال في صدى الصوت؟

« في: يناير 19, 2008, 10:28:12 مساءاً »

شكرا لك لقد استفدت منك الكثير

8

منتدى الفيزياء المدرسية / اريد تطبيقات تستخدم فيها مرونة المواد

« في: يناير 06, 2008, 09:37:33 مساءاً »

بارك الله فيك

اجابه واضحة

9

منتدى الفيزياء المدرسية / اريد تطبيقات تستخدم فيها مرونة المواد

« في: يناير 05, 2008, 06:44:37 مساءاً »

س / أعط ثلاثة أمثلة عن تطبيقات تستخدم فيها مرونة المواد لدفع الأشياء أو
لامتصاص الصدمات ؟

10

منتدى الفيزياء المدرسية / س/ من خلال النظرية الجزيئية للمادة فسر كيف ينتشر ا

« في: يناير 05, 2008, 06:43:01 مساءاً »

س/ من خلال النظرية الجزيئية للمادة فسر كيف ينتشر الصوت في جميع الاتجاهات ؟

11

منتدى الفيزياء المدرسية / سؤال في صدى الصوت؟

« في: يناير 05, 2008, 06:41:34 مساءاً »

س / في كثير من الاحيان نسمع تكرار للصوت بشكل مزعج دون ان يكون هناك تمييز بين الصوت الاصلي والمنعكس وخاصة في قاعات الاحتفالات , بماذا تسمى هذه الظاهرة وما الفرق بينها وبين الصدى ؟