عرض المشاركات
1
الرياضيات والتربية / نقد مناهج الرياضيات الجامعية
« في: ديسمبر 04, 2007, 07:36:49 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته/
أرجو من الأعضاء الكرام وأهل التخصص والخبرة مساعدتي في بحث عن نقد مادة تخصص
في الرياضيات مقررة في كليات التربية والجامعات وهي مادة حساب التفاضل والتكامل ،، وذلك من حيث أهداف المادة ،،ومدى مناسبتها لمستوى الطالب أو الطالبة ،، والأهداف التي كان من الأفضل
وضعها وتحقيقها،، وكذلك من حيث محتوى المادة وسلبياته وإيجابياته،، وطرق تدريس المنهج،، وماهي الطرق الأفضل لتدريس موضوعات التكامل والتفاضل،، والوسائل التعليمية المناسبة،وأساليب التقويم المتبعة هل هي قاست مدى تحقيق الأهداف المرجوة،، وماهي المقترحات والتوصيات من أجل التطوير والتحسين في المستقبل،، أرجو المشاركة والإدلاء بآرائكم ووجهات النظر ،،، وشكرا
أرجو من الأعضاء الكرام وأهل التخصص والخبرة مساعدتي في بحث عن نقد مادة تخصص
في الرياضيات مقررة في كليات التربية والجامعات وهي مادة حساب التفاضل والتكامل ،، وذلك من حيث أهداف المادة ،،ومدى مناسبتها لمستوى الطالب أو الطالبة ،، والأهداف التي كان من الأفضل
وضعها وتحقيقها،، وكذلك من حيث محتوى المادة وسلبياته وإيجابياته،، وطرق تدريس المنهج،، وماهي الطرق الأفضل لتدريس موضوعات التكامل والتفاضل،، والوسائل التعليمية المناسبة،وأساليب التقويم المتبعة هل هي قاست مدى تحقيق الأهداف المرجوة،، وماهي المقترحات والتوصيات من أجل التطوير والتحسين في المستقبل،، أرجو المشاركة والإدلاء بآرائكم ووجهات النظر ،،، وشكرا