مواضيع

[La membrane plasmiqueChaque cellule vivant est limitée par une membrane appeléemembrane plasmique I/ Characteres generaux1Composition chimiqueEn microscopie électronique à transmission, la membrane plasmique montre une structure tripatite avec 3 feuillets.Le feuillet le plus externe porte un manteauLa membrane plasmique est constituée par 3 sortes de substances:des lipides(75molécules sur une molécule de protéine ) des protéines et des glucidesLes lipides membranaires* Ils sont représentés par des phospholipides,des glycolipides et du cholestérol.Les phospholipides-Les sphingolipides-Les glycolipides-Le cholesterol-....................................................]

1

منتدى الاحياء العام / La membrane plasmique

« في: نوفمبر 03, 2009, 07:32:04 مساءاً »

La membrane plasmique




Chaque cellule vivant est limitée par une membrane appelée
membrane plasmique


I/ Characteres generaux

1Composition chimique

En microscopie électronique à transmission, la membrane plasmique montre une structure tripatite avec 3 feuillets.Le feuillet le plus externe porte un manteau
La membrane plasmique est constituée par 3 sortes de substances:des lipides(75molécules sur une molécule de protéine ) des protéines et des glucides

Les lipides membranaires*

 Ils sont représentés par des phospholipides,des glycolipides et du cholestérol.

Les phospholipides-



Les sphingolipides-



Les glycolipides-



Le cholesterol-


....................................................

لدى كل خليه حيه غشاء يسمى الغشاء الخلوي

الخصيات العامه للغشاء الخلوي

التركيبه الكيميائيه

باستعمال المجهر الالكتروني نشاهد ان للغشاء الخلوي يتكون من 3 اغشيه رقيقه يحتوي الغشاء الخارجي على طلاء ليفيه
 يتألف الغشاء الخلوي بشكل خاص من البروتينات و الدهنيات و سكريات

* الــدهنيات المكونه للغشاء

هناك 3 انواع من الدهنيات المكونه للغشاء

(الــصور للتركيبه الكيميائيه في اللغه الفرنسيه)


يتبع ان شاء الله (تلخيص لما ادرسه في الجامعه بيولوجي الخليه)

2

منتدى الاحياء العام / علم الوراثة Génétique

« في: سبتمبر 27, 2009, 10:12:02 مساءاً »

La génétique est la branche de laBIOLOGIE qui se consacre à l'étude de l'hérédité, le phénomène par lequel les organismes transmettent leurs caractères à leur descendance. L'espèce humaine a toujours manifesté de l'intérêt pour l'hérédité, on estime généralement que la pratique de cette science a commencé en 1865 avec les travaux d'un moine autrichien, Gregor Mendel. En étudiant les pois, Mendel a pu établir les principes de l'hérédité qui s'appliquent à la plupart des caractères transmis héréditairement par les êtres vivants (p. ex. taille, forme, couleur, pilosité, odeur, comportement, résistance aux maladies). Mendel a formulé le concept de gène pour définir les unités fondamentales de l'hérédité qui déterminent ces propriétés. De nos jours, la structure moléculaire et la fonction des gènes sont fort bien comprises.
Génétique moderne
La génétique peut se diviser pour des raisons de commodité en trois domaines d'études : la génétique formelle, la génétique moléculaire et laGÉNÉTIQUE DES POPULATIONS. La génétique formelle s'intéresse à l'identification des gènes qui déterminent un caractère particulier ainsi qu'aux lois selon lesquelles ces gènes sont transmis d'une génération à la suivante ou d'une cellule à une autre. La génétique moléculaire se concentre sur la structure et le fonctionnement des unités génétiques, c'est-à-dire sur la composition chimique des gènes et leur expression telle qu'elles se traduisent dans la structure des protéines, qui sont les composantes fonctionnelles les plus importants de la cellule. Pour sa part, la génétique des populations analyse les lois de la distribution des gènes dans des populations d'organismes et les changements dans la structure génétique des populations.
Génétique formelle
On appelle génome l'ensemble des déterminants héréditaires d'une cellule ou d'un organisme et génotype l'expression du génome chez un individu (son patrimoine génétique propre). La réalisation du génotype, soit l'ensemble de ses caractères apparents, constitue le phénotype. Les gènes individuels peuvent être identifiés grâce aux modes de transmission phénotypique, mais seulement s'il existe une certaine variation du phénotype. Certaines variations phénotypiques sont discontinues : graines de pois jaunes et graines de pois vertes, par exemple. La variation discontinue peut souvent s'expliquer génétiquement par les différentes formes d'un même gène qu'on appelle allèles : dans l'exemple des pois, Y est l'allèle du phénotype jaune et y du phénotype vert. Les plantes et les animaux portent une paire de chaque gène, de sorte que dans l'exemple du pois, un individu peut être YY, Yy ou yy. L'allèle Y étant dominant (et donc écrit en majuscule), l'individu Yy est du phénotype jaune.
Certaines variations phénotypiques prennent la forme d'une échelle continue de valeurs (p. ex. de très petite taille à de très grande taille en passant par toutes les tailles intermédiaires). La variation continue peut souvent s'expliquer par l'action d'un grand nombre de gènes (polygènes) ; plus le nombre de gènes en jeu est grand, plus la plage de variation est étendue. Comme la variation environnementale contribue également à la variation continue, l'un des problèmes qui se pose sur le plan analytique quand on étudie ces phénotypes consiste à distinguer, dans variation continue, les parts respectives de la variation génétique et de la variation environnementale.
La génétique formelle trouve un usage généralisé dans les pratiques agricoles traditionnelles, notamment dans l'amélioration génétique des végétaux et des animaux. En effet, nombre de plantes et d'animaux qu'on trouve sur le marché ont été créés grâce à des programmes de sélection. En outre, il est désormais admis que les gènes influent fortement sur le bon ou le mauvais état de santé des représentants de notre espèce. On sait que de nombreuses maladies sont d'origine génétique et résultent d'une mutation qui a pour effet de produire un allèle pathogène. Il existe des exemples bien connus de ce genre deMALADIES HÉRÉDITAIRE : la phénylcétonurie, la mucoviscidose ou fibrose kystique et la maladie de Tay-Sachs (causées par de simples allèles récessifs mendéliens), la chorée de Huntington et le syndrome de Marfan (causés par de simples allèles dominants mendéliens), et enfin l'hémophilie et la myopathie de Duchenne (causées par des allèles récessifs sur un chromosome X).
En ce qui concerne ces maladies, le conseil génétique nécessite une évaluation des risques qui s'appuie sur l'analyse des arbres généalogiques et la connaissance de la structure d'une population. Les anomalies chromosomiques causent un autre type fréquent de maladies héréditaires ; par exemple, la trisomie ou syndrome de Down est attribuable à la présence d'un chromosome 21 surnuméraire. La plupart des cas de trisomie 21 surgissent spontanément à chaque génération à la suite d'erreurs de la nature dans la production des ovules ou des spermatozoïdes.

Génétique moléculaire
Les gènes sont agencés en structures appelées chromosomes (les humains possèdent deux jeux de 23 chromosomes, chaque parent en fournissant un, ce qui leur en fait 46 en tout). Chaque chromosome contient une substance chimique, l'ADN (acide désoxyribonucléique), en forme de filament de 5 mm de longueur. Chaque chromosome mesurant moins de 0,005 mm de longueur, l'ADN doit donc y être très fortement compacté et enroulé en superhélices. Un gène n'est qu'un segment fonctionnel du filament. Il renferme un message codé, sous la forme d'une séquence d'unités chimiques appelées nucléotides.
La séquence de la plupart des gènes détermine l'ordre des acides aminés qui constituent la molécule d'une protéine donnée. Les protéines jouent un rôle décisif dans l'expression phénotypique, car tout organisme est, soit une protéine, soit le produit d'une protéine. Certaines protéines (appelées enzymes) président aux réactions chimiques qui se produisent dans les cellules tandis que d'autres, comme les microtubules ou les myofilaments musculaires, constituent d'importants éléments de la structure des cellules.
L'ADN possède la propriété remarquable de pouvoir se répliquer (c'est-à-dire de se reproduire continuellement sous la même forme). LesBACTÉRIES sont des microorganismes unicellulaires dépourvus de noyau limité par une membrane. Chaque cellule est porteuse d'un seul chromosome à ADN circulaire qui se réplique par scission binaire, avant la division cellulaire, pour produire des cellules filles qui sont une copie génétique exacte de la cellule mère. Les plantes, les animaux et lesCHAMPIGNONSsont constitués d'une ou de plusieurs cellules pourvues d'un noyau limité par une membrane. Les cellules somatiques des plantes et des animaux contiennent deux exemplaires de chromosomes linéaires par noyau, tandis que les cellules des champignons n'en comportent qu'un seul jeu par noyau. Ces chromosomes se répliquent avant la division cellulaire, et les copies des chromosomes sont distribuées également entre les cellules filles au cours d'un processus ordonné de division cellulaire appelé mitose.
Les végétaux, les animaux et les champignons subissent également une division nucléaire spécialisée (méiose) au cours du cycle sexué. Chez les végétaux et les animaux, la division méiotique produit les spermatozoïdes et les ovules, qui ne contiennent qu'un exemplaire de chaque chromosome par cellule. Lorsque le spermatozoïde et l'ovule s'unissent, il en résulte une cellule (le zygote) qui constitue la première cellule somatique du nouvel individu et qui contient les deux jeux complets de chromosomes. Au cours de la méiose, différentes paires d'allèles peuvent s'apparier pour former de nouvelles combinaisons ; il existe donc des zygotes de nombreux génotypes, tous différents de ceux des deux parents. Chez les champignons, deux noyaux doivent s'unir pour que la méiose puisse se produire, mais les cellules qui résultent de cette méiose (spores sexuelles) possèdent elles aussi un seul jeu de chromosomes. Chaque spore donne naissance à un nouvel individu. Étant donné le réappariement des allèles, les génotypes des spores diffèrent de ceux des noyaux originaux fusionnés.
Quelquefois, mais rarement, l'ADN subit un changement de séquence, appelé mutation, qui modifie le génotype et le phénotype. Il s'agit de la principale source de variation génétique. Certaines mutations sans cause apparente sont qualifiées de mutations spontanées ; d'autres, les mutations induites, résultent principalement de dommages causés aux gènes par les rayonnements du milieu et les agents chimiques présents dans l'environnement.
C'est par les mutations que le milieu agit pour provoquer l'évolution. Ainsi, une mutation qui confère un avantage à un organisme peut lui permettre de produire plus de descendants qui, à leur tour, contiendront le gène muté. Avec le temps, une population entière peut se modifier. La mutagenèse environnementale, c'est-à-dire la production de mutations sous l'effet de facteurs ambiants, constitue une préoccupation particulière pour les populations humaines. Les taux croissants de substances chimiques et de rayonnements dans l'environnement peuvent causer des mutations qui, si elles touchent les cellules germinales, augmenteront avec le temps le nombre de maladies héréditaires transmises ou, si elles affectent les cellules somatiques, induiront unCANCER.
L'invention des techniques de l'ADN recombinant a provoqué une véritable révolution en génétique moléculaire. La maîtrise de cette technologie a permis d'isoler des gènes par clonage, de les caractériser en détail par le séquençage de l'ADN et de les manipuler expérimentalement en éprouvette (mutagenèse in vitro). Les progrès réalisés au chapitre de la technologie de l'ADN recombinant ont permis de caractériser des génomes entiers dans le cadre du Projet génome humain, par exemple. Cette technologie permet également de prélever des gènes d'un organisme et de les encoller dans les chromosomes d'un autre pour créer des organismes transgéniques.
Ces innovations duGÉNIE GÉNÉTIQUEont déjà trouvé leur application enBIOTECHNOLOGIE.. Mentionnons le développement de nouvelles lignées de bactéries, d'une importance majeure pour l'industrie, l'agriculture et la médecine (p. ex. dans la production de l'INSULINEhumaine, des hormones de croissance humaine, de l'interféron pour le traitement de maladies virales et d'enzymes utilisées comme agents de décomposition de l'huile et du bois). Dans d'autres techniques, de nouveaux gènes utiles, comme ceux de la résistance aux herbicides, sont introduits dans des plantes cultivées, et des gènes qui favorisent la croissance et améliorent d'autres qualités sont insérés dans l'ADN des animaux d'élevage. Les techniques transgéniques ont également conduit à la mise au point de la thérapie génique appliquée à l'être humain grâce à laquelle on peut corriger un génotype responsable d'une maladie par le transfert d'un gène normal dans le génome.

Génétique des populations
La fréquence de certains allèles varie selon les populations d'organismes. La génétique des populations vise à mesurer cette fréquence pour comparer le patrimoine génétique des différentes populations. Des études écologiques ou la recherche des changements évolutionnistes dans une population peuvent constituer l'objectif de ces mesures. Un des outils de base de cette branche est la loi de Hardy-Weinberg, selon laquelle si les unions se font au hasard et si la fréquence des allèles ne change pas, la structure d'une très grande population correspond aux relations suivantes : p2 pour le génotype AA, 2pq pour Aa et q2 pour aa, où p et q sont les fréquences (proportions) d'allèles A et a dans cette population. La structure de la population sera alors stable. Les proportions de Hardy-Weinberg peuvent être modifiées par mutation, sélection, changements de la fréquence des allèles attribuables au hasard (dérive génétique) et migration. Tous ces facteurs peuvent être considérés comme des facteurs de l'évolution.

Génétique au Canada
Il s'effectue au Canada des recherches dans tous les domaines de la génétique moderne. La plupart des travaux sont réalisés dans les universités et sont financés surtout grâce aux subventions fédérales. Le gouvernement fédéral joue aussi un rôle direct dans la recherche par le biais de sa propre structure administrative (ainsi, de nombreuses directions d'Agriculture Canada se consacrent à la recherche). L'industrie, et surtout les entreprises de production agricole et médicale, participent de plus en plus à la recherche en génétique, surtout dans le domaine de la technologie moléculaire. Les études de génétique médicale se font dans les universités et les hôpitaux. Dans cette discipline, le Health Surveillance Registry de la Colombie-Britannique a constitué un registre très complet, presque unique au monde en son genre, de toutes les anomalies congénitales constatées dans la province depuis 1952. Grâce à ces données, on peut évaluer les risques de diverses affections d'origine génétique et étudier les tendances démographiques des maladies héréditaires.
Le rôle des généticiens dans la vie canadienne est considérable du fait des professions qu'ils exercent : chercheurs scientifiques dans des laboratoires universitaires, gouvernementaux ou industriels et conseillers en génétique dans les hôpitaux. La majeure partie des cours de génétique sont donnés par des chercheurs universitaires en génétique. La Société de génétique du Canada, dont le siège se trouve à Ottawa, est l'association professionnelle des généticiens canadiens. Elle tient des assemblées annuelles et publie la revue Genome, diffusée à l'échelle internationale.
Ceux qui aspirent à faire carrière comme généticien ou généticien médical peuvent acquérir la formation professionnelle voulue dans les universités ou les écoles de médecine. À la fin de leurs études de premier cycle, les étudiants obtiennent un baccalauréat ès sciences (B.Sc.) en biologie, en botanique, en zoologie, en génétique, en microbiologie, en biochimie ou en biologie moléculaire. Les études de deuxième et de troisième cycles sont couronnées par un diplôme de maîtrise ou de doctorat ès sciences (M.Sc.) ou (D.Sc.). Armé d'une M.Sc., le diplômé a la qualification requise pour travailler dans un établissement de recherche dans un poste subalterne ou pour enseigner, et avec un D.Sc., il peut travailler comme chercheur autonome en génétique dans un département universitaire ou dans un autre établissement de recherche. Les médecins peuvent suivre une formation spécialisée en génétique par l'entremise du Collège canadien de généticiens médicaux (CCGM, Alberta Children's Hospital, Calgary), première institution de ce genre au monde. Les candidats désireux de faire carrière en génétique médicale (p. ex. en conseil génétique) doivent passer l'examen du CCGM.
La contribution exceptionnelle à la génétique des Canadiens suivants a été reconnue par la Société de génétique du Canada qui leur a décerné son prix d'excellence : Howard B.NEWCOMBE (pionnier dans le domaine des mutations), Howard T.FREDEEN (amélioration génétique des animaux, sélection du porc Lacombe), Len Butler (génétique fondamentale des tomates), F. ClarkeFRASER(génétique du développement des mammifères), Clayton O.PERSON (génétique des rapports hôte-parasite), R.C. (Jack) von Borstel (mutations chez les levures), Bruce Chown (génétique humaine), Peter B. Moens (cytogénétique de la méiose), Alan P. James (génétique des levures), Etta Kafer (génétique des moisissuresASPERGILLUS), Michael SMITH(mutagenèse dirigée), John Kuspira (génétique et cytogénétique du blé), Lap-Chee TSUI (génétique humaine ; clonage du gène de la mucoviscidose), Ford Doolittle (évolution), Charles R. Scriver (maladies héréditaires humaines), Robert H. Haynes (mutations), Ken J. Kasha (génétique de l'orge) et Diane W. Cox (maladies héréditaires humaines).
D'autres contributions canadiennes sont dignes de mention. En 1944, le biochimiste canadien Oswald Avery prouve que l'ADN est le matériel héréditaire de la cellule, découverte qui permettra à James Watson et à Francis Crick de dégager la structure de l'ADN en 1953. L'apparition de la génétique des cellules somatiques au Canada doit beaucoup à Lou SIMINOVITCH. LeBLÉ MARQUIS qui a connu un grand succès, a été mis au point au début du XXe siècle par Charles E.SAUNDERSpour résister au dur climat des Prairies. LaTRITICALE nouvelle variété de céréale, a été sélectionnée par Leonard H. Shebeski et Edward N. Larter.
La sélection duCANOLA, c'est-à-dire de variétés améliorées de colza pour la production d'huile végétale, a été entreprise par des groupes de recherche dirigés par R.K.DOWNEYet BaldurSTEFANSSON. David T. SUZUKIa d'abord acquis sa renommée grâce à son travail sur la génétique des mouches à fruits (Drosophila melanogaster) avant de faire carrière dans les émissions scientifiques. En 1993, MichaelSMITHa remporté la plus grande distinction scientifique. Il a partagé le PRIX NOBELde chimie avec le scientifique Kary Mullis. Smith a mis au point une technique de génie génétique, la mutagenèse dirigée, qui permet d'apporter in vitro des modifications extrêmement spécifiques à la structure des gènes.
Auteur A.J.F. GRIFFITHS
------------------------------------------------------------
الوراثة هي فرع من فروع laBIOLOGIE مكرسة لدراسة الوراثة ، العملية التي من خلالها الكائنات الحية تمر على سماتها ونسلها. البشر دائما أعربت عن رغبتها في الوراثة ، وهناك اعتقاد واسع بأن ممارسة هذا العلم بدأ في عام 1865 في العمل مع راهب نمساوي ، جريجور مندل. من خلال دراسة والبازلاء ، مندل كان قادرا على وضع مبادئ للوراثة التي تنطبق على معظم الشخصيات وراثي ينتقل عن طريق الكائنات الحية (مثل الحجم والشكل واللون ، والشعر ، ورائحة ، والسلوك ، ومقاومة الأمراض ). مندل صياغة مفهوم الجينات لتحديد الوحدات الأساسية للوراثة التي تحدد هذه الخصائص. في أيامنا هذه ، التركيب الجزيئي وظيفة الجينات مفهومة جيدا.

علم الوراثة الحديثة

علم الوراثة ويمكن تقسيم للراحة في ثلاثة مجالات الدراسة : علم الوراثة الرسمية ، علم الوراثة الجزيئي والسكان laGÉNÉTIQUE. وعلم الوراثة الرسمي يركز على تحديد الجينات التي تحدد طابع خاص ، وبموجب قوانين هذه الجينات هي التي تنتقل من جيل إلى جيل ، أو من خلية واحدة إلى أخرى. علم الوراثة الجزيئي يركز على هيكل ووظيفة من وحدات وراثية ، وهذا هو القول عن التركيبة الكيميائية للجينات والتعبير ، كما أنها تنعكس في بنية البروتينات ، التي تعتبر أهم المكونات الفنية خلية هامة. من جانبها ، السكان التحليل الوراثي لقوانين توزيع السكان في جينات الكائنات والتغيرات التي طرأت على التركيبة الوراثية للسكان.
البحوث الجينية
باحث في علم الوراثة بيتر سانت جورج - Hyslop (يجلس) مع طلاب من جامعة تورنتو (مجاملة للماكلين).


رسميا علم الوراثة

المعروف جينوم جميع المحددات الوراثية للخلية أو التركيب الوراثي والتعبير الحي الجينوم في الفرد (تراثه وراثية). وراثى أو بكل ما لديها بشكل واضح ، هو النمط الظاهري. يمكن أن تكون فردية الجينات التي تم تحديدها من خلال وسائط المظهري للانتقال ، ولكن فقط اذا كان هناك بعض الاختلاف في النمط الظاهري. بعض الاختلافات المظهرية هي متقطع : بذور البازلاء والبذور الصفراء البازلاء الخضراء ، وعلى سبيل المثال. ويمكن أن تغير متقطع كثيرا ما يمكن تفسيرها بأشكال مختلفة وراثيا من الجينات تسمى الأليلات في عينة من البازلاء ، ونعم هو النمط الظاهري أليل بما في ذلك النمط الظاهري الأصفر والأخضر. النباتات والحيوانات لديها كل زوج من الجينات ، وحتى في المثال من البازلاء ، ويمكن للفرد أن يكون ص ص ، أو ث ث ث ث. وأليل نعم هي المهيمنة (وبالتالي كتبت في العواصم) ، ص ص النمط الظاهري للفرد هو الأصفر.

بعض الاختلافات المظهرية تأخذ شكل نطاق والمستمر للقيم (eg. صغيرة جدا جدا لجميع الأحجام الكبيرة من خلال وسيط). الاختلاف المستمر غالبا ما يمكن تفسيره في إطار عمل العديد من الجينات (polygenes) ، بالإضافة إلى عدد من الجينات المسؤولة ، أكبر مجموعة واسعة من الاختلاف. كما تباين البيئية يسهم أيضا في الاختلاف المستمر ، واحد تحليلي المشكلة التي تنشأ عند دراسة هذه الظواهر هو أن تميز في الاختلاف المستمر ، وحصة كل منها من الاختلاف الجيني والاختلاف البيئي.
وعلم الوراثة وجدت الرسمي استخدام على نطاق واسع في الممارسات الزراعية التقليدية ، وخصوصا في تربية النباتات والحيوانات. في الواقع ، العديد من النباتات والحيوانات الموجودة في السوق تم إنشاؤها من خلال برامج التربية. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه بات من المقبول الآن أن الجينات تؤثر بشدة على حالة جيدة أو سيئة من ممثلي الصحة جنسنا البشري. نحن نعلم ان العديد من الأمراض الوراثية هي في الأصل والنتيجة من الطفرة التي لها تأثير على إنتاج أليل الإمراض. فمن المعروف جيدا أمثلة deMALADIES وراثية مثل : الخلقي ، والتليف الكيسي ، وتاي ساكس (سببها بسيط مندلية الأليلات المتنحية) ، مرض هنتنغتون وMarfan تناذر (التي تسببها الأليلات مندلية بسيطة المهيمن) ، وأخيرا الهيموفيليا ، وضمور العضلات (التي تسببها الأليلات المتنحية على الكروموزوم (اكس).

فيما يتعلق بهذه الأمراض ، والاستشارة الوراثية يتطلب إجراء تقييم للمخاطر على أساس تحليل الانساب ومعرفة بنية السكان. شذوذ الكروموسومات سبب آخر نوع شائع من الأمراض الموروثة ، مثل متلازمة داون أو متلازمة داون ويرجع ذلك إلى وجود زيادة فى الكروموسوم 21. في معظم الحالات من 21 تريسمي تنشأ عفويا في كل جيل نتيجة لأخطاء الطبيعة في إنتاج البويضات أو الحيوانات المنوية.


علم الوراثة الجزيئي

والجينات هي مرتبة في هياكل تسمى الكروموسومات (البشر مجموعتين من 23 كروموسوم ، كل من الوالدين وتوفير واحدة ، مما يجعل 46 في المجموع). كل كروموسوم يحتوي على مادة كيميائية تسمى الحمض النووى) ، 5 ملم على شكل خيوط طويلة. كل كروموسوم قياس أقل من 0،005 ملم في الطول ، ويجب أن الحمض النووي للضغط بشكل كبير والجرح superhelix. المورثة هي قطعة الفنية للخيوط. وهو يحتوي على الرسالة المشفرة في شكل سلسلة من وحدات كيماوية تسمى النيوكليوتيدات.

تسلسل جينات معظم يحدد ترتيب الأحماض الأمينية التي يتكون منها جزيء من بروتين معين. البروتينات تلعب دورا حاسما في التعبير المظهري ، لأن الجسد هو إما بروتين أو المنتج من البروتين. بعض البروتينات (التي تدعى الإنزيمات) الرئيس التفاعلات الكيميائية التي تحدث داخل الخلايا في حين أن آخرين ، مثل الأنابيب الدقيقة أو myofilaments العضلات ، هي المكونات الهيكلية الرئيسية للخلايا.

الحمض النووي قد خاصية رائعة من أن تكون قادرة على تكرار (وهذا هو القول باستمرار لإنتاج نفس الشكل). LesBACTÉRIES هي وحيدة الخلية الكائنات الدقيقة من دون نواة يحدها غشاء. ويحمل كل خلية واحدة دائرية الحمض النووي الصبغي قبل أن يعيد تقسيم ثنائي قبل انقسام الخلايا لانتاج خلايا ابنته التي هي صورة طبق الأصل الوراثي للخلية الأم. النباتات والحيوانات وlesCHAMPIGNONSsont تتكون من واحد أو أكثر من الخلايا مع نواة يحدها غشاء. الخلايا الجسدية للنباتات والحيوانات تحتوي على نسختين من الصبغيات في نواة الخطي ، في حين أن الخلايا من الفطريات قد لا مجموعة واحدة من النواة. هذه الكروموسومات تتكرر قبل انقسام الخلية ، ونسخا من الكروموزومات فيتم توزيعها بالتساوي بين الخلايا الوليدة أثناء وجود عملية منظمة للانقسام الخلية يسمى الانقسام الفتيلي.

النباتات والحيوانات والفطريات أيضا الخضوع لتقسيم المتخصصة النووي (الانقسام) خلال دورة الجنسي. في النباتات والحيوانات ، وتقسيم meiotic تنتج الحيوانات المنوية والبويضات ، التي تحتوي على نسخة واحدة فقط من كل كروموسوم في الخلية. عندما تتحد البويضة والحيوانات المنوية ، والخلية نتيجة (لاقحة) التي هي أول خلية جسدية من جديد الفردية والذي يحتوي على مجموعتين كاملتين من الكروموزومات. خلال الانقسام ، يمكن للأزواج الأليلات المختلفة الزوج لتشكيل مجموعات جديدة ، لذلك هناك العديد من المورثات بيضات ملقحة ، وكلها مختلفة عن تلك التي من كلا الوالدين. في الفطريات ، ويجب أن اثنين من نوى توحيد الانقسام بحيث يمكن أن يحدث ، ولكن الخلايا الناتجة عن الانقسام المنصف (الجراثيم الجنسية) لديها أيضا مجموعة واحدة من الكروموسومات. كل بوغ تبعث على الفرد الجديد. منذ اعادة مباراة الأليلات ، التراكيب الوراثية للجراثيم تختلف عن تلك النواة الأصلية المدمجة.
في بعض الأحيان ، ولكن نادرا ، والحمض النووي يخضع لتغيير التسلسل ، ودعا الطفرات ، التي تغير التركيب الوراثي والنمط الظاهري. هذا هو المصدر الرئيسي للاختلافات في الجينات. بعض الطفرات دون سبب واضح وتسمى الطفرات العفوية ، والبعض الآخر الطفرات المستحثة ، نتج بصورة رئيسية عن الأضرار التي لحقت بها الجينات إشعاع البيئي والمواد الكيميائية في البيئة.

انها التغييرات بحلول منتصف الأعمال لسبب التطور. وبالتالي ، فإن الطفرة التي تعطي منفعة لها وكالة قد يسمح لها بانتاج المزيد من النسل ، والتي بدورها تحتوي على الجين المتحور. بمرور الوقت ، يمكن لجميع السكان التغيير. طفرات الجينات والبيئة ، وهذا يعني ، وإنتاج طفرات تحت تأثير العوامل البيئية ، وتشكل مصدر قلق خاص بالنسبة للسكان البشرية. وتزايد معدلات الاشعاع والمواد الكيميائية البيئية يمكن أن تسبب الطفرات ، وإذا كانت تؤثر على الخلايا الجرثومية الوقت مع زيادة عدد الأمراض التي تنتقل بالوراثة أو إذا كان يؤثر على الخلايا الجسمية ، وحمل unCANCER.

اختراع تقنيات الحمض النووي المؤتلف قد أحدثت ثورة في علم الوراثة الجزيئي. اتقان هذه التكنولوجيا قد سمحت للعزل الجينات عن طريق الاستنساخ ، لوصف بالتفصيل تسلسل الحمض النووي ، والتلاعب بشكل تجريبي في انبوب اختبار (طفرات الجينات في المختبر). والتقدم في تكنولوجيا الحمض النووي المؤتلف تمكين توصيف جينومات كاملة في مشروع الجينوم البشري ، على سبيل المثال. كما تسمح هذه التقنية لاتخاذ الجينات من كائن والغراء في الكروموسومات لآخر لخلق الكائنات الحية المعدلة وراثيا.

هذه الابتكارات Dugénie GÉNÉTIQUEont وجدت بالفعل تطبيق enBIOTECHNOLOGIE.. وتشمل تطوير سلالات جديدة من البكتيريا ، وذات أهمية كبرى للصناعة والزراعة والطب (مثلا في إنتاج INSULINEhumaine ، وهرمون النمو البشري ، لانترفيرون علاج الأمراض الفيروسية والإنزيمات تستخدم تحلل النفط والأخشاب). في التقنيات الأخرى ، وجينات جديدة مفيدة ، مثل مقاومة مبيدات الأعشاب ، وأدخلت إلى نباتات المحاصيل ، والجينات التي تعزز النمو وتحسين صفات أخرى تندس الى الحمض النووي لتربية الماشية . المعدلة وراثيا التقنيات أدت أيضا إلى تطوير العلاج بالجينات يطبق على البشر التي نستطيع من خلالها تصحيح راثى المسؤولة عن هذا المرض عن طريق نقل الجينات الطبيعية في الجينوم.


السكان الوراثة

تردد بعض الأليلات يختلف بين السكان من الكائنات الحية. علم الوراثة السكانية هو قياس هذا التردد لمقارنة التركيبة الجينية لمجموعات سكانية مختلفة. الايكولوجية دراسات أو أبحاث التغير التطوري في عدد السكان قد يكون الهدف من هذه التدابير. واحدة من الأدوات الأساسية لهذا الفرع هو قانون هاردي واينبرغ ، أنه إذا النقابات بشكل عشوائي ، وإذا كان تواتر الصبغيات لا يؤدي إلى تغيير بنية السكان كبيرة جدا يناظر العلاقات التالية : لp2 راثى ألف ، 2pq لألف وألف ألف لq2 ، وحيث ع ف هي ترددات (النسب) من ألف والأليلات في هذه الفئة من السكان. الهيكل السكاني سيكون مستقرا. نسب هاردي واينبرغ ، يمكن تغييرها عن طريق الطفرات والاختيار ، والتغيرات في تواتر الصبغيات نتيجة للمصادفة (الانحراف الجيني) والهجرة. كل هذه العوامل يمكن أن تعتبر عوامل التطور.


علم الوراثة في كندا

وقوعه في كندا البحوث في جميع مجالات علم الوراثة الحديث. أغلب العمل يتم في الجامعات وتمول أساسا من خلال المنح الفيدرالية. الحكومة الفيدرالية أيضا يلعب دورا مباشرا في البحث العلمي من خلال هيكلها الإداري الخاص (الكثير من الاتجاهات الزراعة كندا ، مكرسة للبحث). والصناعة ، وخاصة شركات الانتاج الزراعي والطبي المشاركة بصورة متزايدة في البحوث الجينية ، وخصوصا في مجال التكنولوجيا الجزيئية. والدراسات الجينية تتم في الجامعات الطبية والمستشفيات. في هذا الانضباط والمراقبة الصحية قلم كولومبيا البريطانية وأنشأت مستودع شامل ، يكاد يكون فريدا في نوعه ، من جميع التشوهات الخلقية المسجلة في الاقليم منذ عام 1952. مع هذه المعطيات نستطيع تقييم مخاطر الأمراض المختلفة المنشأ الجينية ، ودراسة الاتجاهات الديموغرافية المتمثلة في أمراض وراثية.
لاكومب الخنازير
لاكومب الخنازير هي أول سباق من الماشية المحسنة وراثيا في كندا ، ومحطة بحوث الزراعة وكندا ، لاكومب ، ألبرتا (مجاملة للU. كولومبيا البريطانية ، قسم علم الحيوان). دور الوراثة في الحياة الكندية مهم لان من المهن التي تؤديها : العلماء في المختبرات الجامعية ، والحكومة أو الصناعية والمستشارين الوراثية في المستشفيات. معظم الدورات يتم تدريسها من قبل الباحثين في مجال علم الوراثة الجينية الأكاديمية. جمعية علم الوراثة من كندا ، ومقرها في أوتاوا ، هي جمعية مهنية من علماء الوراثة الكندية. وتعقد اجتماعات سنوية وتنشر مجلة الجينوم ، والبث دوليا.
أولئك الذين يتطلعون إلى مسيرة لعلم الوراثة أو علم الوراثة الطبية قد الحصول على التدريب المناسب في الجامعات أو المدارس الطبية. في نهاية دراستهم الجامعية ، ويتلقى الطلاب على بكالوريوس في العلوم (بكالوريوس) في علم الأحياء ، علم النبات ، علم الحيوان ، علم الوراثة ، علم الأحياء المجهرية والكيمياء الحيوية والبيولوجيا الجزيئية. دراسة الدورات الثانية والثالثة وتوج بها على درجة الماجستير أو الدكتوراة في العلوم (ماجستير) أو (D.Sc.). مسلح مع درجة الماجستير ، وخريج لديه المهارات المطلوبة للعمل في مؤسسة للأبحاث في وضع التبعية أو للتدريس ، وD.Sc. ، فإنه يمكن أن تعمل كما هو باحث مستقل في علم الوراثة في إدارة الجامعة أو مؤسسة بحثية أخرى. الأطباء الذين يمكن تلقي التدريب المتخصص في علم الوراثة من خلال كلية كندي من علماء الوراثة الطبية (دبي للسلع المتعددة ، ألبرتا في مستشفى الأطفال ، كالجاري) ، وهي أول مؤسسة من نوعها في العالم. المرشحين الذين يرغبون في استكمال دراساتهم في علم الوراثة الطبية (مثلا في الاستشارة الوراثية) فيجب أن يجتاز الامتحان في دبي للسلع المتعددة.

لمساهمته البارزة في علم الوراثة من الكنديين التالية لم يعترف بها المجتمع علم الوراثة من كندا قد منحت لهم على جائزة التميز : هوارد باء نيوكومب (الطفرات الرواد) ، هوارد T. FREDEEN (تربية الحيوانات ، واختيار من لحم الخنزير لاكومب) ، ليون بتلر (الوراثة الأساسية للالطماطم) ، F. ClarkeFRASER (الوراثة التنمية الثدييات) ، كلايتون O. شخص (علم الوراثة من المضيف الطفيلي) ، واتفاقية روتردام (جاك) فون Borstel (طفرات في الخميرة) ، وبروس وChown (الوراثة البشرية) ، وبيتر ب. فولتير (علم الوراثة الخلوية من الانقسام) ، آلان ب. جيمس (الوراثة الخميرة) ، كفر إيتا (الجينية moisissuresASPERGILLUS) ومايكل سميث (تولد الطفرات الموجهة) ، وجون Kuspira (علم الوراثة وعلم الوراثة الخلوية من القمح) ، لاب تشي تسوي (الوراثة البشرية ، والاستنساخ والجينات لالتليف الكيسي) ، فورد دوليتل (التطور) ، وتشارلز ر. Scriver (الأمراض الوراثية البشرية) ، وروبرت ه. هاينز (طفرات) ، كين J. كاشا (علم الوراثة من الشعير) وديان دبليو. كوكس (الأمراض الوراثية البشرية).
المساهمات الأخرى الكندية جديرة بالملاحظة. في عام 1944 ، وثبت في الكيمياء الحيوية الكندية أوزوالد آفري أن الحمض النووي هو المادة الوراثية للخلية ، وهو الاكتشاف الذي سيسمح جيمس واطسون وفرانسيس كريك لتحديد بنية الحمض النووي في عام 1953. ظهور علم الوراثة خلية جسدية في كندا تدين بالكثير للو Siminovitch. ليبل ماركيز الذي كان نجاحا كبيرا ، وقد وضعت في أوائل القرن العشرين من قبل تشارلز E. SAUNDERSpour الصمود في وجه البراري المناخ القاسي. LaTRITICALE جديدة تم اختيار مجموعة متنوعة من الحبوب ، ليونارد ه. Shebeski وإدوارد ن. Larter.

اختيار duCANOLA هو أن أقول ، سلالات محسنة من بذور اللفت لإنتاج الزيوت النباتية ، والتي تقوم بها المجموعات البحثية التي يقودها RKDOWNEYet BaldurSTEFANSSON. ديفيد T. SUZUKIa الأولى اكتسب شهرته من خلال عمله على جينات ذباب الفاكهة (الدروسوفيلا melanogaster) قبل ممارسة مهنة في البرامج العلمية. في عام 1993 ، فاز MichaelSMITHa أعلى جائزة في مجال العلوم. وتقاسم الجائزة مع NOBELde عالمة الكيمياء كاري موليس. سميث قد طوروا تقنية الهندسة الوراثية والطفرات ، والذي يسمح لتوفير في المختبر تغييرات محددة جدا لهيكل الجينات.

3

قسم أسئلة الكائنات الدقيقة / البكتيريا وحيدة الخلية والكائنات الحية الدقيقة يمك

« في: سبتمبر 20, 2009, 09:19:20 مساءاً »

تــــرحم بواسطة الانسة ياسمين
Les Bactéries sont des micro-organismes unicellulaires
 capables de croître et de se diviser rapidement.


En tant que Procaryotes (du grec « avant le noyau »), elles se caractérisent par l'organisation de l'acide désoxyribonucléique (ADN, qui définit le matériel génétique) en un chromosome circulaire simple, non inclus dans une structure membranaire, et en éléments circulaires plus petits appelés plasmides; par des ribosomes (corpuscules impliqués dans la synthèse des protéines) de petite taille et uniformément distribués dans le cytoplasme; et par l'absence d'organites délimités par une membrane. La plupart des bactéries sont des cellules de forme soit sphérique ou ovoïde (coccus), en bâtonnet (bacillus), ou en spirale (spirillum), d'une largeur de 0,2 à 5 microns et d'une longueur d'au maximum 150 microns, parfois plus.




Bactérie
Coccidies en forme de chaîne; Microbe en forme de bâtonnet (Bacille) avec ses flagelles; Coccidies disposées en forme de cube; Spirochète avec ses filaments; Vibrion avec pédicule; Bactérie avec de nombreux appendices (oeuvre de Claire Tremblay).

Caractéristiques
Plusieurs bactéries n'ont pas de mobilité autonome, mais certaines se meuvent par l'agitation de flagelles et d'autres peuvent glisser sur les substrats solides. La division cellulaire par fission binaire donne deux cellules-filles identiques qui peuvent se séparer ou rester attachées pour former une chaîne ou un filament.
Quelques bactéries se reproduisent par bourgeonnement ou en formant des conidies (spores asexuées). En conditions défavorables, certaines bactéries forment une endospore intracellulaire résistante à la chaleur, à la sécheresse et aux agents antibactériens et pouvant germer pour produire une autre cellule végétative quand les conditions s'améliorent.

Métabolisme
Certains types de bactéries sont photosynthétiques, mais elles sont exceptionnelles. Parce qu'elles produisent de l'oxygène, on pense que certaines Bactéries photosynthétiques (c'est-à-dire les Cyanobactéries, voir ALGUES BLEU-VERT) sont à l'origine de l'oxygène de l'atmosphère primitive de la Terre.
Chez les bactéries non photosynthétiques, les aérobies génèrent leur énergie par oxydation (dépendante d'oxygène) de substrats, comme chez les êtres vivants supérieurs. Plusieurs utilisent ainsi de l'oxygène libre pour convertir de la matière organique en gaz carbonique et en eau, libérant ainsi de l'énergie pour la croissance et la reproduction.
Certaines peuvent oxyder le soufre, l'hydrogène et l'azote via des processus uniques aux bactéries. Certaines bactéries anaérobies font de la photosynthèse, alors que les autres utilisent la fermentation ou la respiration anaérobie pour générer leur énergie.
Les bactéries peuvent se développer de façon aérobique ou anaérobique selon les conditions nutritionnelles et environnementales. Le carbone nécessaire à la croissance cellulaire peut être obtenu de matière organique ou de gaz carbonique, et l'azote peut être tiré de diverses sources inorganiques et organiques, incluant l'azote libre de l'atmosphère.

Habitat
Grâce à leur diversité métabolique, les bactéries se trouvent partout dans notre environnement, notamment là où les êtres vivants supérieurs ne peuvent exister. Les Archéobactéries (du grec « anciennes Bactéries ») vivent dans des environnements extrêmes (p. ex. très hautes températures, de 80°C à 110°C, à très fortes salinités, de 25 à 30 %, ou en conditions très anaérobique) tels qu'il y en avait probablement sur la Terre primitive. Certaines florissent dans les sols et les eaux acides, les milieux salins, les milieux hyperpressurisés comme les grandes profondeurs océaniques, les eaux et les sols très froids de l'Arctique, les sources thermales, ou des milieux anaérobiques tels que les marais (voir MARAIS, MARÉCAGES ET TOURBIÈRES), les sédiments aquatiques et le tube digestif des animaux.

Propriétés utiles
Les bactéries jouent un rôle dans le cycle d'éléments tels que le carbone, l'azote, le phosphore et le soufre qui sont tous essentiels à la vie. Par exemple, le carbone est fixé sous forme de matière organique par les PLANTES et les ALGUES, qui peuvent être consommées par des animaux. Pour que la photosynthèse continue, les matières excrétées ainsi que les restes végétaux et ANIMAUX doivent être décomposés (minéralisés) pour libérer du gaz carbonique. Les bactéries aérobies et anaérobies jouent un rôle clé dans ce processus.
Les bactéries sont les agents biologiques responsables du recyclage des éléments nutritifs des déchets domestiques, agricoles et industriels. Le méthane, un gaz qui constitue une importante source d'ÉNERGIE et que l'on peut utiliser à des fins domestiques ou industrielles est un produit de la minéralisation de certaines Archéobactéries.
Certaines bactéries peuvent fixer l'azote de façon autonome. D'autres le font en symbiose avec une plante. Ce dernier procédé est largement répandu chez les LÉGUMINEUSES : les bactéries du genre Rhizobium sont produites commercialement, et les graines de légumineuses sont inoculées avant d'être ensemencées pour augmenter la quantité d'azote fixée.
Les bactéries capables de produire de l'acide sulfurique sont utilisées dans les EXPLOITATIONS MINIÈRES de cuivre et d'uranium. Celles capables de se développer sur des hydrocarbures servent au nettoyage lors de déversements pétroliers. Les bactéries peuvent désormais être génétiquement modifiées pour dégrader d'autres polluants tels que les herbicides et les insecticides.
Dans l'INDUSTRIE DES ALIMENTS ET DES BOISSONS, les bactéries sont utilisées dans la production de fromage, de yaourt, de vinaigre et de choucroute. La méthionine et la lysine, des acides aminés, sont fabriquées à partir de bactéries et sont ajoutées aux céréales et au riz pour améliorer leur valeur nutritive. Des enzymes bactériens servent à la fabrication de sirops à haute teneur en fructose (édulcorants) à partir de fécule et à la conversion de l'édulcorant synthétique aspartame et de l'acide glutamique en glutamate monosodique (un condiment). Les bactéries anaérobiques du genre Clostridium ont été utilisées pour la fabrication industrielle de solvants importants comme l'acétone. Les bactéries qui causent des maladies d'Insectes servent dans la lutte biologique contre les INSECTES NUISIBLES.
Les bactéries sont utilisées pour fabriquer des produits médicaux importants tels que des vaccins, des vitamines (p. ex. la riboflavine et la vitamine B12), des antibiotiques (p. ex. la polymyxine et la bacitracine) et des stéroïdes. Les techniques de GÉNIE GÉNÉTIQUE ont rendu possible l'utilisation de l'Escherichia coli, une bactérie à croissance rapide, dans la production de l'INSULINE, de l'interféron, de l'hormone de croissance humaine et d'autres composés produits par des cellules d'Eucaryotes (à noyau véritable) et qui ne sont normalement pas produits par des Procaryotes. La bactérie Agrobacterium tumefaciens, qui cause la maladie des plantes appelée galle du collet ou cancer végétal, est grandement utilisée en BIOTECHNOLOGIE végétale comme vecteur d'introduction de nouveaux gènes dans les plantes.

Propriétés nocives
Les bactéries sont impliquées dans la détérioration de divers matériaux de construction et de la nourriture ainsi que dans la carie dentaire. La colonisation bactérienne et la production d'acides accélèrent la corrosion des métaux et la désintégration du béton. Des centaines de millions de dollars sont dépensés annuellement sur des biocides afin d'essayer de lutter contre ces bactéries.
Approximativement 10 p. 100 des espèces connues peuvent causer des MALADIES d'animaux ou de plantes. D'importantes pertes de productivité sont dues à la flétrissure bactérienne des plantes cultivées, et d'autres bactéries sont responsables de la pourrissure molle des légumes.
Les bactéries causent de graves maladies infectieuses chez les humains (p. ex. la typhoïde, le choléra, la diphtérie et la tuberculose) et chez les animaux (p. ex. l'anthrax, l'avortement épizootique ou brucellose bovine). Certaines infections bactériennes (p. ex. INTOXICATION ALIMENTAIRE, dysentrie) se contractent par ingestion de nourriture ou d'eau contaminée avec des bactéries cutanées, nasales ou fécales. Les bactéries qui causent les MALADIES TRANSMISES SEXUELLEMENT se propagent par contact direct entre individus. D'autres maladies bactériennes (p. ex. la peste bubonique et la maladie de Lyme) sont transmises par des Arthropodes associés à des Rongeurs ou à d'autres animaux.
La pasteurisation a amélioré les mesures sanitaires d'élimination des déchets humains et animaux, et l'hygiène accrue dans la manipulation des sources d'eau et de nourriture ont permis de diminuer significativement l'incidence de certaines maladies bactériennes. Les infections bactériennes les plus virulentes ont été maîtrisées grâce à des programmes intensifs de vaccination et par l'utilisation d'antibiotiques.
------------------------------------------------------------
البكتيريا وحيدة الخلية والكائنات الحية الدقيقة يمكن أن تنمو وتنقسم بسرعة.
كما بدائيات النوى (اليونانية "قبل نواة") ، إلا أنها تتسم به المنظمة من الحمض النووي ، الذي يحدد المواد الجينية) في التعميم كروموسوم واحد ، لم تدرج في بنية الغشاء ، و أصغر عناصر دائرية تسمى البلازميدات ؛ من ريبوسوم (كريات تشارك في تصنيع البروتينات) للمشاريع الصغيرة والموزعة بانتظام في السيتوبلازم وغياب العضيات محدد بواسطة غشاء. معظم البكتيريا الخلايا إما كروية أو شكل بيضوي الشكل (coccus) ، على شكل قضيب (عصية) واللولب (الحليزين) ، بعرض قدره 0.2 5 ميكرون ، وبطول يصل 150 ميكرون ، وأحيانا أكثر.


البكتيريا
Coccidia في سلسلة ؛ قضيب ميكروب - عصيات (شكل) مع الآفة ؛ Coccidia ، الذي شكل مكعب ؛ اللولبية مع خيوط ؛ Vibrion مع عنيق ؛ البكتيريا مع زوائد كثيرة (العمل من جانب كلير سميث).
ميزات
بكتيريا عديدة لا تنقل مستقلة ، ولكن بعض التحرك من جانب التحريض على الآفة وغيرها يمكن أن تستمر على ركائز متينة. انقسام الخلايا من غلة الانشطار الثنائي خليتين ابنة متطابقة التي يمكن فصلها أو لا تزال ترتبط شكل سلسلة أو خيط.

بعض الجراثيم التي تتكاثر في مهدها ، أو عن طريق تشكيل conidia (جراثيم اللاجنسي). في ظل ظروف غير مواتية نوعا من البكتيريا endospores الحرارة داخل الخلية مقاومة للجفاف وعوامل مضادة للجراثيم وقد تنبت لإنتاج خلية أخرى الخضري عندما تتحسن الظروف.
الأيض

بعض أنواع البكتيريا والتمثيل الضوئي ، لكنها استثنائية. لأنها تنتج الأكسجين ، ونعتقد أن بعض أنواع البكتيريا الضوئي (وهذا يعني ، البكتيريا الزرقاء ، انظر الطحالب الزرقاء والخضراء) هي مصدر الأوكسجين في الغلاف الجوي لكوكب الأرض في وقت مبكر .

في غير بكتيريا التمثيل الضوئي ، والهوائية لتوليد الطاقة عن طريق الأكسدة (تعتمد على الأكسجين) ركائز ، كما هو الحال بالنسبة للكائنات الحية العالي. استخدام العديد من والأكسجين الحرة لتحويل المواد العضوية إلى غاز ثاني أكسيد الكربون والماء ، والإفراج عن الطاقة من أجل النمو والتكاثر.

البعض قد أكسدة الكبريت والنيتروجين والهيدروجين من خلال عمليات فريدة من نوعها للبكتيريا. بعض أنواع البكتيريا اللاهوائية هي عملية التمثيل الضوئي ، بينما تستخدم التخمير أو التنفس اللاهوائي لتوليد الطاقة.

البكتيريا يمكن أن تنمو حتى الهوائية أو اللاهوائية اعتمادا على الظروف الغذائية والبيئية. قد الكربون اللازمة لنمو الخلايا يمكن الحصول عليها من المواد العضوية أو ثاني أكسيد الكربون والنيتروجين ويمكن أن تكون مستمدة من مصادر العضوية وغير العضوية المختلفة ، بما في ذلك النيتروجين الاجواء الحرة.
الموائل

من خلال تنوعها الأيضية ، والبكتيريا موجودة في كل مكان في بيئتنا ، ولا سيما عندما يكون أعلى الكائنات الحية لا يمكن أن توجد. والأركيا (من البكتيريا "اليونانية القديمة") التي تعيش في البيئات المتطرفة (مثل درجات حرارة عالية جدا من 80 درجة مئوية إلى 110 درجة مئوية في ملوحة عالية جدا ، من 25 إلى 30 ٪ ، أو الظروف اللاهوائية للغاية) مثل هذا ربما لم يكن هناك على الأرض في وقت مبكر. بعض تزدهر في التربة والمياه البيئات الحمضية hyperpressurisés البيئات المالحة مثل مياه المحيطات العميقة والتربة والطقس شديد البرودة في القطب الشمالي الينابيع الساخنة ، أو البيئات اللاهوائية مثل المستنقعات (انظر ماريه والمستنقعات والأطيان) ، والرواسب المائية والجهاز الهضمي للحيوانات.


خصائص مفيدة

البكتيريا تلعب دورا في سباق الدراجات من العناصر مثل الكربون والنيتروجين والفوسفور والكبريت والتي تعتبر أساسية في الحياة. على سبيل المثال ، الكربون هو ثابت في شكل مواد عضوية من النباتات والطحالب ، التي يمكن استهلاكها من الحيوانات. أن يواصل عملية التمثيل الضوئي ، والطرح ، وكذلك النبات والحيوان ، لا يزال يجب أن تكون متحللة (المعدنية) للافراج عن غاز ثاني أكسيد الكربون. البكتيريا الهوائية واللاهوائية تلعب دورا رئيسيا في هذه العملية.

البكتيريا هي العوامل البيولوجية المسؤولة عن إعادة تدوير المغذيات النفايات المنزلية والزراعية والصناعية. غاز الميثان الذي يعتبر مصدرا هاما للطاقة ، ويمكن استخدامها للأغراض المنزلية أو الصناعية هي نتاج للتعدين لبعض الأركيا.

بعض أنواع البكتيريا يمكن تثبيت النتروجين بشكل مستقل. البعض الآخر في التعايش مع هذه المحطة. هذه العملية على نطاق واسع بين البقول : بكتيريا من جنس البكتريا العصوية يتم إنتاجها تجاريا ، وبذور البقول وقبل أن يتم تلقيح زرعت على زيادة كمية النيتروجين ثابتة.
لبكتيريا قادرة على انتاج حامض الكبريتيك المستخدمة في تعدين النحاس واليورانيوم. أنها يمكن أن تنمو على المواد الهيدروكربونية التي تستعمل لتنظيف الانسكابات النفطية. ويمكن الآن أن البكتيريا المعدلة وراثيا للحط من الملوثات الأخرى مثل مبيدات الأعشاب والمبيدات الحشرية.

في صناعة الأغذية والمشروبات ، والبكتيريا التي تستخدم في إنتاج الجبن والزبادي والخل واغذية. وميثيونين ويسين ، الأحماض الأمينية ، ويتم تصنيعها من البكتيريا وأضاف أن الحبوب والأرز لتحسين القيمة الغذائية. الانزيمات البكتيرية وتستخدم في صنع شراب ، والفركتوز عالية (المحليات) من النشاء وتحويل التحلية الاصطناعية الأسبارتام وحمض الغلوتاميك في جلتاميت أحادية الصوديوم (أ بهار). البكتيريا اللاهوائية للكلوستريديوم جنس قد استخدمت لانتاج المذيبات الصناعية الهامة مثل الأسيتون. البكتيريا التي تسبب الأمراض من الحشرات المستخدمة في المكافحة البيولوجية لمكافحة الآفات الحشرية.

البكتيريا التي تستخدم في صناعة المنتجات الطبية الهامة مثل اللقاحات والفيتامينات (مثل فيتامين بي وفيتامين B12) ، والمضادات الحيوية (مثل Polymyxin وباسيتراسين) والمنشطات. تقنيات الهندسة الوراثية قد جعل من الممكن استخدام كولاي ، جرثومة سريعة النمو في انتاج الانسولين ، انترفيرون ، وهرمون النمو البشري وغيرها من المركبات التي تنتجها الخلايا حقيقية النواة (ستون حقيقية) والتي لا تنتج عادة عن طريق بدائيات النوى. بكتيريا tumefaciens Agrobacterium ، الذي يتسبب في أمراض النباتات ودعا ولي العهد المرارة النباتية أو السرطان ، ويستخدم بشكل واسع في مجال التكنولوجيا الحيوية النباتية كحافز لإدخال جينات جديدة في النباتات.


الخصائص الضارة

البكتيريا التي تشارك في تدهور مختلف مواد البناء والمواد الغذائية وكذلك تسوس الأسنان. استعمار الجرثومي وإنتاج الأحماض تسريع تآكل المعادن وتفكك ملموسة. مئات الملايين من الدولارات تنفق سنويا على المبيدات الحيوية في محاولة لمكافحة هذه البكتيريا.

ما يقارب 10 في 100 الأنواع المعروفة يمكن أن تسبب المرض في الحيوانات أو النباتات. خسارة كبيرة في الإنتاجية نتيجة لمرض الذبول الجرثومي من النباتات المزروعة وغيره من البكتيريا هي المسؤولة عن الخضر الناعمة pourrissure.

بكتيريا تسبب أمراضا خطيرة للبشر (مثل التيفوئيد والكوليرا والدفتيريا والسل) والحيوانات (مثل الجمرة الخبيثة ، الإجهاض المعدي أو بروسيلا الأبقار). بعض الالتهابات البكتيرية (مثل التسمم الغذائي ، والزحار) يتم التعاقد بسبب تناول طعام أو ماء ملوث ببكتيريا في الجلد ، والأنف أو البراز. والبكتيريا التي تسبب الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي تنتشر عن طريق الاتصال المباشر بين الأفراد. غيرها من الأمراض البكتيرية (مثل الطاعون الدبلي ومرض لايم) تنتقل بواسطة المفصليات المرتبطة القوارض أو الحيوانات الأخرى.

البسترة تحسن الصرف الصحي والتخلص من النفايات البشرية والحيوانية ، وزيادة النظافة في التعامل مع مصادر الغذاء والماء قد خفضت كثيرا من معدل الإصابة بأمراض جرثومية معينة. الانتانات الجرثومية أخبث كان يتقن من خلال برامج مكثفة للتحصين ، واستخدام المضادات الحيوية.

4

منتدى الاحياء العام / Aliments génétiquement modifiés

« في: سبتمبر 18, 2009, 08:13:47 مساءاً »

Les aliments génétiquement modifiés (GM) sont produits à partir de cultures, d'animaux ou de microorganismes dont le matériel GÉNÉTIQUE a été altéré à l'aide de techniques de l'ADN recombinant, afin d'acquérir certains caractères spécifiques. Les techniques de l'ADN recombinant consistent à combiner des gènes de différents organismes, parfois d'espèces différentes. On dit de l'organisme produit qu'il est « génétiquement modifié » ou « transgénique ». Ainsi, un gène conférant des caractères désirés, tels la tolérance aux herbicides ou la résistance aux INSECTES NUISIBLES, est isolé d'un organisme (BACTÉRIE, VIRUS, animal ou plante) et introduit dans la plante receveuse. Les aliments GM sont donc ceux qui contiennent ces cultures ou organismes GM. Les produits GM actuels ne sont pas limités aux aliments mais incluent également différents produits bénéfiques dont les remèdes (p. ex. l'insuline), les vaccins, les aliments destinés à la consommation animale et les fibres.

Les aliments GM ont d'abord été commercialisés dans les années 1990. La première culture GM commercialisée est une TOMATE connue sous le nom de Flavr Savr (résistante au pourrissement), mise sur le marché en 1994 par une compagnie américaine nommée Calgene. Depuis, plusieurs autres cultures GM ont été commercialisées. Plus de 250 millions d'hectares de cultures GM sont ensemencées chaque année dans plus de 20 pays et par plus de 10 millions de cultivateurs. Les États-Unis exploitent plus de 50 p. cent de toutes les cultures GM au monde. Les autres pays producteurs les plus importants sont, dans l'ordre, l'Argentine, le Brésil, le Canada, l'Inde, la Chine, le Paraguay et l'Afrique du Sud. Le Canada compte pour 6 p. cent de la production mondiale. Le Service International pour l'Acquisition d'Applications en agro-biotechnologie (ISAAA) tient des registres de la superficie globale ainsi qu'une base de données sur le statut global des cultures transgéniques commercialisées.
Les cultures GM commercialisées incluent un CANOLA résistant aux herbicides, une variété de FRAISES conçue pour survivre à des températures plus froides, du BLÉ tolérant au froid, ainsi que du MAÏS et du coton résistants aux insectes. Plus récemment, le riz Golden (modifié pour produire de la provitamine A) a été ciblé pour les pays dont la population fait face à une carence alimentaire en vitamine A. Le Canada a approuvé plus de 100 cultures et aliments contenant du maïs (résistant à la pyrale du maïs et aux herbicides), du canola (résistant aux herbicides), de la POMME DE TERRE (résistante au doryphore de la pomme de terre), de la tomate (à maturation lente), de la COURGE, de la graine de SOYA, de la BETTERAVE douce, du LIN et de l'huile de coton. Néanmoins, le canola résistant aux herbicides demeure la principale culture GM au Canada.
L'Agence canadienne d'inspection des aliments (ACIA) est chargée d'approuver et de réglementer les aliments GM au pays, alors que SANTÉ CANADA évalue la salubrité de tous les aliments génétiquement modifiés et autres aliments nouveaux proposés pour la vente au Canada. L'ACIA et Santé Canada obligent les compagnies qui développent des cultures GM à soumettre des données scientifiques détaillées pour évaluation avant que les aliments GM ne puissent être approuvés pour la commercialisation et la mise en marché au Canada. Ces données incluent de l'information sur comment la plante GM a été développée; des données sur les acides nucléiques qui caractérisent le changement génétique; la composition et les informations nutritionnelles du nouveau produit comparé à l'aliment original non-modifié; le potentiel d'introduction de nouvelles toxines; et le risque de provoquer des réactions allergiques. Le Canada a adopté une politique d'étiquetage volontaire pour les aliments GM. Par contre, l'étiquetage obligatoire est requis si le gène introduit présente un risque allergène ou si le contenu nutritionnel de l'aliment est modifié. Dans l'Union européenne ainsi qu'au Japon et en Australie l'étiquetage est obligatoire pour la traçabilité et pour donner au consommateur le choix entre les aliments GM et non GM.
Les aliments et les cultures GM sont le sujet d'une grande controverse. Ceux qui sont en faveur pensent que les aliments GM aideront à procurer de la nourriture à la population globale toujours grandissante, en raison des rendements plus élevés dus à une meilleure résistance aux herbicides, à la sécheresse et aux maladies, ainsi que par l'amélioration de leur contenu nutritionnel. Ceux qui s'opposent aux aliments GM ont plusieurs critiques, incluant leurs effets à long terme sur la santé, ce qui arrive aux ADN étrangers lors de leur digestion, l'étiquetage et le choix des consommateurs, les droits de propriété intellectuelle, l'éthique et la salubrité des aliments. Ils ont aussi des inquiétudes environnementales concernant le tort que les aliments GM peuvent involontairement causer à d'autres organismes non visés, ou le fait que les plantes GM pourraient se croiser avec des plantes sauvages et le gène introduit être transféré à des plantes non visées. Par exemple, une culture résistante à un herbicide pourrait se reproduire avec une MAUVAISE HERBE et lui transférer cette résistance, créant ainsi une « super mauvaise herbe ». Les insectes pourraient également devenir résistants aux PESTICIDES, ce qui pourrait les rendre prochainement difficilement contrôlables. Des recherches intensives sur les aliments GM, dont celles initiées par le Groupe spécial du Codex de l'Organisation des nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) et l'Organisation mondiale de la santé (OMS), ont confirmé que les aliments GM sont généralement aussi sûrs que leurs équivalents non-GM pour la consommation humaine et animale. Les recherches ont aussi démontré que mises à part certaines réactions allergiques, les aliments GM ne présentent aucune menace pour la santé humaine ou animale.

الاغذية المعدلة وراثيا تنتج من الزراعة , الحيوانات او الكائنات الدقيقة التي تم تغيير مورثاتها باستخدام تقنيات الحمض النووي المؤتلف  recombinant لكي تكتسب بعض السيمات المحددة.
تقنيات الحمض النووي المؤتلف تتمثل في الجمع بين جينات من كائنات مختلفة ، وأنواع مختلفة أحيانا... و بالتالي الجين المسؤول على السيمة المرغوبة, مثل مقاومة مبيدات الحشاش او مقاومة الافات الحشرية , مأخوذ من كائن (بكتيريا و فيروسات و نباتات و حيوانات) و نضعها في النبتة المستظيفة.
الأغذية المعدلة وراثيا هي تلك التي تحتوي على هذه المحاصيل المعدلة وراثيا أو الكائنات الحية المعدلة وراثيا.
المنتجات المعدلة وراثيا الحالية لا تقتصر على المواد الغذائية وإنما تشمل أيضا مختلف المنتجات المفيدة بما في ذلك الأدوية (مثل الأنسولين) ، واللقاحات والمواد الغذائية للاستهلاك البشري والألياف النباتية والحيوانية.
أول مرة يتم تسويق الاغذية المعدلة وراثيا في 90 القرن الماضي . اول منتوج معدل وراثيا تم تسويقه كان الطماطم (مقاوم التعغن) ، طرح في الأسواق في عام 1994 من قبل شركة أمريكية تدعى Calgene. ومنذ ذلك الحين ،تم تسويق العديد من المحاصيل الاخري.
أكثر من 250 مليون هكتار من المحاصيل المعدلة وراثيا هي التي تزرع في كل سنة في أكثر من 20 بلدا وأكثر من 10 مليون مزارع. الولايات المتحدة تعمل على اكثر من 50 في المئة من جميع المحاصيل المعدلة وراثيا في العالم.
الدول المنتجة الأخرى هي الأرجنتين ، والبرازيل ، وكندا ، والهند ، والصين ، وباراغواي وجنوب أفريقيا.
الخدمة الدولية لاكتساب تطبيقات التكنولوجيا الحيوية الزراعية (ISAAA) تحتفظ بسجلات للمنطقة وقاعدة بيانات شاملة عن الوضع العالمي للمحاصيل المعدلة وراثيا للأغراض التجارية.
اكمل الترجمة في وقت لاحق  ان شاء الله

5

قسم أسئلة الكائنات الدقيقة / Virus

« في: سبتمبر 18, 2009, 08:00:38 مساءاً »

بيــت الحكمة مترجمة من قبل الانسية ياسمين   
Les virus, plus petites formes de vie (de 20 à 300 nanomètres), forment un groupe unique, tant par leur mode de reproduction que par leur structure. Le virus est si petit qu'il ne contient pas tout le matériel génétique nécessaire à la synthèse des protéines requises pour sa reproduction. Il est également dépourvu des ribosomes nécessaires à la synthèse de ses protéines. Il est donc obligé de pénétrer dans des cellules hôtes, qui l'aident à se reproduire. C'est un parasite intracellulaire qui provoque inévitablement des MALADIES chez l'homme, les animaux et les plantes.

Des spécialistes en microbiologie, en BIOLOGIE MOLÉCULAIRE, en BIOCHIMIE, en IMMUNOLOGIE et en d'autres sciences biologiques participent à des recherches interdisciplinaires afin d'identifier, de décrire et de limiter l'action des virus responsables des maladies. Au Canada, la recherche sur les maladies virales chez l'homme s'effectue principalement dans les universités et les hôpitaux. Elle est financée en grande partie par des subventions fédérales ou provinciales et, bien souvent, aidée par des organismes philanthropiques. Le ministère de l'Agriculture et de l'Agroalimentaire du Canada ainsi que certaines universités possèdent des programmes complets traitant des maladies virales chez les animaux. Les recherches sur les virus s'attaquant aux plantes sont effectuées dans les STATIONS DE RECHERCHE EN AGRICULTURE et dans les laboratoires de pathologie végétale rattachés à des départements universitaires de botanique ou de biologie.

Structure et fonction
La particule virale complète (virion) se compose de gènes viraux entourés d'une enveloppe protectrice faite de protéines appelée capside. Les gènes viraux sont constitués d'acide désoxyribonucléique (ADN) ou d'acide ribonucléique (ARN). Seuls les virus possèdent du matériel génétique sous forme d'ARN. Les virus à ARN comprennent les entérovirus (comme celui causant la poliomyélite), les rhinovirus (rhume banal), les rhabdovirus (rage), les paramyxovirus (rougeole), les orthomyxovirus (grippe) ainsi que presque tous les virus affectant les plantes.
Les virus à ADN comprennent les papavovirus (verrues), les adénovirus (atteinte respiratoire aiguë), les virus herpétiques (boutons de fièvre, mononucléose infectieuse, varicelle), les orthopoxvirus (variole, vaccine), le virus de l'hépatite B, ainsi que de nombreux autres virus qui infectent les bactéries (bactériophages) et les insectes. La capside joue un rôle mineur. Elle sert essentiellement à protéger le matériel génétique (génome) contre des facteurs adverses hors de la cellule hôte et à en faciliter l'entrée dans la cellule hôte. Chaque type de virus est spécifique à un type de cellule hôte particulière. C'est le virologiste canadien Felix d'Herelle qui a donné leur nom aux bactériophages en 1917. Ceux-ci détruisent les bactéries et s'attaquent uniquement à elles. Chaque type de bactériophage est caractérisé par les espèces spécifiques de bactéries qu'il peut attaquer.
En 1892, le botaniste russe Dimitri Ivanovsky découvre les virus s'attaquant spécifiquement aux plantes et, en 1898, Friedrich Loeffler et Paul Frosch découvrent les virus s'attaquant spécifiquement aux animaux. Tout comme les bactériophages, ces deux catégories de virus présentent une préférence marquée pour certaines cellules hôtes bien précises. Il est possible que ces préférences découlent de l'origine des virus. Certains théoriciens croient que ces derniers seraient des particules infracellulaires et autoreproductrices provenant de cellules dégénérées.
Les virus infectent les cellules par fusion, endocytose ou injection de leur matériel génétique. Chez certains virus, l'enveloppe virale fusionne avec la membrane cellulaire d'une cellule hôte et le génome du virus pénètre dans la cellule. Dans le cas de l'endocytose, la cellule hôte phagocyte (ingère) le virus. L'ingestion est déclenchée par le contact de la cellule avec une particule virale. Dans la cellule, le matériel génétique se sépare de la capside. L'injection, une technique reproduite dans les laboratoires de GÉNIE GÉNÉTIQUE, est un processus propre aux bactériophages. Le bactériophage (virus) s'attache à la paroi cellulaire de la bactérie et injecte son acide nucléique, la capside demeurant à l'extérieur de la paroi. Une fois à l'intérieur de la cellule hôte, l'acide nucléique viral sera reproduit.
Selon le type de virus, une fois à l'intérieur d'une cellule hôte, l'ADN ou l'ARN viral peut s'intégrer au génome de la cellule ou immédiatement être reproduit jusqu'à la lyse (dégénérescence) de la cellule. Dans le cas de l'intégration, la cellule hôte subit des modifications au cours desquelles elle acquiert plusieurs caractéristiques propres aux cellules cancéreuses (voir CANCER).
Le génome du virus, qui est intégré, est conservé et se reproduit en même temps que celui de la cellule hôte. Le génome peut, par la suite, se réactiver et la cellule entre alors dans un cycle lytique au cours duquel elle produit et libère de nombreux exemplaires des virions qui peuvent ensuite infecter d'autres cellules. On connaît bien la relation entre les virus et certains cancers chez l'homme et on sait que les virus peuvent aussi causer de nombreux cancers chez d'autres espèces de VERTÉBRÉS.
Lorsqu'une cellule est parasitée par un virus lytique, ses propres facultés de synthèse sont souvent inhibées, mais elle produit des centaines de copies conformes du virion qui l'infecte. Les processus de reproduction employés par les virus à ARN sont variés et complexes. Dans certains cas, l'ARN viral sert directement d'ARN messager. Celui-ci ordonne aux ribosomes de la cellule hôte (organites cellulaires qui permettent la synthèse des protéines) de produire des protéines et enzymes viraux. Dans d'autres cas, avant que la synthèse des protéines virales ne commence, de nombreuses copies d'ARN messager sont produites à partir de l'ARN du virus.
La majorité des virus à ADN se reproduisent dans le noyau de la cellule hôte, se servant des enzymes de celle-ci pour synthétiser l'ARN messager à partir de l'ADN viral. L'assemblage des virus dans la cellule hôte est un processus complexe et encore mal compris. Les virus à ARN, par exemple, peuvent présenter une forme sphérique simple ou des formes complexes possédant une enveloppe membranaire ou encore d'autres structures. Les virus à ADN peuvent se former en « usine » dans le cytoplasme de la cellule hôte ou bourgeonner au niveau de la membrane de celle-ci. Certains virus, avant d'être assemblés en virions matures, s'entourent d'une membrane formée à partir de la membrane nucléaire ou cytoplasmique de la cellule hôte. Cette membrane incorpore des glycoprotéines codées par le matériel génétique du virus.
Les virus provoquent de graves maladies chez les plantes et les animaux. On ne connaît cependant pas de traitements efficaces pour guérir ces maladies. La sélection génétique permet de produire des souches de plantes résistantes aux virus, mais cette approche ne s'applique pas à l'homme. On a récemment mis au point certains médicaments antiviraux prometteurs. Ces substances (p. ex. l'acyclovir, qui est utilisé pour traiter les infections herpétiques) n'agissent toutefois que sur un nombre limité de virus.
Le développement de vaccins contre les maladies virales a connu plus de succès. Ces vaccins, lorsque dûment administrés, ont contribué à l'éradication de la variole au niveau mondial, ainsi qu'à la quasi-disparition de la poliomyélite, de la rougeole et de la rubéole chez certaines populations. Au Canada, les autorités de la SANTÉ PUBLIQUE de chaque province maintiennent un programme de vaccination, particulièrement auprès des jeunes enfants. Certains virus, spécialement le virus de l'immunodéficience humaine (VIH) qui cause le syndrome d'immunodéficience acquise ou SIDA, sont toujours réfractaires aux deux approches. On tente activement d'élaborer des méthodes de traitement innovatrices.
De nos jours, les virologistes s'inquiètent énormément de l'apparition de nouveaux virus ou de la réapparition de virus pathogènes connus, comme le VIH, et de la capacité du réseau de la santé publique à soigner et limiter l'effet de ces organismes.Voir aussi PRODUIT BIOLOGIQUE; PHARMACIE; MÉDECINE VÉTÉRINAIRE.
------------------------------------------------------------
الفيروسات ، وأصغر من أشكال الحياة (20 الى 300 نانوميتر) ، شكل مجموعة واحدة ، سواء في أسلوب الاستنساخ من هيكلها. الفيروس هو من الضآلة بحيث انها لا تحتوي على أي مواد جينية الضرورية لتصنيع البروتينات اللازمة للاستنساخ. كما أنها خالية من ريبوسوم اللازمة لتجميع والبروتينات. لذا تضطر للدخول إلى الخلايا المضيفة ، مما يساعد على التكاثر. وهو الطفيل داخل الخلية التي من المحتم أن يتسبب المرض في البشر والحيوانات والنباتات.

متخصصون في علم الأحياء المجهرية والبيولوجيا الجزيئية والكيمياء الحيوية وعلم المناعة وغيرها من العلوم البيولوجية المشاركة في البحوث المتعددة التخصصات لتحديد ووصف وتحد من عمل الفيروسات المسؤولة عن الأمراض. في كندا ، والبحث في مجال الأمراض الفيروسية في البشر يحدث بشكل رئيسي في الجامعات والمستشفيات. ويتم تمويل جانب كبير من المنح المقدمة من الاتحادي أو الإقليمي ، وكثيرا ما ساعدت من قبل الجمعيات الخيرية. وزارة الزراعة والأغذية الزراعية في كندا وبعض الجامعات لديها برامج شاملة لعلاج الأمراض الفيروسية في الحيوانات. البحث عن فيروس يهاجم النباتات وتجرى في مراكز البحوث في مجال الزراعة ومختبرات علم الأمراض النباتية التابعة لأقسام الجامعة من النبات أو البيولوجيا.

البنية والوظيفة

كاملة فيروس الجسيمات (الفيريون) يتكون من جينات فيروسية محاطة معطفا اقية مصنوعة من البروتينات التي تسمى capsid. الجينات الفيروسية مصنوعة من الحمض النووي) أو الحمض النووي الريبي (الرنا). إلا أن الفيروسات والمواد الجينية في شكل الجيش الملكي النيبالي. فيروسات الرنا تشمل فيروسات معوية (مثل التسبب في شلل الأطفال) ، rhinoviruses (نزلات البرد) ، وrhabdoviruses (داء الكلب) ، والحصبة (بارميسكا فيروس) ، وorthomyxovirus (انفلونزا) وتقريبا جميع الفيروسات التي تصيب النباتات.

والثآليل تشمل فيروسات الحمض النووي (papavovirus) ، adenoviruses (أمراض الجهاز التنفسي) ، وفيروس الهربس (القروح الباردة ، وحيدات النوى الانتاني ، الحماق) ، الجدرية (الجدري ، واللقاحية) فيروس التهاب الكبد البائي و العديد من الفيروسات الأخرى التي تصيب الجراثيم (البكتيريا) والحشرات. وcapsid يلعب دورا ثانويا. أنها تخدم أساسا لحماية المادة الوراثية (الجينوم) ضد العوامل الضارة خارج الخلية المضيفة ، وتسهيل دخول الخلية المضيفة. لكل نوع من الفيروس هي محددة لنوع واحد من الخلية المضيفة محددة. انه عالم الفيروسات الكندية فيليكس d' Herelle الذي أعطى اسمه لالبكتيريا في عام 1917. تدمير هذه البكتيريا فقط ومهاجمتهم. لكل نوع من أنواع بالعاثية تتميز أنواع معينة من البكتيريا التي يمكن ان الهجوم.

في عام 1892 في علم النبات الروسى ديمتري إيفانوفسكي اكتشف الفيروسات التي هدف محدد والنباتات ، في عام 1898 ، وفريدريش لوفلر بول فروش اكتشاف الفيروسات التي الحيوانات هدف محدد. مثل البكتيريا ، هذين النوعين من الفيروسات لديها تفضيل لخلايا معينة محددة جدا المضيفة. فمن الممكن أن تنشأ هذه الأفضليات من أصل الفيروس. بعض العلماء يعتقدون أنها ستكون الذاتي تكرار والجسيمات التحت خلوية من الخلايا السرطانية.

الفيروسات تصيب الخلايا الانصهار ، endocytosis أو بحقن مادتها الوراثية. في بعض الفيروسات ، والصمامات المغلف الفيروسية مع غشاء الخلية من خلية المضيف والجينوم يدخل الفيروس الخلايا. في حالة endocytosis ، الخلية المضيفة آكلة (استيعاب) الفيروس. البلع يتم تشغيلها عن طريق الاتصال من الخلية مع الجسيمات الفيروسية. في الخلية ، ويفصل بين مادة وراثية من capsid. تقنية الحقن مستنسخة في مختبرات الهندسة الوراثية هي عملية - البكتيريا محددة. جراثيم (الفيروس) التي تعلق على جدار خلية البكتيريا ويقحم في الحمض النووي ، capsid يبقى خارج الجدار. مرة واحدة داخل الخلية المضيفة ، وسوف تتكرر للحمض النووي الفيروسي يكون.

تبعا لنوع من الفيروسات ، ومرة واحدة داخل الخلية المضيفة ، والدنا أو الرنا يمكن أن تكون متكاملة في جينوم الخلية أو يكون طبعه على الفور إلى تحلل (انحطاط) الخلية . في حالة من التكامل ، والخلية المضيفة لتغيرات التي تحصل عليها خلال العديد من الخصائص لخلايا السرطان (انظر سرطان).
جينوم الفيروس ، الذي يكون متكاملا ، هو الحفاظ على وتتكرر في نفس الوقت كما ان من الخلية المضيفة. الجينوم ربما في وقت لاحق إعادة تنشيط الخلايا ومن ثم يدخل إلى دورة lytic التي تنتج والنشرات نسخا كثيرة من جسيمات الفيروس التي يمكن أن تصيب خلايا أخرى. الجميع يعلم أن العلاقة بين الفيروسات وبعض أنواع السرطان لدى البشر ونحن نعرف ان الفيروسات يمكن أيضا أن تسبب السرطان في كثير من الأنواع الأخرى من الفقاريات.

خلية parasitized بواسطة فيروس lytic ، صلاحياتها من التوليف تمنع في أحيان كثيرة ، إلا أنها تنتج مئات النسخ من الفيريون الذي يصيب. عملية الاستنساخ التي يستخدمها فيروسات الرنا متنوعة ومعقدة. في بعض الحالات ، والجيش الملكي النيبالي الفيروسية يخدم مباشرة من رسول الجيش الملكي النيبالي. فإنه يوجه ريبوسوم الخلية المضيفة (العضيات الخلوية التي تسمح للتصنيع البروتينات) لانتاج البروتينات والانزيمات الفيروسية. في حالات أخرى ، قبل أن يبدأ تصنيع البروتين الفيروسي ، ونسخا كثيرة من RNAs رسول تنتج من الرنا الفيروسي.

معظم الفيروسات نسخ الحمض النووي في نواة الخلية المضيفة ، وذلك باستخدام أنزيمات الاخير لتوليف الرنا من الحمض النووي الفيروسي. التجميع من الفيروس في الخلايا المضيفة هي لا تزال معقدة وغير مفهومة. فيروسات الرنا ، على سبيل المثال ، يمكن أن تقدم بسيط كروية الشكل أو الأشكال المعقدة مع الغشاء المغلف أو غيرها من الهياكل. والحمض النووي يمكن أن يكون الفيروس الى تشكيل "المصنع" في سيتوبلازم الخلية المضيفة أو برعم في الغشاء منه. بعض الفيروسات ، قبل أن يتم تجميعها في virions ناضجة ، يحيط بها غشاء تشكلت من الغشاء النووي أو هيولى الخلية المضيفة. هذا يتضمن البروتينات النشوية غشاء المشفرة بواسطة المادة الوراثية للفيروسات.

الفيروسات التي تسبب الأمراض الخطيرة في النباتات والحيوانات. لا أحد يعرف حتى الآن أي علاجات فعالة لعلاج هذه الأمراض. الانتقاء الجيني يمكن أن تنتج سلالات النباتات المقاومة للفيروسات ، ولكن هذا النهج لا تنطبق على البشر. وقد وضعت مؤخرا بعض العقاقير المضادة للفيروسات واعدة. هذه المواد (على سبيل المثال اسيكلوفير ، والذي يستخدم لعلاج الالتهابات القوباء) القيام به ، ومع ذلك ، أن عددا محدودا من الفيروسات.
تطوير لقاحات ضد الأمراض الفيروسية كانت أكثر نجاحا. هذه اللقاحات ، وعندما تدار بشكل صحيح ، قد ساهمت في القضاء على مرض الجدري في العالم والاختفاء الفعلي للشلل الأطفال والحصبة والحميراء في قطاعات معينة من السكان. في كندا ، وسلطات الصحة العامة في كل محافظة يحافظ على برنامج التطعيم ، وبخاصة بين صغار الأطفال. بعض الفيروسات ، وخاصة فيروس نقص المناعة البشرية (الإيدز) الذي يسبب متلازمة نقص المناعة المكتسب أو مرض الإيدز ، لا تزال تقاوم كلا النهجين. انها تسعى بنشاط لتطوير طرق العلاج المبتكرة.

اليوم والفيروسات تقلق الكثير من اندلاع موجة جديدة من الفيروس أو تكرار الفيروسات المعروفة المسببة للأمراض ، مثل فيروس نقص المناعة البشرية ، وقدرات شبكة الرعاية الصحية العامة والحد من تأثير هذه الكائنات وانظر أيضا المنتجات البيولوجية والصيدلة والطب البيطري.

6

منتدى العلوم الإدارية / عشر طرقٍ مجرّبة في مكافحة الإبداع

« في: سبتمبر 10, 2009, 12:24:38 صباحاً »

عشر طرقٍ مجرّبة في مكافحة الإبداع

بول سلوني
يمتلك المديرون نفوذاً و تأثيرا أكبر ممّا يتخيّلون. إنّهم هم القادرون على تكوين البيئة الإبداعية و هم القادرون على تحطيمها بمجرّد تحويل ألسنتهم و وجوههم من تصريحات التشجيع و النقد البنّاء إلى إيحاآت التثبيط و تعقّب المآخذ. و تصرفاتهم! إنّها تشكّل رسائل عظيمة التأثير تتفوّق على كلّ ما يلقى من تصريحات و خطابات. إن ردّات فعلهم العمليّة على المقترحات و الأفكار الجديدة تُحلّل رموزها لدى الموظفين – الذين يعرف كل مدير ذكي أنّهم لا يقلّون عنه ذكاء- و يستنتجون منها المخفيّ من تشجيع الإبداع أو ردعه.

إذاً، إن أراد أحدنا قمع الإبداع في منظمته و القضاء على لوازم الابتكار التي لا لزوم لها فما عليه إلاّ أن يأتي ما استطاع من الخطوات العشر التالية التي يكفي إتقان أيٍّ منها لتحقيق الهدف شرِّ تحقيق.

1- الهجوم خير وسيلة للدفاع، انتقد و صحّح دون هوادة
عزيزي المجرّد من كل نقص! استعدّ لمواجهة أيّ فكرةٍ جديدة بتبيين ما يكشفه نظرك الثاقب من أخطائها. بيّن للناس كم أنت ذكيّ و عليم من خلال الإشارة إلى العثرات التي تمنع أو تعرقل تنفيذ الفكرة.

لا تتردّد! كلّما امتدّت خبرتك و ارتفعت مكانتك كلّما زادت مقدرتك على تمحيص أخطاء الآخرين و تضاءلت رغبتهم في مناقشتك.

لا تخجل! فلست وحدك، بل كثير من الكبار يفعلون ذلك. فلتكن لك قدوةً حسنة شركة الإنتاج الفنّي "ديكا ريكوردز" التي استهزأت بفرقة "الخنافس"، أو شركة "IBM" التي رفضت تبنّي اختراع الآلة الناسخة الذي قامت عليه فيما بعد شركة "زيروكس" المغفّلة بحجم أعمال يتجاوز 14 مليار دولار. نعم، ليس الأمر أحاديث تُفترى، بل هو ممارسةً "طبيعية" تشاهدُ كل يوم في كل ميادين العمل.

إن طبيعة الأفكار الجديدة تمنحنا أسباباً وجيهةً للقضاء عليها. إنّها تولدُ غير كاملة، فلم لا توصف بالغموض أو العجز بدلاً من الإقرار بعجزنا عن مناقشتها و تفهّمها و استكمالها؟

ثمّ هيَ تتمرّد على مسار الرؤية و الحركة الضيّق الذي يرتاح فيه الكثيرون، فلماذا لا نصمها بالتهوّر و العبثية بدلاً من الإقرار بافتتاحها آفاقاً جديدة لا نريد تبديد أوقات نومنا و متعتنا في التعرّف عليها؟

و إن أردتَ ما يشدُّ عزيمتك في محاربة الابتكار و يذيقك بشائر النصر في هجومك على الإبداع فتذكّر المثل القديم " إن أحرقت عقربا واحدةًً طردت عقارب البيت كله برائحة حريقها" نعم! عندما تُبادرُ إلى انتقاد الفكرة الإبداعية الواحدة فاعلم أنّك بانتقادك و تعالُمك إنّما تربّي صاحبها على اجتناب المبادرة، أو الاحتفاظ بتفاهاته لنفسه على الأقل. و توجّه سوطاً استباقيّاً إلى كل من تسوّل له نفسه التفكير أو المجاهرةَ بالتفكير.

لن أطيل عليكم سادتي في تفصيل هذه الطريقة العظيمة في قمع روح الإبداع، المهمّ هو المبدأ، و أظنّ أننا متفقون على أنّ الابتكار في أساليب التعالم و ترصّد الأخطاء و توجيه الملاحظات و التصحيحات لا حدّ له أبداً.

(عزيزي القارئ: لمزيدٍ من الفائدة والتوسّع في الفكرة السابقة ننصحك بالرجوع إلى مقالة "متى يجب عليك الاحتفاظ بجواهرك لنفسك؟" المنشورة في العدد الخامس والأربعين/ يناير 2009).

2- امنع التفاكر ( قولاً أو عملاً ):
أظهر استخفافك "بالتفاكر"brainstorming و اعتبارك إياه موضةً بائدة. إنّ كل ما تفيدنا به جلسات التفاكر هو تكديس أكوام من الأفكار الجديدة ثمّ تكبيدنا عناء التخلّص ممّا لم نكن بحاجته أصلاً!! و إذاً أليس امتناع منظّمتك عن جلسات العصف الذهني و توليد الأفكار الإبداعيّة توفيراً منطقياً للوقت و الموارد؟

ثم لا تنسَ عزيزي المدير أنّ الامتناع عن عقد مثل هذه الاجتماعات هو رسالةٌ عمليّة واضحة تفهّم كل الموظفين -مهما كان استيعابهم بطيئاً- أن الإدارة ليست بحاجة لآرائهم.

و إن حاصرتك الظروف و لم تجد مفراً من عقد جلسات التفاكر فما عليك إلاّ أن تحيلها إلى محاضراتٍ طويلة من الانتقاد و التصحيح و السخرية، و أن تعقدها دون تخطيط و لا تركيز حتّى تصبح هذه الاجتماعات تافهةً كريهةً يُغلقُ خلالها الموظّفون أدمغتهم و أفواههم حرصاً على إنهائها في أسرع وقت.

3- ممنوع اطلاع الموظّفين الصغار! القضايا الكبيرة للكبار:
ينبغي أن تبقى المسؤولية عن حل مشكلات الشركة الكبرى محصورةً في خزائن الرئيس التنفيذي و فريق الإدارة العليا.

لماذا؟ لأن المسائل الإستراتيجية يشتدّ تعقيدها و دقّتها إلى درجةٍ تعلو عن قدرات الموظّفين من البشر العاديّين.

و لا ينبغي الظنّ بأن الدافع إلى هذا هو مجرّد الإقرار الموضوعيّ بتفاضل العقول بين أصحاب المناصب المختلفة، فهذا جزءٌ صغير من السبب.

إن وراء استئثار الإدارة العليا بالقضايا الكبيرة تضحيةً و نُبلاً، و رأفة بالموظفين و إشفاقاً عليهم من أن تصيبهم الكآبة أو الذعر إن اطلعوا على ما يحيق بشركتهم من أخطار. و فيه حكمةٌ عظيمةٌ أيضاً، إذ ربما يستفزّ التحدّي الكبير عقول الموظّفين الصغيرة و يوقظ غرورها فيأخذوا بالتفكير و البحث عن الحلول -لا قدّر الله!- ثمّ لا يتعبوا من تعكير صفو الإدارة و المنظّمة كلّها بمبادراتهم و اقتراحاتهم.

4- عمّق البئر القديمة، لا تنقّب عن بئرٍ جديدة:
وجّه كل تركيزك نحو ما يجعل نموذج العمل الحاليّ يعمل على أحسن وجه ممكن. إذا فعلت ذلك فلن تضطرَ إلى تضييع الوقت في استكشاف نماذج عملٍ أخرى. إن نموذج العمل الحالي هو قطعةٌ منك عزيزي القائد. لقد وضعتَ فيه عصارة جهدك و تفكيرك، و إذاً كيف يمكن أن يصلح للشركة نموذجٌ غيره؟

تامّل معي! لو أنّ صانعي عرباتِ الجياد أتقنوا أعمالهم إلى أقصى حدٍّ ممكن ألم يكن ذلك ليجنّبهم مزاحمة صنّاع السيارات ثمّ التعرّض للهزيمة في النهاية؟

طبّق المبدأ ذاته على صناعات مصابيح الزيت و الآلات الكاتبة و الحاسبات اليدويَّة، ألا تتّفق معي على أنّ تقصير أصحابها في متابعة طرقهم المتابعة المثلى هو الذي قضى عليهم و فتح الباب لخزعبلات الابتكار البرّاقة؟

5- اجعل بذل الجهد غاية:
أسّس في منظّمتك ثقافة الدوام الطويل و الجهد الشاق. شجّع الاعتقاد بأنّ العمل المضني وحده كفيلٌ بحل كل المشكلات.

تأكّد من أن يوم العمل في منظّمتك لا مكان فيه للتعلّم، و لا للمتعة، و لا للتفكير الجانبيّ، و لا للأفكار و التجارب الغريبة.

6- تشبّث بالخطّة مهما كلّف ذلك:
ارسم خططك بالتفصيل المملّ جداً و إيّاك و السماح بالتفكير في الخروج عنها مهما كانت الظروف. و ليكن شعارك المشهر في وجه أيّة مبادرة "لا يمكننا تجريب هذه الفكرة لأنّها خارج الخطّة، و ليس لها حساب في الميزانية".

لا تلتفت بوجهك أبداً، ثابر على السعي خلف الرؤية المنصوص عليها في الخطّة و لا تأبه بالخزعبلات العابرة من أمثال "تغيّرات السوق" و "تحوّلات أذواق و طبائع الزبائن".

7- عاقب على كل الأخطاء و الهزائم:
إذا اقتحم أحدُ مهووسي التجديد و الابتكار مغامرة تحليقٍ رياديةً ثمَّ وقع على الأرض فينبغي الإسراع إلى تأنيبه و تأديبه.

لا نريد مغامرات، نريد نتائج. المكافأة للمطيعين مضمونة، و كذلك العقوبة لكلّ المهزومين أو المخطئين!

بهذه الطريقة سوف تريح بالك فتعزّز الالتزام بطرق العمل الجارية و تردع التجارب الخطرة.

8- لا نوافذ في الشركة، النظر إلى العالم الخارجيّ ممنوع:
إنّنا نتفهّم عمل شركتنا أكثر من كلّ الملاحظين الخارجيّين، فنحن من بذلنا فيه سنواتٍ بعد سنوات. و إن غرّكم نجاحُ فكرةٍ أو طريقةٍ لدى شركةٍ مختلفة فإنّ ذلك لا يعني أبداً إمكانية نجاحها لدينا، إنّنا مختلفون و القاعدة الذهبية تقول: " دواء زيد سمٌّ لعمرو" و أمّا المستشارون فإيّاك و إيّاهم! إنّهم يقبضون منك أتعاباً ضخمة ثمّ لا يقدّمون لك من النصائح إلاّ ما يمكنك أن تعرفه بنفسك على أيّة حال.

ينبغي أن نوجِد حلول مشكلاتنا من داخل شركتنا و ببذل المزيد و المزيد من الجهد. يجبُ أن نخترع العجلة بأنفسنا، فمن يدري؟ قد تكون العجلات المربّعة هي الأمثل لنا!

9- من داخل المنظّمة نفسها، استنسخ القيادات العتيقة الخارقة:
من تراه يشكّك في ضرورة أن تكون كلُّ قيادات المنظّمة من أعضاء المنظّمة نفسها و ليست مستقدمة من الخارج؟

أليس في هذا احتفاظاً بعناصر الشركة و برهاناً على تقدير و مكافأة و تشجيع المخلصين المجدّين؟ أليس في هذا صيانةً للشركة من التلوّث ببدع الممارسات الخارجية؟

ثمّ من تراه يشكّك في أهمية أن تكون القيادات الجديدة مستنسخةً من القيادات القديمة؟! أليس هذا الاستنساخ ضماناً للانسجام بين الرئيس التنفيذيّ و المساعدين المعدّين لمتابعة الأمور من بعده؟ أليس في هذا تخليداً لأساليب العمل العبقرية؟

ألا ترون كم هي رائعٌة و ضروريّة إحاطةُ قائد المنظّمة بحاشيةٍ من المختصّين بالإعجاب بحكمته و الانبهار بمقدرته و التبرير لكلّ قراراته، ثمّ تهيئةُ السبيل لهؤلاء كيّ يتقدّموا فيحلّوا محلّه و يهيّئوا السبيل لحاشيةٍ من أمثالهم؟

أليست هذه حلقةً (فاضلة) لانهائية تضمن للمؤسّسة مستقبلاً كحاضرها لا مفاجآت فيه؟

10- لا تبدّد المال على التدريب:
لا يمكن تعليم الموهبة إذ هي عطيّة نادرةً لا توجد إلاّ عند حفنةٍ من العباقرة. و إذاً علامَ نضيّع الأموال في تدريب الناس و السعي لتحويل البط البشع إلى تمٍّ رائع الجمال؟

لا ترهق نفسك في صناعة الممتازين بل اقتنصهم اقتناصاً ثمّ دعهم يتعلّموا نظام عملك. اجتهد في تطويعهم كما ينبغي وسوف تجدهم بعد ذلك ينسابون انسياباً في اقتفاء خطوات القيادة الظافرة السائرة بهم و بالشركة كلّها نحو مستقبل مظلمٍ أيّما إظلام

[الانحراف العاطفي]

7

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / الانحراف العاطفي

« في: سبتمبر 05, 2009, 04:43:27 صباحاً »

الانحراف العاطفي

أعده : د. يوسف بن عبدالله الأحمد
أستاذ الفقه المساعد بكلية الشريعة بالرياض / جامعة الإمام .









 
بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله الذي من علينا بنعمة الإسلام ، وأشهد ألا إله إلا الله وحده لا شريك له ، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله ، صلى الله عليه وعلى آله وصحبه وسلم       أما بعد.
فقد زرت أحد مراكز هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ، وكان عندهم قضية اختلاء لفتاة في السنة الأولى ثانوية ، وعمرها ست عشرة سنة ، بدأت علاقة هذه الفتاة مع الشاب منذ سنة .
ويحرص الإخوة الأفاضل في ذلك المركز أن يعطوا المرأة المخالفة إذا دخلت المركز العباءة الإسلامية لتجعلها فوق العباءة المتبرجة ، ويعطونها القفاز والشراب الأسود ، ووضعِ ستارة بينهم وبينها أثناء الحديث معها .
كان لهذه الفتاة بطاقتان للخروج من المدرسة : الأولى لركوب الحافلة ، والثانية لركوب السيارة الخاصة ، وكانت تستغل البطاقة الخاصة للركوب مع ذلك الشاب وخلال فترة وصول الحافلة إلى منزلها ، تبقى في تجول بالسيارة مع ذلك الشاب ، وربما ذهبا إلى مطعم عائلي .
وحينما طلب أعضاء الهيئة من هذه الفتاة رقم هاتف والدها رفضت وبكت بكاءً مراً ، وكانت تتوسل لهم ألا تخبروا أبي . تأثر أعضاء الهيئة بسبب استمرار الفتاة بالبكاء ، وهم أحرص الناس على الستر عليها ، ولكنهم يدركون أنه من مقتضى الستر عليها أن يخبر والدها بالموضوع ، ويدركون أيضاً أن هذه الفتاة ربما لا تزال متعلقة بذلك الشاب فترجعَ إليه ، وربما صدقت توبتها إلا أن ذلك الشاب يمارس الضغط عليها بقوة العاطفة ، وربما هددها بالأشرطة والصور التي لديه ، فإذا كانت هذه الفتاة تتوسل إلى أعضاء الهيئة حتى لا يعلم والدها فكيف سيكون رضوخها أما تهديد عشيقها .
حصل أعضاء الهيئة على رقم والدها ، فاتصلوا به وأخبروه برغبتهم في حضوره ، فجاء مسرعاً ، وأخبر عن ابنته بأسلوب هادئ ، فتأثر تأثراً عظيماً ، ورأيت التغير على وجهه ، وأظن أن هذا الأب لم يمر عليه ولن يمر عليه موقف هو أخزى من هذا الموقف ، فقد مرغت تلك الفتاة وجه أبيها في تراب الفضيحة والعار .
أيها الإخوة هذه القصة وأمثالها هي موضوع هذه المحاضرة وهي قصة تتكرر كل يوم بعدد كبير ، ومتوسط حالات المعاكسة والخلوة المحرمة التي ضبطت في عام 1421 ( 116 مائة وست عشرة حالة ) تتكرر كل ليلة . ومما يؤكد خطورة الموضوع أن خط الانحراف العاطفي انحرف إلى الطالبات .
وهنا إحصائية مهمة في معرفة أكثر الفتيات اللواتي يقبض عليهن في خلوة محرمة ، والإحصائية هنا في فئة الطالبات .
أكثر الفتيات اللواتي يقبض عليهن في خلوة محرمة هن طالبات المرحلة الثانوية ، ثم طالبات المرحلة المتوسطة ثم الجامعية ثم طالبات السادس ابتدائي ، وأسوق إليكم هذه الإحصائية لمركز هيئة واحد ولفترة زمنية محددة وفق الجدول الآتي :
1.   طالبات السنة السادسة الابتدائية ( 6 ) ست طالبات  .
2.   طالبات المرحلة المتوسطة ( 75 ) خمس وسبعون طالبة. قبض عليهن في خلوة محرمة .  
3.   طالبات المرحلة الثانوية ( 91 ) واحد وتسعون طالبة . قبض عليهن في خلوة محرمة .
4.   طالبات المرحلة الجامعية ( 38 ) ثمانٍ وثلاثون طالبة . قبض عليهن في خلوة محرمة .
أحببت أن أقدم هذه المحاضرة بهذه القصة وهذه الأرقام حتى يدركَ الجميع خطر الموضع وأهميةَ بيانه .
ثانياً : لم أكن أرى قبل خمس عشرة سنة طرح هذا الموضوع علناً بهذا الوضوح ؛ لأن المرأة كانت غافلة ، والغفلة صفة مدح وثناء للمرأة العفيفة كما قال الله تعالى : { إِنَّ الَّذِينَ يَرْمُونَ الْمُحْصَنَاتِ الْغَافِلَاتِ الْمُؤْمِنَاتِ لُعِنُوا فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ وَلَهُمْ عَذَابٌ عَظِيمٌ } (النور23) . أما الآن فقد تغير الحال ، وأصبح الانحراف العاطفي ظاهرة في المجتمع ، وعمل الهيئات بضبط القضيا لا يكفي في العلاج ، فلم تزل عدد القضيا في ازدياد مستمر ، بل لابد من الطرح النظري الذي يحقق التحصين والتحذير من هذا الانحراف للآباء والأمهات والمربين والمربيات والشباب والفتيات .
لقد ترددت كثيراً في طرح هذا الموضوع بهذه التفاصيل ، وشاورت عدداً كبيراً من المشايخ وطلاب العلم ، فمن كان منهم له دراية بخطر الموضوع أو كان عاملاً في الهيئات فإنه لم يتخلف واحد منهم عن القول بأهمية طرح هذا الموضوع بهذه التفاصيل وزيادة ، ومع ذلك فقد حذفت قدراً مهماً من التفاصيل ، وحرصت على انتقاء العبارة التي تؤدي الغرض وتحفظ حق احترام مسامع الناس .
ثالثاً : هذا الموضوع موضوع حساس ، وقد يجرح مشاعر بعض الناس وخصوصاً ممن خطا في طريق الانحراف ، أو كان له تجربة فيه ، ولذا فإني أعتذر إليهم ، وأجد نفسي مضطراً بعدما استفحل المرض إلى العرض الصريح للموضوع حماية للعفاف وإنقاذاً لمن زلة به القدم ، ومع ذلك فإني سأسعى جاهداً في انتقاء الجمل والكلمات وربما أترك بعض القصص وبعض التفاصيل مراعاة لمشاعرهم .
رابعاً : أحببت ألا أطرح هذا الموضوع إلا بعد الإعداد المتين له ، وقد مضى على إعداده قرابة السنتين ، التقيت خلالها بعدد كبير من أعضاء هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في المنطقة الشرقية والوسطى والغربية ، والتقت كذلك بعدد كبير ممن وقع في الانحراف العاطفي من الشباب التائب وعدد ممن لم يزل في طريق الانحراف ، وكان من مصادري في ذلك استبانة وزعتها على جميع هذه الفئات.
خامساً : أرجو بطرح هذه المحاضرة أن تكون سبباً مؤثراً في صيانة الفضيلة والحد من ظاهرة الانحراف العاطفي بين الشباب والفتيات بتوعية المجتمع و تحصين الفتاة وأهلها وعلاج من وقع في أسر الانحراف العاطفي .
سادساً : ما أذكره من قصص كله ثابت دون مبالغة ، فهي قصص باشرتها بنفسي ، أو أخذتها من عضو هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر الذي باشر القضية ، أو من شاب أدرك حياة الجاهلية ثم من الله عليه بالتوبة والاستقامة .

وبعد هذه المقدمة أنتقل إلى المظاهر ثم الأسباب ثم العلاج .

والسؤال هنا : كيف يستطيع الشباب استدراج الفتيات ؟
والجواب : عادة ما تمر علاقة الشاب بالفتاة بثمان مراحل . وما سأذكره من مراحل يعرفها الشباب المنحرف حق المعرفة ، ولكن المشكلة جهل الأبوان بها وكذلك الفتاة التي يتم استدراجها وهي لا تعلم ، وهنا تأتي أهمية بيان هذه المراحل ، ولا يمكن أن نستبين سبيل هؤلاء المجرمين إلا بكشفها . ومصالح ذكر هذه المراحل الآن تربو على مفاسد السكوت عنها .
المرحلة الأولى : الحصول على رقم هاتف الفتاة والاتصال بها ، وهذه أهمُّ وأخطر مرحلة ؛ لأن الفتاةَ هنا تكون هي الأقوى ، وإذا أغلقت الباب ولم تستجب له نجت بإذن الله تعالى .
المرحلة الثانية : البدء بالمكالمات ، ولا يريد الشاب من الفتاة في هذه المرحلة أكثرَ من أن تقبل الاستماع إليه . فيجري الحديث بينهما على حياء منها بأسلوب هادئ ولغة نظيفة ، والهدف كما ذكرت هو أن يجري بينهما كلام فقط ، وأن تتكرر هذه المكالمات ، ويتحدث الشاب معها غالباً باسم مستعار .
المرحلة الثالثة : تكوين العلاقة العاطفية .
إذا تكررت المكالمات فإن الميل العاطفي يقع في قلب الفتاة بكل سهوله ، وليس ثمت أقوى في تقوية العلاقة العاطفية من تكرار المكالمات ، ويستعمل الشاب في هذه المرحلة وسائلُ أخرى كسماع مشاكلها المدرسية أو البيتية والسعي في حلها ، وإشعارها بصدقه وأمانته حتى تطمئن إليه ، وأنها محلَّ اهتمامه الخاص ، حتى تتعلق الفتاة عاطفياً بهذا الشاب وربما أهداها هاتفَ جوال ، أو رقمَ شريحةِ بطاقةٍ مسبوقةِ الدفع ، حتى  تكلم بجوال آخر لا يعلم عنه أحد من أهل البيت  .
المرحلة الرابعة : إذا تعلقت الفتاة بهذا الشاب يكثر الحديث بينهما عن جانب المحبة والارتياح والرغبة في الزواج ، فتعيش الفتاة حينها في الأوهام ، ولا ترى في هذا الشاب إلا صفاتَ المدح والثناء ولا ترى العيوب ، ولا تطيق الصبر عنه ، وتكون حينها في غاية الضعف أمامه.
المرحلة الخامسة : الخروج معه بالسيارة للمرة الأولى ، ويكون هدف الشاب منها هو كسر حاجز الخوف ، ولذلك فإنه يكتفي بالتجول بالسيارة قليلاً ، ثم يعيدها بسرعة ، ومع ذلك فهي خطوة جريئة   تخطوها الفتاة بسبب التعلق العاطفي الذي أعمى بصرها .  
المرحلة السادسة : تكرار الخروج معها بالسيارة والنزول معها في المطاعم العائلية ، وربما ذهب بها إلى بعض الأماكن العامة كالمنتزهات والملاهي والحدائق . ومن علامات الريبة دخول شاب وفتاة في مطعم عائلي في الفترة الصباحية وقبيل صلاة الظهر في أيام الدراسة .
وخلال المرحلتين السابقتين يُكثر فيها الشاب من كلمات المديح والثناء والإعجاب ، وأنه يريد الزواجَ منها ، ويصحب ذلك تقديم الهدايا ، ولا تكاد أن تسلم أي علاقة من هدية الجوال ، ويحاكي الشاب فيها نفسيةَ وميولَ الفتاة ، فيكون مهتماً كثيراً بمظهره ، ونوعِ الجوال والرقمِ المميز ، واختيار السيارة المناسبة والتي قد يستعيرها أو يستأجرها . والشباب المتمرس في استدراج الفتيات غالباً ما يكون لديه أكثر من جوال ، ويخسر خلالها أموالاً كثيرة بسبب فاتورة الهاتف .
وخلالَ المراحلِ السابقةِ أيضاً يستميت الشاب في الحصول على ما أمكن من المستمسكات على الفتاة بدأً بستجيل جميع المكالمات ، والاحتفاظ بما يأخذه منها من صور أو غيرها ، وربما قام بتصويرها بالتصوير الفتغرافي أو الفديو من خلال كمرة الجوال ، أو بعض الكمرات الصغيرة التي يخفيها في السيارة أو في المكان الذي يختليان فيه .
وهذه المستمسكات عبارة عن ضمانات يضعها الشاب في يده ضد هذه الفتاة ، حتى يضمنَ استمرار العلاقة بها ، ويضمن عدم تبيلغها عنه لو تابت من فعلها ، وأهم أهدافه هو أن يهددها بإيصالها إلى أهلها ونشرها في الأنترنت إن رفضت الخروج معه والخلوة به . وبعض الشباب ينشر في الإنترنت كل صورة لفتاة يحصل عليها . ولما ضبط أحد الشباب في حالة اختلاء وجد في سيارته ألبوماً مليئاً بالصور لفتيات كثيرات وهن في أوضاعٍ مختلفة .
المرحلة السابعة : الاختلاء الأشد إن صح التعبير ، ويكون في مكان خاص ؛ كالمنزل أو الفندق أو الشقق المفروشة أو الاستراحة . وكل فتاة رضيت بأن تختلي مع شاب في مثل هذه الأماكن ، فقد أعلنت تركها للعفاف ، ولحوقها بركب البغايا والمومسات . ويستعمل الشباب حينها عدداً من الوسائل التي لا أرى من المناسب ذكرها والتي يتحقق بها اغتيال الفضيلة .
المرحلة الثامنة : بعد المرحلة السابعة تدخل الفتاة في نفق مظلم ، وتعاني من آلامٍ نفسية ، وتدخل في دوامةٍ مليئةٍ بالمشاكلِ المعقدة . وقد وقفت على عدد كبير من هذه المشاكل من خلال أسئلة الهاتف ولا يدرك كربها إلا من عايشها : مشكلةُ حمل السفاح ، ومشكلةُ ستر الفضيحة بالزواج ، وحينما يتخلى الشابُ عنها ، وحينما يتقدمُ لخطبتها فيرُفض بسبب الأعراف الاجتماعية . وتبقى هذه الفتاة بلا زواج أو تتزوج وتعيش معاناة أخرى تنتهي غالباً بالطلاق .

والفتيات اللواتي يبادرن الشباب بالاتصال ، وتركب مع أي شاب منحرف دون المقدمات السابقة هن في الحقيقة ممن مررن بالمراحلِ السابقة وتجرأن على الفساد .
وغالباً ما تكون عرضة للتعرف على الشباب والاتصال المحرم متى ما سنحت لها الفرصة .  
إن تلك الفتاة لم يخطر ببالها حينما كانت عفيفةً أنها ستخلو بشاب أجنبي عنها في يوم من الأيام ، ولكن اتباعها لخطوات الشيطان أوقعها في جريمة العلاقة مع شاب أجنبي عنها . قال الله تعالى : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ وَمَنْ يَتَّبِعْ خُطُوَاتِ الشَّيْطَانِ فَإِنَّهُ يَأْمُرُ بِالْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ } ( النور 21 ) .

إن أخطرَ المراحلِ السابقة هي المرحلةُ الأولى وهي قضية الاتصال الهاتفي ونظراً لغفلة كثير من الناس عن مخاطره فسأبين موضوع الاتصال الهاتفي عند الذئاب البشرية في استدراج الفتيات :
أهم ما لدى الشباب المنحرف من أجل اصطياد الفتاه هو الحصول على رقم هاتفها ، ولديهم وسائلُ كثيرة من أجل الحصول على رقم الهاتف ؛ ومن وسائلهم : الاتصال العشوائي حتى يقع على صوت فتاه ، فتغلقُ السماعةَ في المرة الأولى ، ثم يستمر في معاودة الاتصال وإرسال رسائل الجوال حتى تضعف .

ومن وسائلهم : ما يسمى بالترقيم وهي الطريقة الشائعة بين الشباب ، وهو أن يكون لدى الشاب أوراقٌ صغيرةٌ وضع فيها رقمه واسمه المستعار ، ويرميه على الفتيات المتبرجات في الأسواق والأماكن العامة وربما وضعه في الحقيبة أو كيس الأغراض ونحو ذلك . فتأخذه الفتاة وهي لا تريد الاتصال عادة ولكن قد تأتيها لحظات ضعف فتتصل ، أو أنها تعطي الرقم  لزميلتها فتتصل .
ولهؤلاء الشباب الساقط تفنن في كيفية صيد الفتيات بالترقيم ، فهذا شاب عرض رقم جواله للبيع في جريدة جامعية ؛ لأنه يبدأ بــ (055 ) وهذا له دلالة عند كثير من الساذجات ، فاتصلت إحدى طالبات الجامعة بكل بساطة من أجل شراء الرقم ، واستطاع الشاب استدراج الفتاة وبعد شهرين فقط من الاتصال الأول استطاع أن يأخذها من الجامعة أيام الاختبارات وأن يركبها في سيارته ، وضبط مختلياً بها في بيت أحد أقاربه .
ومن الطرق أيضاً حصول الشاب على الرقم من طريق إحدى زميلاتها ، وربما أخذ الرقم من دفتر تلفونات قريبته . ومن أشهر طرق الوصول إلى الهاتف هو شبكة الأنترنت من خلال برنامج المحادثة ( الشات ) ولا يدخله الشباب إلا بحثاً عن الفتيات ، فيمكث عدة ساعات فإذا تعرف على فتاة نقلها من الغد على المسنجر وتبدأ العلاقة بينهما عبر المسنجر أو البريد الاكتروني ويستمر التواصل بينهم على هذه الحال عدة أسابيع حتى يتحقق من ميل عاطفة الفتاة إليه وتعلقها به ، ثم يأخذ منها رقم الهاتف .
والشيطان يستدرج الطرفان ، بل يأتي الحديث أحياناً من الشاب بالرغبة في التوبة إلى الله ويسأل عن بداية الطريق فتسعى الفتاة في دلالته على بعض الكتب والأشرطة النافعة ، وربما كان العكس هو الذي يبدأ بدلالتها على الخير ؛ لأن هدف الشاب تكوين العلاقة وأن يجري الحديث بينهما حتى تقع في شراك العلاقة العاطفية ، وأذكر هنا قصة مؤثرة :
قدمت مرة محاضرة في إحدى المدارس الثانوية للطالبات : وكان من ضمن الأسئلة المكتوبة : أن فتاة تعلقت بشاب من خلال الهاتف ، واستمرت الاتصالات بينهما وكان يحثها دائماً على طاعة الله ، وذكرت أنها حافظت بسببه على صلاة الوتر وأذكار الصباح والمساء ، ولكنه في النهاية دعاها للخروج معه .
ومن القصص المؤثرة قضية ضبطها أعضاء الهيئة ، وهي أن شاباً سيئاً كان يتصل اتصالاً عشوائياً ، فوافق أحد الاتصالات هاتف امرأة فلما أجابت علمت أنه من المعاكسين فأغلقت السماعة ، ثم عاودها مراراً وكلما رفعت السماعة أغلقتها حتى اتصل مرة فقال اسمعي مني فقط ولا تتكلمي . فبين لها أنه شاب يبحث عن فتاة عفيفة وأنه لا يبحث عن غير ذلك وشكرها على إغلاق الهاتف وأن هذا دليلٌ على عفتها ، وأخبرها بأنه سيأتي لأبيها من أجل خطبتها ، وتوالت الاتصالات بعد في متابعة مشروع الزواج ، وأخبرها بأنه قد بنى بيتاً وأنه على مشارف الانتهاء ودعاها لأن تراه ، ودعاها الفضول أن ترى الببيت بعدما تعلقت بذلك الشاب النظيف في نظرها ، وحتى لا تقع في الخلوة المحرمة جاءت مع زميلتها فركبتا معه ، ثم أدخلهما منزله الجديد ، وعند المرور على الغرف دخلت إحداهما غرفةً فدفعها فيه وأغلق الباب ، ثم دفع الثانية إلى الغرفة الأخرى وأغلق الباب ، واعتدى على الأولى ثم اعتدى على الثانية .


ومن طرق الاتصال الذي يسبب الانحراف ، هو الاتصال الرسمي إن صح التعبير : فهذه امرأة اتصلت على وكيل مدرسة أهلية من أجل متابعة ابنها . تكرر الاتصال واستطاع استدراجها بكلمات الثناء والتقدير ، وتكونت العلاقة بينهما ، وبعد مضي سنة ضبطا من قبل الهيئة في خلوة محرمة .
وقصة مشابهة لشاب منحرف اتصل على إدارة مدرسة أهلية من أجل السؤال عن أخته التي تدرس بها ، تكرر الاتصال بهذه الإدارية فتمكن من استدراجها ، وضبطا بعد مدة في خلوة محرمة .

ومن صور الاتصال أن يتصل الشاب بزميله في المنزل فتردُّ أختُه على المتصل ، ويتكرر الاتصال في أوقاتٍ مختلفة و يطرح المتصل فيها بعض الأسئلة : أين فلان ؟ متى سيأتي ؟ إذا جاء أخبروه بأن فلان زميله اتصل به . فتتعرف على صوته ويتعرف على صوتها ، والعلاقة دائماً لا تحدث إلا مع التكرار ، وربما تعمد بعد فترة اختيار الأوقات المناسبة التي لا يكون زميله موجوداً في المنزل ، ويبرر اتصاله بالمنزل بأن جواله مقطوع أو لأنه أقلَ في التكلفة . وكثيراً ما يقبض الشاب مع فتاه وتكون أختاً لصديقه الحميم .
ومن القصص المؤثرة أن اثنين من الشباب كان بينهما صداقة قوية وتفاني ، وكانوا يجتمعون على معاكسة النساء . وفي يوم من الأيام اتصلت الهيئة بأحدهما لاستلام أخته التي قبض عليها في خلوة محرمة مع أحد الشباب ، تأثر الشاب كثيراً ، وكانت الصاعقة عليه حينما علم أن الذي اختلا بها هو صديقه الحميم .

اتصلت مرةً فتاةٌ في المرحلة المتوسطة على زميلتها فرد أحد الشباب في البيت وتبين أنها قد أخطأت في الرقم . انتهت المكالمة وراجعت الرقم ثم اتصلت على الرقم الصحيح لزميلتها ، وأخبرتها بالاتصال الأول وأنها لقيت ارتياحاً من صوت ذلك الشاب وأدبه في الرد ، فأشارت عليها زميلتهُا أن تعاود الاتصال ، رفضت الفتاة بشدة ثم ضعفت واتصلت مرة أخرى ، يقول هذا الشاب : عرفت الرقم فكانت تتصل وهي ساكتة ولا تتكلم بحرف فكنت أتحدث لوحدي ، وأعلم بأنها رافعة للسماعة بحركة السماعة ، ومضيت على هذه الحال مدة من الزمن ، وبعد ذلك بدأت تخرج بعض الكلمات مثل كلمة نعم ونحو ذلك . تطورت الأحوال وتكونت العلاقة بيننا مدت ثمان سنوات ، وبسبب انشغال ذهني بها انخفض معدلي تركت دراستي ، وبسببها ساءت علاقتي بأهلي . وهو الآن يعيش حالة نفسية بسبب ما أصابه .

هنا موضوع مهم ، إذا تكونت العلاقة المحرمة بالهاتف فكيف يلتقي الشاب بالفتاة والمجتمع محافظ ويرفض هذه العلاقات  ؟
والجواب : تتحقق اللقيا عادة عن طريق الاحتيال على أهلها .
كثيراً ما تتم اللقيا بين الشاب والفتاة في الأسواق فينزلها والدها أو السائق إلى السوق وتكون قد تواعدت معه عند محل معين وساعة معينة ، فتركب معه . وأحيناً تنزل مع بعض أهلها وإذا نزلوا إلى السوق تفرقوا بحكم أن هذه تريد سوق الذهب ، والأخرى تريد الأقمشة ، فتخرج مع ذلك الشاب في مدة التسوق .
وليس الأمر مختصاً بالأسواق بل كل مكان تذهب إليه المرأة ينزلها فيه وليها ثم يعود إليها في وقت لاحق ، ولذلك فإن كثيراً ما يضبط أعضاء الهيئة قضايا الخلوة عند المنتزهات والملاهي وصالات الأفراح والمشاغل والمستشفيات والمستوصفات والمدارس والجامعات .
وتكثر حالات الاختلاء في أوقات الانفلات في الدوام ؛ كأيام الاختبارات ، وأيام التسجيل ، و كم هو مؤسف أن أقول بأنه يكثر أيضاً في شهر رمضان بسبب كثرة تسوق النساء فيه .
وهذا النوع من اللقيا يكون في المرات الأولى ثم يتطور الأمر فتكون اللقيا في المنازل أو الاستراحات ، وبعض الشباب يكون لديه شقة أو استراحة مخصصة لهذا الغرض ، وربما اشترك فيها مجموعة من الشباب .
ويأتي بعضهم بالفتاة إلى منزله في أوقات غيبة أهله ، كوقت الصبح ، أو في حال سفرهم . وربما دعت الفتاة الشاب إلى منزلها في غيبة أهلها .

ولدى بعضهم حيل وجرأة عجيبة فيلتقيان حتى مع وجود أهل المنزل :
تعلقت إحدى الفتيات بشاب وتطورت العلاقة ، وكانت قد أخبرت زميلتها بتعلقها بذلك الشاب ، فاقترحت زميلتها وهي متزوجة أن يكون اللقاء في شقتها الصغيرة ، وأخبرت زوجها بأن زميلاتها  سيأتينها ، وبما أن الشقة صغيرة فإنه لابد أن ينشغل مدة بقائهم عندها خارج المنزل ، جاء هذا الشاب إلى هذه الشقة ، واجتمع بالفتاة ، فانظر كيف استغفلت أهلها ، وجعلت وليها هو الذي يوصلها إلى مكان الجريمة الآمن .  

أما أسباب وقوع الفتاة في الانحراف العاطفي فكثيرة وأهمها الآتي :
السبب الأول : ضعف الإيمان بالله ، وقلة سماع المواعظ وقلة حضور مجالس الذكر .
السبب الثاني : القنوات الفضائية التي تنشر الرذيلة ؛ ويتفق العاملون في الهيئات أن القنوات الفضائية من أبرز الأسباب التي تهيج الشباب والفتيات وتدعوهم إلى الانحراف .
وليعلم الذي أدخل القنواتِ الفضائية المحرمة في بيته أنه : يشحذ السكين التي يتم بها اغتيال الفضيلة في بيته وهو لا يشعر .
السبب الثالث من أسباب الانحراف العاطفي : سماع الغناء ، و هو بريد الزنا كما قال أهل العلم ؛ لأنه يهيج العواطف وقد ثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال : " ليكونن من أمتي أقوام يستحلون الحر والحرير والخمر والمعازف " أخرجه البخاري تعليقاً بصيغة الجزم من حديث أبي عامر أو أبي مالك الأشعري _ . وقد صححه جم غفير من العلماء منهم البخاري والنووي وابن تيمية وابن القيم وابن حجر .
وثبت عن عبدالله ابن مسعود _ أنه قال : " الغناء ينبت النفاق في القلب " أخرجه ابن أبي الدنيا في ذم الملاهي بسند صحيح .
وما أجمل كلام ابن القيم رحمه الله في حديثه عن حكمة الشرع في النهي عن سماع الغناء حيث قال : " فاعلم أن للغناء خواصاً لها تأثيرٌ في صبغ القلب بالنفاق ، ونباته فيه كنبات الزرع في الماء .
فمن خواصه : أنه يلهي القلب ويصده عن فهم القرآن وتدبره والعمل بما فيه ، فإن القرآن والغناء لا يجتمعان في القلب أبداً ، لما بينهما من التضاد ، فإن القرآن ينهى عن اتباع الهوى ، ويأمر بالعفة ، ومجانبة شهوات النفوس ، وأسباب الغي ، وينهى عن اتباع خطوات الشيطان .
والغناء يأمر بضد ذلك كله ويحسنه ، ويهيِّجُ النفوس إلى كل شهوات الغيّ .. "  إلى أن قال : " فيميل برأسه ، ويهِزُّ منكبيه ، ويضرب الأرض برجليه ، ويدق على أم رأسه بيديه ، ويثب وَثبات الدِباب ، ويدور دورانَ الحمار حولَ الدولاب .. وتارةً يتأوهُ تأوهَ الحزين ، وتارةً يزعقُ زَعقاتِ المجانين .. " إلى أن قال : " فالغناء يفسد القلب ، وإذا فسد القلب هاج في النفاق ". انتهى كلام ابن القيم رحمه الله .
ويتأثر النساء كثيراً بشكل المغني ولباسِه وحركاتهِ ، تقول إحدى النساء وهي ممن يشاهد الغناء في التلفاز ، تقول : " إذا رأيت المغني يغمز بعينه أشعر بأنه يقصدني " وهذا كلام امرأة متزوجة تجاوزت الثلاثين فكيف سيكون حال الفتيات الصغيرات .
السبب الرابع من أسباب الانحراف العاطفي : ضعف متابعة الأبوين لأبنائهم وبناتهم ، فالأب لا يدري أين ذهبت ابنته ، ولا من أين جاءت ؟ ولم يطلع يوماً على جوال ابنته وما فيه من رسائل وأرقام مخزنة ، ولا يعرف حال صديقاتها وعلى ماذا يجتمعون ؟ والسائق يقوم بالمهمة .
وقد ذكر بعض التائبين أن بعض الآباء لا يسأل عن ابنته مطلقاً وربما باتت في غير المنزل وهو لا يعلم. و أعضاء الهيئة يدركون تماماً أن هذا ليس فيه مبالغة .
ذكر لي أحد أعضاء الهيئة : أن فتاة تعرفت على شاب وهما من سكان المنطقة الشرقية ، وصعب عليهما اللقاء ، وفي الإجازة الصيفية سافرت هذه الفتاة مع أهلها إلى مكة ، وأخبرت صديقها بذلك ، فسافر إلى مكة وكان يلتقي بها يومياً بحجة ذهابها إلى السوق ، أو بقائها في الحرم بين المغرب والعشاء ، وفي أحد الأيام استأجر سيارة وذهب بها إلى جدة ، وتم القبض عليهما هناك وكانت في غاية التبرج والزينة ، ولما تم استدعاء أبيها كان يؤكد بأن ابنته في الحرم . فانظر إلى غفلة الأبوين إلى ماذا تؤدي .
ومن المناسب أن أذكِّر هنا بتساهل كثير من الآباء والأمهات مع بناتهم إذا ذهبوا إلى مكة ، فيترك البنات هملاً يذهبن إلى الأسواق والساحات وهن متبرجات ، حتى أصبحت ظاهرة يتأذى منها الكثير ، إنني والله أتعجب كيف تأتي المرأة إلى مكة لتعتمر فتطوف وتسعى بالعباءة المتبرجة عباءةِ الكتف والعباءةِ المخصرة ونحوها ، التي لا يفهم منها الرجال إلا شيئاً واحداً وهو أن هذه المرأةَ ضعيفةُ العفة والحياء .
وأتعجب أكثر من ضعف رجولة وغيرة أبيها وزوجها وأخيها ؛ فيرضى بأن تكون قريبته مثاراً للفتنة عند الرجال الأجانب  ؟ .
السبب الخامس من أسباب الانحراف العاطفي: جهاز الجوال الخاص ، والإنترنت .
السبب السادس  : خروج الفتاة إلى الأسواق والمحلات بلا محرم . إن أخطر الأماكن كلها على النساء هي الأسواق المختلطة ، والخطر يأتي من بعض الباعة والشباب المتسكع ، الذين يتعرضون للنساء بالمعاكسات والترقيم ، والدخول في الأماكن المزدحمة من أجل الاحتكاك بالنساء ، وربما تابع المرأة المتبرجة مدة طويلة حتى يحاسب عنها ، أو يطلب حمل الأغراض عنها ، وغير ذلك من الطرق السيئة في إيذاء النساء ؛ وإن كان هؤلاء الفساق يتفقون على عدم التعرض للمرأة العفيفة ، وقد حدثني عدد من التائبين بأن المرأة التي تلبس عباءة الرأس وتلبس القفاز والشراب الأسود لا يمكن أن يتعرض لها أحد . فإذا تعرضت امرأة لموقف من قبل هؤلاء الشباب فلتعلم أنها قد قصرت في حجابها .
و السوق أيضاً أنسب مكان للمواعيد الأولى للشاب والفتاة ، ولذلك فإن (70 % ) من عمل الهيئات تقريباً يكون في الأسواق .
ومن مخاطر السوق أن كثيراً من الباعة لديه مقدرةٌ عالية على استدراج النساء ، والقرب منها بحجة تقريب البضاعة ، والحديث معها بطريقة تفصيلية عن اللباس ، و كثير من العمالة في هذه المحلات يأتي أولَ ما يأتي إلى هذا العمل بهيئة رثة ثم لا يلبثُ شهراً ، إلا وقد غير هيئته ولباسه ، وفتح صدره وقص شعره بطريقة معينة .

ومن الفتن الواضحة في الأسواق مجسم المرأة الذي توضع عليه الملابس والذي يسمى بالمانيكان ، وهذا المجسم يبرز مفاتن المرأة وكثيرٌ منها يصف تفاصيلَ عورة المرأة ، وأعتذر أن أصرح بهذا ولكنه واقع يراه النساء والرجال في المحلات ، وهذه المجسمات لا يجوز نظر الرجال إليها لأنها مثيرة للفتنة ، فكيف إذا وضع عليها الملابس الضيقة والملابس الخاصة ؟ ولك أن تتصورَ الآثارَ السلبيةَ حينما تقهرُ المرأةُ حياءَها وتدخل هذه المحلات لتسأل وتشتري تلك الملابس من أولئك العزاب .
لقد علمت واقع الأسواق والوقت يضيق عن ذكرها ، ولدي قناعةٌ فقهيةٌ بأنه لا يجوز للمرأة أن تذهب إلى هذه الأسواقِ بغيرِ محرم لما في ذهابها بدونهِ من المفاسد التي سبق ذكرها ، ولما فيه من الاختلاط المحرم وقد نبه إلى ذلك فضيلة الشيخ حمود التويجري وفضيلة الشيخ محمد بن عثيمين رحمهما الله . والاختلاط الموجودُ في الأسواق ربما يكونُ أكثرَ شراً من اختلاط المستشفيات في بعض الجوانب.

ومن القضايا التي ضبطت من قبل الهيئة قصة امرأة كانت تذهب دون محرم إلى محل حلويات من أجل الشراء ، وكان البائع وسيماً وهو من إحدى الدول العربية ، ومع كثرة مجيئها إلى المحل استدرجها وتكونت العلاقة ، وارتقت إلى الاتصال بالهاتف ، ومع مضي المدة بدأت تدعوه إلى منزلها أثناءَ غَيابِ زوجها ، واستمرت الأمر على هذه الحال مدة طويلة ، ثم جاء البلاغ عنه من قبل صاحب المحل الذي كان قد وضع جهاز تسجيل لضبط مكالمات المحل ، فقدم شكوى رسمية إلى الهيئة ووثقها بهذه الأشرطة، ضُبط على إثرها العامل ، وكذلك المرأة .
السبب السابع : الخلوة بالسائق ، وأحياناً تكون الخلوة خفية ، كالحال في الحافلات التي تقوم بتوصيل المعلمات والطالبات ، فتحصلُ الخلوةُ حينما تكونُ هي أولُ مَن يأخذها ، أو آخر مَن يُنزلها .
فهذا شاب متزوج يعمل على إيصال الطالبات إلى الجامعة في حافلة صغيرة . لَحظ حارس إحدى الإدارت الواقعة أمام شقة هذا السائق أنه يأتي إلى منزله كل يوم بفتاة تختلف عن الأخرى وذلك بعد خروج زوجته إلى العمل . فاتصل في أحد الأيام على الهيئة وأخبرهم بأن امرأة دخلت معه شقته الساعة السابعة ، وضبطت الفتاةُ مع هذا الشاب بعد خروجهما من المنزل في الساعةِ الثانيةَ عشرة ، وتبين أنها إحدى الطالبات اللواتي يوصلهن إلى الجامعة ، وكانت هذه الطالبة تدرس بنظام الساعات في السنة الثالثة ، وتبين أنه ليس لديها ساعاتٌ دراسيةٌ صباحَ يومِ الثلاثاء ، وأنها قد ضللت أهلها بذلك ، وتم إحالتها إلى سجن الفتيات .
ومن القصص أنه في أثناء تجول الهيئة في الصباح وجدوا على الشاطئ سيارة على حال مريب فقربوا منها ، ووجدوا فتاة مع سائق هندوسي في حالة سيئة ، وبعد إحضارهم إلى المركز ذكرت أن حصول ذلك متكرر على التناوب بينها وبين أختها ، وكان الأب في غاية الغفلة عن بناته .
السبب الثامن من أسباب الانحراف العاطفي : السفر إلى الخارج ؛ إلى بلاد الفسق والفجور من البلدان العربية والأوربية وغيرها الذي يربي الفتيات على التكشف وضعف الحياء .
تعرف شاب بفتاة في لندن ، وكانا قد ذهبا إلى لندن مع اسرتيهما ، وبعد رجوع الأسرتان إلى هذه البلاد استمرت العلاقة المحرمة بين الشاب والفتاة ، وعلمت بهذه القصة حينما جاءني اتصال بالهاتف عن حكم اسقاط جنينها بعدما ظهر عليها حمل السفاح ، ثم أسقطت جنينها ظلماً وزوراً ، ووالداها وأهلها لا يزالون في غفلتهم .

السبب التاسع : تبرج الفتاة إذا خرجت إلى الجامعة أو السوق أو غير ذلك . .
السبب العاشر : النظر المحرم من الرجل والمرأة في التلفاز والأسواق وغيرها .
السبب الحادي عشر : الصحبة السيئة . وهذا من أهم أسباب فساد الشباب والفتيات ، وصديقة السوء هي التي تتحدث مع زميلاتها في المدرسة أنها تتصل بأحد الشاب ، أو تعطيهن أرقام الشباب ، ومن أسوء السيئات التي تعرف بعض الشباب على زميلاتها . وكم من فتاة دخلت الجامعة وهي عفيفة ، فلا يمضِ عليها إلا شهر واحد حتى تلحق بركب العباءات المتبرجة بسبب ما تشاهده من حال رفيقات السوء .
السبب الثاني عشر : كثرة غَياب الأب أو المسؤول عن المنزل وانفلات إدارة المنزل .
السبب الثالث عشر : اختلاط الرجال بالنساء في الأعمال والدراسة ، كالمستشفيات وكليات الطب.
حدثني أحد الاستشاريين في أحد المستشفيات الكبرى بأن طبيباً مقيماً وطبيبة مقيمة وكلاهما من أهل هذه البلاد تكون العلاقة العاطفية بينهما في العمل ، وأصبحا يغلقان عليهما الباب كل يوم في إحدى غرف المستشفى فترة الغداء .
السبب الرابع عشر من أسباب الانحراف العاطفي : الاختلاط الأسري . فتسكن أكثر من أسرة في بيت واحد ، أو أن يختلط الرجال والنساء في الصالة أو المجلس ، أو أن تفتح المرأة الباب للرجل في غيبة رب الأسرة لأن الطارق ابن عم ولا يغلق الباب دونه ، فتفتح له الباب وتدخله المجلس وتقومُ بضيافته ، و مع الغفلة وتغليب حسن الظن تحدث المأساة .
اتصل بي رجل ليسألني عن مشكلة حصلت له ، ومع كثرة سماعي للأسئلة المؤلمة إلا أن هذا السؤال كان صدمة عنيفة ، وملخص القصة : فتاةٌ سافرت إلى مدينة أخرى من أجلِ الدراسةِ الجامعية ، وسكنت عند أختِها المتزوجة ومكثت عندهم أربعَ سنوات ، وأثناء سنواتِ الدراسة تكوَّنت العلاقة بين الفتاةِ وزوجِ أختها ، وأصبح  يخرج معها كثيراً دون علم زوجته ، ثم ظهر الحمل ولم تتمكن من إسقاطه ،  ولما جاءت ساعة الولادة ذهب بها إلى المستشفى على أنها زوجته ، ونسب الولد إليه وأن أمه هي زوجته ، وقد بذلا شيئاً عجيباً من أجل إخفاء هذه الحقائق ، وأوهمت الزوجة بأن أختها حملت من شخص آخر وأن الزوج سعى في الستر عليها بنسبة الولد إليه وأن تقوم زوجته بتربيته ، وإضافة إلى كل هذا يريد أن يطلق الأولى وأن يأخذ أختها ، لقد أخذت هذه المشكلة عدداً من  المكالمات المطولة عانيت من سماعها . ومنشؤها هو التساهل في جانب الاختلاط ، وأن الحمو أشد خطراً من البعيد .
السبب الخامس عشر : الضعف العاطفي من الأبوين وكثرة المشاكل في البيت . والإشباع العاطفي من الأبوين لا يعالج أصل الفراغ العاطفي للفتاة ولكنه يساعد في العلاج . وأكثر الفتيات اللواتي يقبض عليهن وهن في سن المراهقة يبررن خروجهن مع الشباب بسبب الضغط الذي تعانيه من والديها . ولذلك فإنه من المهم أن يدرك الأبوان طبيعة سن المراهقة ، وأنه لا يكاد أن يسلمَ المراهقون من كثرةِ لومِ الأبوين ، فيشعر المراهق كثيراً بأنه مظلوم ومضطهد . فإذا أدرك الأبوانِ ذلك عرفوا كيف يتعاملون مع أبنائهم وأولادهم بلغة المحبة والعاطفة والتفاهم والحوار والإقناع .
ومن القضايا المؤلمة في المنطقة الغربية : فتاةٌ عمرها ثمانيةَ عشرَ عاماً ، كانت تعاني من أهلها ومشاكل بيتها ، ثم تعلقت بأحد الشباب ، وعلقت عليه جميع الآمال ، وظنت أن حياةَ الراحةِ والاستقرار لن تكون إلا معه ، ولشدةِ هِيامهِا في ذلك الشاب اتخذت قرار الهروب من بيت أهلها إليه وهو في مدينة أخرى ، ولما استقرت عنده ، تحول من حمل وديع إلى ذئب مفترس وأسكنها في عزبة للشباب ، واعتدى عليها ، ولدناءته وسوء طويته ، مكن بعده سبعة من أصحابه ليعتدوا عليها تباعاً . ثم تحولت حياتها إلى مأساة ، ولم تضبطِ القضيةُ في الهيئة إلا بعد أن تمكنت من الهروب من هذه العزبة . فإنا لله وإنا إليه راجعون .

 
وبعد عرض الأسباب أبدأ بالعلاج :
إن أهم جانب في علاج الانحراف العاطفي هو حماية الفتاة وتحصينها حتى لا تقع ، وهذا هو الهدف الأساس من هذه المحاضرة ، وحتى التي وقعت أو بدأت فسأذكر بإذن الله تعالى طرق العلاج .

الطريق الأولى : أول الحلول وأهمها هو الزواج المبكر  للفتيات والشباب كذلك ، و ينبغي أن نعلم أن الله تعالى خلق العاطفة في الرجل والمرأة ، حتى يسعى الإنسان إلى تكوين الحياة الزوجية ، وحتى يتحقق الاستقرار والسكن والرحمة والمودة في هذه الحياة الزوجية ، وحفظاً لبقاء النسل . قال الله تعالى : { ومن آياته أن خلق لكم من أنفسكم أزواجا لتسكنوا إليها وجعل بينكم مودة ورحمة إن في ذلك لآيات لقوم يتفكرون } سورة الروم آية 21.
ومن المهم أن نعلم أيضاً أن هذه العاطفة تظهر في سن المراهقة عند وصول الإنسان إلى سن التكليف الشرعي . وتصل المرأة إلى سن التكليف عادة قبل الرجل بمتوسط سنتين ونصف ، ويكون الجانب العاطفي لديها أقوى من الرجل ، وأغلب الفتيات يصلن إلى سن التكليف الشرعي قبل أن تنهي المرحلة الابتدائية .
والله تعالى هو العليم الخبير الذي جعل الفتاة في هذا السن مهيأة لأن تكون أماً وزوجة ، فإذا تزوجت استقرت العاطفة وكانت سبباً في تحقيق السكن والرحمة والمودة بين الزوجين ،  وقد كانت الفتاة تتزوج في سن الثانية عشر والثالثة عشر والرابعة عشر والخامسة عشر من عهد الرسول ‘ والصحابة وإلى ما قبلَ أربعين سنة من الآن ، وفي وقتنا المعاصر تغيرت المفاهيم وتأخر سن الزواج قرابة العشر سنين .
أمُّ المؤمنين عائشة ~ دخل بها النبي ‘ وعمرُها تسعُ سنوات ، ولو تقدم شاب لخطبة فتاة عمرُها أربعَ عشَرةَ سنة ولا أقول تسع سنوات لقيل إنها طفلة صغيرة لا تستطيع تحمل المسؤولية .
والجواب عن هذه الشبهة : في حديث جابر _ ، فعن جَابِرٍ _ قَالَ : قَالَ لِي رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : هَلْ نَكَحْتَ يَا جَابِرُ ؟ قُلْتُ : نَعَمْ . قَالَ : مَاذَا أَبِكْرًا أَمْ ثَيِّبًا ؟ قُلْتُ : لَا بَلْ ثَيِّبًا . قَالَ : فَهَلَّا جَارِيَةً تُلَاعِبُكَ . قُلْتُ : يَا رَسُولَ اللَّهِ إِنَّ أَبِي قُتِلَ يَوْمَ أُحُدٍ وَتَرَكَ تِسْعَ بَنَاتٍ كُنَّ لِي تِسْعَ أَخَوَاتٍ ، فَكَرِهْتُ أَنْ أَجْمَعَ إِلَيْهِنَّ جَارِيَةً خَرْقَاءَ مِثْلَهُنَّ ، وَلَكِنِ امْرَأَةً تَمْشُطُهُنَّ وَتَقُومُ عَلَيْهِنَّ . قَالَ : أَصَبْتَ " أخرجه البخاري ومسلم . والجارية هي الصغيرة من النساء . والخرقاء هي التي لا تحسن التصرف . فالنبي ‘ يعلم أن الجارية خرقاء لا تحسن التصرف ، ومع ذلك حث جابراً أن يتزوج جارية ؛ لأن ذلك هو الأصلح لها ولزوجها .
فالسن الذي ينبغي أن تتزوج فيه الفتاةُ شرعاً ، هو لمن تكون في المرحلة المتوسطة ، وإذا نظرنا في طالبات المرحلة المتوسطة ، فإنه لا يكاد أن يوجدَ فيهن طالبةٌ متزوجة ، وكذا الحال في المرحلة الثانوية فإنه يندر فيها المتزوجة . فهذه المخالفةُ الصريحةُ للفطرة من أهم أسباب انحراف الطالبة عاطفياً سواءٌ فيما يسمى بالإعجاب بين الفتيات ، أو الاتصال بالشباب . أما المرحلة الجامعية فالمتزوجات منهن لا يتجاوزن الخمسة بالمائة ، وقد ذكرت مجلة الأسرة إحصائية مخيفة ، وهي أن مليون ونصف امرأةً سعودية تجاوزت الثلاثين وهي لم تتزوج .
إن هذه الظاهرة الخطيرة لم تعطَ بعد حقها من الاهتمام والعلاج .
ومن أهم طرق العلاج :
أولاً : أن نرجع إلى ما كان عليه النبي ‘ وأصحابه من الزواج المبكر للفتيات ، وكسرِ العوائق والرواسب الاجتماعية التي تخالف هدي النبي ‘ وسنته .
ثانياً : إذا تقدم العمر بالفتاة فإنها ترفض من يأتي لخطبتها غالباً ؛ لأنه غيرُ كفئ لها في دينه واستقامته أو غيرِ ذلك ، ولأجل هذا فإني أرى أهمية أن تسعى المرأة في تزويج زميلتها أو قريبتها من خلال البحث عن الكفئ لها من ذوي الدين والاستقامة . والشاب المستقيم المعدد خير لها من غير المستقيم وإن لم يكن معدداً ، ولدي قناعة بذلك من خلال معرفتي بالمشاكل الزوجية التي تصلني عبر الهاتف .
ثالثاً : الزواج مقدم عى إكمال الدراسة أو الوظيفة . يتقدم شاب لخطبة فتاة وهي في الأولى ثانوية فيمنعها أهلها وربما دون علم ابنتهم بحجة إكمال الدراسة ، وهذه جناية يرتكبها الأبوان في حق ابنتهم و هما لايشعران .
تحدثت إحدى الفتيات عن معاناتها فقالت : تقدم إلي الخطاب وأنا في سن مبكرة فكانت والدتي تصر على عدم الزواج حتى أنتهي من الدراسة ، جاء الخطاب من أهل الدين والاستقامة ممن ترجوهم كل فتاة مستقيمة ، فكانت والدتي تردهم دون إخباري ، وربما أُخبرت أحيناً مع طلب عدم الموافقة ؛ لأن الدراسة أهم ، فأوافقها في الظاهر ؛ لأن حيائي يمنعني أن أقول خلافَ ذلك . انتهيت من المرحلة الثانوية وتخرجت من الجامعة ، ولم يأتني بعد ذلك إلا قلة من الخطاب الذين لا أرجوهم من ضعاف الدين والخلق ، ثم دخلت بعد ذلك في دوامة الحرج الاجتماعي والمعاناة النفسية ، أدافع نفسي دائماً حينما أنظر إلى والدتي نظر بغض وكراهية كلما تذكرت أن والدتي هي التي تسببت في تدمير حياتي الاجتماعية. وإن كنت أعلم بأنه نوع من العقوق .
رابعاً ( من طرق علاج ظاهرة تأخر زواج الفتيات ): السعي في تيسير أمور الزواج ، بدأً بالمهر والوليمة فتقاطع الفنادق وقصور الأفراح ، ويكتفى بوليمة مختصرة في البيت فعَنْ أَنَسٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ رَأَى عَلَى عَبْدِالرَّحْمَنِ بْنِ عَوْفٍ أَثَرَ صُفْرَةٍ قَالَ مَا هَذَا ؟ قَالَ إِنِّي تَزَوَّجْتُ امْرَأَةً عَلَى وَزْنِ نَوَاةٍ مِنْ ذَهَبٍ . قَالَ : بَارَكَ اللَّهُ لَكَ أَوْلِمْ وَلَوْ بِشَاةٍ " أخرجه البخاري ومسلم . يسر في المهر ويسر في الوليمة ، وينبغي أيضاً أن يمتنع النساء عن التكلف في التجهيز والمباهاة في ليلة الزفاف .
إن واقع الشباب اليوم الذي تخرج من الجامعة وتوظف على أحسن وظيفة وأعلى مرتب لا يستطيع أن يتزوج إلا أن يكون والده ثرياً ، أو بالزكوات والديون فكيف بمن دونهم .

الطريق الثانية في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
نشر الوعي في المجتمع حتى يصل إلى كل أم وأب ، ونشر الوعي بين المعلمات حتى تكون على إحاطة بهذا الموضوع ، أما الطالبات فهن الأهم في نشر الوعي بينهن من خلال توزيع الأشرطة والكتب المناسبة ووضع المسابقات عليها وأن تكون الجوائز مما يعود على الفتيات بالنفع والفائدة كالكتب النافعة والمجلات الإسلامية ، ونشر الوعي أيضاً من خلال التوجيه المستمر من قبل المعلمات خلال الدقائق الخمس الأولى من الحصة ، ومن خلال حصة النشاط وغير ذلك ، وخصوصاً في المرحلة المتوسطة ، مع ذكر القصص التي تحقق الوعي والتخويف . وما المانعُ أيضاً أن يدرجَ هذا الموضوعُ ضمنَ أحدِ المناهج أو أن يفردَ بمادة مستقلة ، فتربية الفتاة على الفضيلة وتحذيرها من الرذيلة أهم من دراسة الفيزيا والرياضيات.  
وكذا الحال أيضاً في نشر الوعي بالنسبة للطلاب .

الطريق الثالثة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
مقاطعة الإنترنت ، وأغلبُ الطالباتِ اللواتي يدخلن الإنترنت إنما يردن بذلك التسلية ، ومن كان هذا هدفها فإنه في الغالب أنها لا تسلم من الانحراف ، وقد تصل إلى درجة إدمان المواقع الإباحية وبرنامج المحادثة . وسندرك أهمية ذلك حينما نعلم أن الإنترنت تسبب في اغتال عفاف عدد كبير من الفتيات .
حدثني أحد الشباب التائبين بأنه يعمل في صيانة أجهزة الكمبيوتر ، وأنه قبل التوبة كان يقوم بالتفتيش في أجهز الزبائن ، ويقول إن أغلب الشباب يوجد لديهم في أجهزتهم ملفات خاصة للصور الإباحية . وهذا يكشف حقيقة استعمال الشباب لهذه التقنية .
وهنا خمس ضوابط مهمة في استعمال الفتاة للأنترنت :
1.   وجود الحاجة لاستعمال الإنترنت في الدعوة إلى الله.
2.   أن يكون الجهاز في مكان مفتوح في المنزل ؛ كالصالة ويشاهده الجميع ، أو في غرفة مشتركة لعدد من العاملات في مكتب خيري ونحو ذلك .
3.   ألا تظهر فيه شخصية الفتاة بأنها امرأة حتى في المنتديات الإسلامية .
4.   ألا تظيف إلى المسنجر أي رجل ليس من محارمها .
5.   ألا تظهر بريدها الاكتروني إذا ظهر لها مشاركة .


الطريق الرابعة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
الحذر من الجوال للفتيات قدر المستطاع ، والبعد عن مهاتفة الرجال كذلك ، ويتأكد المنع إذا كانت الفتاةُ ذاتَ صوت رخيم ، فإن ذلك سبب في طمعِ مَن في قلبهِ مرض . قال الله تعالى : { يَا نِسَاءَ النَّبِيِّ لَسْتُنَّ كَأَحَدٍ مِنَ النِّسَاءِ إِنِ اتَّقَيْتُنَّ فَلَا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ وَقُلْنَ قَوْلًا مَعْرُوفًا} (الأحزاب 32)
و ينبغي الحذر أيضاً من أن تختلي الفتاة بالهاتف حتى لو كانت تتحدث مع صديقتها أو ابنة عمها وابنة خالتها ؛ بل ينبغي أن تتحدث أمام أهلها وأمها حتى ولو لم تأخذ راحتها في الحديث كما يقال .
وأي فتاة اتصل بها أحد الشاب المعاكس فيجب أن تغلق الهاتف فوراً ، وألا تتحدث معه مطلقاً ، حتى بالنصح ، ولابد أن تقهر فضولها فلا ترفعِ السماعةَ لتسمع دون أن تتحدث ، فهكذا كانت بداية سقوط الفتيات .
ولو فرضنا أن امرأة وصلها رسالة جوال أو اتصال من شاب معاكس فيجب أن تخبر أحدَ محارمها المناسبين ، حتى يخبر الهيئة .
وقد حصل هذا لأحد الفتيات العفيفات ، فأخبرت محرمها ، وأخبر أحد أعضاء الهيئة وتم الاتصال به واستدعاؤه وأخذ التعهد عليه واعتبرت سابقة في ملفه .

الطريق الخامسة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
التخلص من التلفاز والقنوات الفضائية عاجلاً ، ومن احتاج للبديل فهي قناة المجد الإسلامية  بجهازها الخاص الذي لا يستقبل أي قناة غيرها . والسعي في تنظيف البيت من المنكرات كأشرطة الأغاني والمجلات السيئة ، والصور المعلقة . واستبدالها بالأشرطة والمجلات الإسلامية ، وعلى رأسها مجلة أسرتنا ، والمتميزة والشقائق والأسرة ،  ومن المجلات الطيبة التي تخاطب الفتاة في المرحلة المتوسطة مجلة حياة . وأدعو كل أسرة إلى اشتراك ثابت في بعض هذه المجلات النافعة .

الطريق السادسة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
الضبط الشديد لجانب تغيب الطالبات في جميع المراحل الدراسية ، وخصوصاً في الأيام التي يكثر فيها الانفلات كالأسابيع الثلاثة الأخيرة التي تسبق الاختبارات ، وأيام الاختبارات .

الطريق السابعة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
التزام الحجاب الشرعي ، وكثير من يتصور أن الحجاب هو لبس العباءة ، وهذا مفهوم ناقص ، فأول درجات الحجاب هو القرار في البيت ، قال الله تعالى : { وقرن في بيوتكن ولا تبرجن تبرج الجاهلية الأولى } ، ولنتأمل أيضاً حديث ابن مسعود _ قال : " المرأة عورة فإذا خرجت استشرفها الشيطان" أخرجه الترمذي بسند صحيح فلاحظ قوله : المرأة عورة فإذا خرجت ، ولم يقل فإذا كشفت عن وجهها أو ساقها ونحو ذلك ، وهذا يعني أن الستر الحقيقي للمرأة هو عدم الخروج إلا عند الحاجة. وأما قولـه استشرفها الشيطان فقد جاء في بيان معناها أن المرأة تقول : لعلي أعجبت فلاناً لعلي أعجبت فلاناً . وهذا هو الذي يفسر ظاهرة تبرج الفتيات إذا خرجن أمام الرجال ، وإذا تبرجت الفتاة أصبحت مهيئةً نفسياً لتقبل المعاكسات ، وتسببت في طمع الشباب بها .

الطريق الثامنة في علاج الانحراف العاطفي لدى الفتيات :
إنشاء الأسواق النسائية التي لا يدخلها إلا النساء ، لدفع المفاسد التي سبق ذكرها ، وأن يتولى ذلك أهل الخير والصلاح من التجار أو الجمعيات الخيرية ، فهذه جمعية البر بعنيزة قد أنشأت مستشفى نسائي لا يدخله إلا النسا

8

منتدى علوم الفلك / نظرية تطور الكون تتغير بفضل اكتشاف مجرات جديدة

« في: أغسطس 06, 2009, 11:22:03 مساءاً »

أدى اكتشاف مجموعة من المجرات المضغوطة وشديدة الكثافة تبعد عن الأرض أكثر من عشرة مليارات سنة ضوئية إلى ظهور شكوك حول نموذج تطور الكون.


 

وفاجأ هذا الاكتشاف علماء الفضاء، ذلك أنه سمح بالتفكير جدياً في أن المجرات قد تكون نمت في الحجم من دون امتصاص نجمات إضافية.

وقال مجلة "نيتشر" إنه "استنادا إلى النموذج المتداول المعروف أنه ولدت اكبر المجرات من اندماج تكتل نجمات أصغر منها حجماً أو من إمتصاص المجرات العملاقة للمجرات الصغيرة".

وأوضحت المجلة أن "هذه النظرية باتت موضع شك بعد اكتشاف مجرة تعتبر احد أسلاف المجرات الاهليلجية الكبرى القريبة نسبياً وعلى الرغم من صغر هذه المجرة، يوازي حجم كتلتها، حجم كتل المجرات الكبرى وهي بالتالي أكثر كثافة منها وبأشواط".

وقال عالم الفيزياء الفلكية كارل غلايزبروك إن الأمر شبيه ب "اكتشاف أن عدد سكان لندن القديمة يوازي عدد سكان لندن الكبرى راهنا".

وراقب واضعو هذه الدراسة وهم ثلاثة علماء من جامعات يال وبرينستون "الولايات المتحدة" وليدين "هولندا" خلال تسعة وعشرين ساعة هذه المجرة الغريبة التي سميت "1255-0" بفضل جهاز الرسم الطبقي "دجي ان اي ار اس"العامل في نطاق تلسكوب "دجيميناي ساوث" للأشعة ما دون الحمراء.

واحتسبوا أنها تبعد عن الأرض 7،10 مليارات سنة ضوئية بفضل نزوع طيفها الضوئي نحو الأحمر أي أن ضوءها الذي يصلنا اليوم، انبثق في حين كان عمر الكون لا يتجاوز ثلاثة مليارات سنة.

واستطاعوا قياس السرعة الوسطية لدوران النجمات حول مركز المجرة واستنتجوا من طريق السرعة التي تبين أنها كبيرة جدا أن كتلتها كانت أربع مرات اكبر من كتلة درب التبانة غير أنها ست مرات اصغر.

ويستند عادة تطور المجرات الاهليلجية إلى قواعد محددة، غير أنها لم تعرف بعد بحسب غلايزبروك، الذي توقع اكتشاف مئات المجرات التي تشبه 1255-0 في السنوات المقبلة، وهذا يسمح ربما بتطوير نموذج جديد آخر



لم افهم    

9

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / سؤال شي غريب

« في: يوليو 29, 2009, 01:10:24 صباحاً »

لــــمذا عندما ننام لا نشعر بمرور الوقت ؟؟؟  

أرجوا ان اكونقد سألت في القسم المناسب










                            أخــــوكمـalbert..  '>

[أريد تفسيرا للأزمـــة الاقتصادية الأسباب و النتائج القريبة و بعيدة المدى و مدى تأثيرها على المواطنين العاديين امثالي و اصحاب الشركات ؟]

10

منتدى العلوم الإدارية / سؤال

« في: يوليو 03, 2009, 11:13:54 صباحاً »

أريد تفسيرا للأزمـــة الاقتصادية
الأسباب و النتائج القريبة و بعيدة المدى و مدى تأثيرها على المواطنين العاديين امثالي و اصحاب الشركات ؟






                                                               أخوكمـalbert..  '>

[متلازمة العوز المناعي المكتسب]

11

منتدى الاحياء العام / أمراض

« في: يوليو 03, 2009, 04:04:04 صباحاً »

متلازمة العوز المناعي المكتسب

متلازمة العوز المناعي المكتسب إختصارا (م ع م م - AIDS) (ويسمى أيضا بمرض فقدان المناعة المكتسب أو الـ ايدز أو سيدا) (بالإنجليزية: Acquired immune deficiency syndrome) هو مجموعة أمراض (متلازمة مرض ) يؤدي إلى التدمير التدريجي للمناعة المكتسبة في جسم الإنسان. ويجمع الأطباء والباحثون في العالم على أن مسبب مرض الإيدز هو فيروس Human Immunodeficiency Virus)HIV). ونتيجة لانهيار جهاز المناعة، يصبح المريض عرضة للإصابة بالأمراض الإنتهازية والسرطانات النادرة التي غالباً ما يستطيع الجسم السليم التغلب عليها.

تم تشخيص مرض الإيدز في باديء الأمر في ثمانينات القرن العشرين) بين ممارسي الجنس المثلي ومتعاطي المخدرات الذين يتشاركون في الحقن غير المعقمة أثناء تعاطيهم للمخدّر. وفي تسعينيات القرن العشرين، أصبح مرض الإيدز وباءً عالمياً ويتصدّر المثليون قائمة المصابين بهذا المرض الخبيث إلا أن الرجال والنساء والأطفال قد نالوا حصّتهم من هذا المرض نتيجة انتقال العدوى.

يُعدّ مرض الإيدز من الأمراض التي لم يجد لها الطبّ الحديث علاجاً لها، وعادة ما يموت المصابون بمرض الإيدز بعد بضعة سنوات من تاريخ التشخيص. وعلى الرغم من توفر عقاقير قد تطيل من عمر المريض إلى عشرين سنة مع وجود فيروس الإيدز في جسم المصاب، إلاّ أن معظم المصابين في الدول الفقيرة لا يملكون سبل الحصول عليها أو لا يستطيعون تحمل تكلفتها. و تعاني العديد من هذة الأدوية من تطور مناعة الفيروس لها بحيث أنها تفقد تأثيرها.
التاريخ
تعود البداية الرسمية لمرض الإيدز إلى 5 يونيو 1981، عندما قامت مراكز مكافحة الأمراض واتقائها بنشر بيان صحفي يصف 5 حالات مرضية غريبة. وفي الشهر التالي، تم إشعار المركز الطبي عن حالة سرطان جلد غريبة لأحد المرضى.

لم تكن الحالات المرضية التي أُبلغ بها المركز الطبي غير معروفة ولكن علاقتها الغريبة برجال مثليين والنقص الشديد لعدد كريات الدم البيضاء في دم المصابين وموتهم بعد بضعة أشهر من التشخيص أثار تساؤلات عديدة.

ولتصادف ظهور المرض الغريب بالرجال المثليين، أطلق عليه الأطباء اسم (بالإنجليزية: GRID) (إنعدام المناعة المكتسبة لدى المثليين) ولكن ظهوره الملحوظ في المهاجرين من هايتي وكذلك النساء المثليات ومتعاطي المخدرات جعل التسمية الرسمية "ايدز" في 1982.

مناطق انتشار مرض الأيدز حول العالم

المفهوم الحديث

الشريط الأحمر يرمز للتضامن مع الاشخاص الحاملون للأيدز و أولئك الذين يعيشون بهذا المرض م ع م م.

فيروس "أتش آي في" HIV يرتبط برباط وثيق مع مرض شبيه بمرض الإيدز بين القرود ويعتقد الأطباء ان الفيروس أنتقل بصورة ما من القرود إلى الإنسان في مطلع القرن العشرين. وتشير الدراسات ان المرض أنتشر في بداية الأمر في أفريقيا الغربية.  وتفيد السجلّات الطبية إلى أول حالة إصابة بفيروس "أتش آي في" تعود إلى عام 1959 لبحار إنجليزي تمت إصابته بالفيروس من جمهورية الكونغو. وفي عام 1969، قضى رجل أمريكي نحبهُ وكانت تقارير تحليل الدم تشير إلى إصابته بفيروس الإيدز إضافةً إلى بحّار نرويجي في عام 1976.

في الوقت الحالي، تعمل الإتصالات الجنسية الخارجة عن قفص الزوجية والتي تمارس بدون وقاية ذكرية على سرعة انتشار المرض من المصابين إلى الأصحاء. وكم من زوجة أُصيبت بمرض الإيدز نتيجة الممارسات الجنسية للزوج مع نساء أُخريات بل وانتقال المرض إلى الأطفال في أجنّة امهاتهم في حالة حدوث حمل أثر معاشرة زوجية بين أزواج مصاب أحدهم بفيروس الإيدز. ويقوم نقل الدم من شخص مصاب بمرض الإيدز إلى شخص سليم بالإصابة الحتمية بمرض الإيدز. لذا، تحرص بنوك الدم على التحقق من عدم اصابة المتبرعين بالدم بفيروس الإيدز قبل قبول دماء المتبرعين.
الأعراض
يتم انتقال العدوي عن طريق بعض سوائل الجسم كالدم والسائل المنوي والإفرازات المهبلية. ويهاجم فيروس الإيدز كريات الدم البيضاء ويعمل على تقليص عدد كريات الدم البيضاء في الجسم. تجدر الإشارة ان كريات الدم البيضاء مسؤولة عن مقاومة الإلتهابات والقضاء على الخلايا السرطانية في الجسم، وقلّة عددها في الدم، يجعل جسم الإنسان عرضة لشتّى أنواع الإلتهابات والسرطانات التي بامكان الجسم العادي مقاومتها بشكل طبيعي.با النسبة للاعراض الاولية بعد الاصابة با المرض قد يحصل هناك انتفاخ للغدد الليمفاوية الرقبية و تعب و تعرق ليلي و طفح جلدي و لكن يجب التذكير بان الكثير من الاعراض من المحتمل ان تعود إلى اسباب نفسية. تذكر ان الطريقة الوحيدة لمعرفة اذا ما كان الانسان مصابا با الايدز هي اجراء الفحص حصرا اما الاعراض فعدا عن امكانية كونها نفسية فربما تكون متعلقة بفيروس اخر.
فحص الايدز
هناك عدة انواع من فحص الايدز و لكن اكثرها شيوعا هو فحص الاجسام المضادة و يطلق عليه (بالإنجليزية: elisa) و هو الاكثرها دقة و اعتمادا و لكن لا يمكن اجراء الفحص مباشرة بعد التعرض للاصابة. اجراء الفحص بعد ثلاثة أشهر يعطي الانسان نتيجة تصل دقتها الى 97 با المائة (طبقا لتوصيات وزارة الصحة الاميركية cdc) با التالي ان الفحص بعد ثلاثة أشهر يعتبر موثوقا إلى حد كبير و يجب على سبيل التاكيد اعادة الفحص بعد 6 أشهر. من الجدير با الذكر هنا بان فحص الايدز يعطي نتيجة للشخص المفحوص فقط با التالي ان الفحص هو شيء مهم جدا للاطمئنان على حالة الشخص و التخطيط للمستقبل. فحص الايدز هو مجاني و سري في معظم الدول العربية و سري بمعنى ان الشخص اذا ذهب إلى مركز المشورة و الفحص الطوعي في دمشق مثلا سيجد كل التسهيلات من الموظفين و لن يطلب أحد منه اي اوراق ثبوتية او حتى اسمه الحقيقي. فحص الايدز هو أهم خطوة يقوم بها الانسان اللذي لديه شك با الاصابة و ذلك من اجل الاطمئنان و التخطيط للمستقبل و تجنب المغامرات اللتي قد تؤذيه او تؤذي احبائه.
العلاج
علاج مرض الإيدز يشمل وسيلتين:

    * الأولى هى مهاجمة الفيروس نفسه وبالتالي القضاء عليه.
    * أما الثانية فهى تشمل تنشيط الجهاز المناعي للمريض، وكما ذكرنا في السابق فإن فيروس الإيدز يهاجم خلايا كرات الدم البيضاء والمعروفة باسم خلية(تي، T)الخلية الزعترية. وفي داخل هذه الخلية يفرز فيروس الإيدز أنزيماً يعرف باسم ترانسكريبتيز والذي يحول الخلية تي من وظيفتها الدفاعية إلى خلية مولدة لإنتاج الفيروس. وبالتالي فإيقاف المرض يعتمد على وسيلة فعالة لإيقاف عمل هذا الإنزيم مما يؤدي إلى عدم إصابة خلايا جديدة من خلايا تي بفيروس المرض.

وقد نشطت الأبحاث العلمية في كافة بلدان العالم ونجحت جزئياً لتحقيق هذا الهدف وهو إنتاج دواء لإيقاف عمل انزيم الفيروس إلا أنه يوجد به بعض العيوب والتي منها تأثيره السام على جسم المريض، والأبحاث ستظل مستمرة للمزيد من التجويد والتطوير لإنتاج الأدوية الفعالة والمختلفة بدورها في طريقة الأداء وذلك سواء في القضاء على فيروس الإيدز أو تقوية وتنشيط الجهاز المناعي للمريض.

ومن المفيد أن نذكر في هذا الصدد أنه هناك دراسات يقوم بها بعض العلماء على مجموعة من العقاقير المضادة للفيروسات، وهذه العقاقير تعمل بإسلوب مختلف عن أدوية الإيدز التقليدية حيث أن الدواء الحالي يوقف نمو فيروس الإيدز عندما يدخل خلية الجسم. ولكن العقاقير الجديدة ستمنع الفيروس من النفاذ إلى الخلية السليمة.
الايدز في العالم العربيلم يقتصر انتشار مرض الإيدز على العالم الغربي وقارة أفريقيا بل وشمل العالم العربي. وتعمد بعض الحكومات العربية عن عدم الإعلان عن الأرقام الرسمية لتفشّي هذا المرض لعلاقة هذا المرض بشكل مباشر بممارسات "غير أخلاقية" من وجهة نظر عدد من الدول العربية "المحافظة". فتفشّي مرض الإيدز يعبّر عن أمرين لاثالث لهما حسب وجهة النظر تلك، أوّلهما انتشار العلاقات الجنسية "غير الشرعية" التي تجرم قوانين عدة دول عربية ممارستها، وثانيهما "تفشي تعاطي والاتّجار" بالمخدّرات في المجتمع والتي تعاقب قوانين عربية عليها بغلظة قد تصل إلى عقوبة الإعدام في بعض الدول العربية.

ويبرر بعض المسلمون تفشّي مرض الإيدز نتيجة "الإبتعاد عن تعاليم الدين الإسلامي التي تحرّم وبشدّة أياً من المسببات الرئيسية لمرض الإيدز كالزنا وتعاطي المخدّرات". ويأوّل المسلمون ان "اتّباع تعاليم الدين الإسلامي هو خير وقاية من مرض الإيدز، وإن انتشارهُ بين المجتمعات هو عقوبة إلهية إستناداً لحديث للنبي محمد صلى الله عليه و سلم: (لا تظهر الفاحشة في قوم حتى يعلنوا بها إلا سلطت عليهم الأمراض والأوجاع التي لم تكن في أسلافهم)".

عدد الأشخاص الحاملين للفيروس في منطقة الشرق الأوسط و شمال أفريقيا (الدول العربية، إيران و إسرائيل) يتراوح بين 470 ألفاً إلى 730 ألفاً. بينما تبلغ نسبة الإنتشار بها على مستوي العالم 1.6%. أما عدد الحالات الجديدة التي سجلت عام 2003 ، فتقدر بما يتراوح بين 43 ألفا و67 ألفا. ويقدر عدد الوفيات في عام 2003 بـ 35 ألفاً إلى 50 ألفاً. وقد ساعدت الأوضاع المتردية في مناطق جنوب السودان إلى نزوح مئات الآلاف وانتشار الفقر والبطالة والأمية وغياب الأنظمة الصحية، على انتشار المرض. و يعاني منه أكثر من ثلاثمائة مليون شخص في المناطق الواقعة إلى الجنوب من الصحراء الكبرى. ويقدر عدد المصابين بالإيدز في جيبوتي بنحو 12 % من السكان البالغين، وتعتبر هذه النسبة الأعلى في المنطقة. ومصر من البلدان التي يوجد فيها انتشار بطيء للمرض والفيروس المسبب له. وفي الأردن في عام 2002 سجلت 1000 إصابة بفيروس HIV . وفي العراق أنتنشر المرض عن طريق استيراد أحد عناصر الدم (factor-8) من فرنسا في الثمانينات من القرن الماضي، والذي يعطى للمصابين بالنزيف لسيولة الدم(هيموفيليا). وفي إيران يوجد في عام (2003)م 4237 حالة إيدز. وأكثرها بين المساجين المدمنين للمخدرات.

وتواجه البلدان العربية ثاني أعلى نسبة نمو في العالم من حيث حالات الإصابة بفيروس الإيدز

يتبع...

12

قسم أسئلة علم النبات / سؤال

« في: مارس 22, 2009, 04:18:48 مساءاً »

لــدي زهــرة أحيانا أجدها مفتوحة و أحيان أخرى مغلقة عادة في المغرب تكون مغلقة
فما اسم هذه الزهرة و لماذا تفتح و تغلق و كيف يتم ذلك؟؟؟

[اللهجة]

13

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / سؤال

« في: مارس 16, 2009, 03:41:58 مساءاً »

اللهجة هي طريقة نطق معينة تخص مجموعة من الأشخاص و تميزهم عن المجموعات الأخرى.
تتبــادروا في ذهني أسئلة كثيرة حتى أنني لا أستطيع طرحها كلها
لماذا يوجد لهجات مختلفة؟
كيف تتكون اللهجة؟
هل للتربية و لجنس(فتى أو فتات) الشخص أو لجينات الشخص دور في تحديد اللهجة؟
أرجــوا منكم أن تفيدوني قدر الامكان عن كل ما يخص اللهجات

14

منتدى الاحياء العام / دراسة تفسر مقاومة فيروس الإيدز

« في: مارس 09, 2009, 08:21:14 مساءاً »

أظهرت دراسة دولية نشرتها مجلة الطبيعة "ناتشر" في عددها الأخير أن فيروس نقص المناعة المكتسب يتطور بطريقة سريعة ليتفادى تأثير جهاز المناعة البشري.

وبينت الدراسة مدى صعوبة تطوير لقاح قادر على التكيف بسرعة مع الطبيعة المتغيرة للفيروس.

وأظهر الباحثون برئاسة فيليب جولدر من جامعة أكسفورد البريطانية كيف يتكيف الفيروس بسرعة لمحاربة المورثات البشرية التي تتحكم في جزيئات جهاز المناعة القادرة على استهداف الفيروس لتدميره.

وتسبب فيروس نقص المناعة المكتسب في وفاة نحو 25 مليون شخص حتى الآن، ويقدر عدد المصابين به بنحو 33 مليون شخص.

غير أن الفيروس لا يقضي على المصابين به بنفس المعدل.

فمعدل الفترة التي يستغرقها حمل الشخص للفيروس حتى تبدأ أعراض مرض نقص المناعة "الإيدز" فعليا في الظهور عليه هو 10 أعوام.

فالبعض تظهر عليهم أعراض المرض بعد 12 شهرا فقط من حمل الفيروس، في حين يبقى آخرون معافين لمدة عشرين عاما قبل أن تظهر عليهم أعراض المرض.

ويتحكم في هذا المعدل مورثات تتحكم في جزيئات أساسية في جهاز المناعة تدعى المولدات المضادة لإنتاج كريات الدم البيضاء "إتش إل إيه إٍس".

ودرس الباحثون المتتاليات الوراثية وكذلك المولدات المضادة لإنتاج كريات الدم البيضاء "إتش إل إيه إٍس" للفيروس في أكثر من 288 شخصا في دول عديدة شملت المملكة المتحدة وأستراليا وجنوب إفريقيا وكندا واليابان.

ووجد العلماء أن التحولات التي تمكن الفيروس من معادلة تأثير أحد المولدات المضادة لإنتاج كريات الدم البيضاء بالذات تزداد بكثرة في السكان التي تزداد عندهم نسبة هذا المورث.

فمثلا المورث "بي51" فعال بشكل خاص في التحكم في فيروس نقص المناعة المكتسب، ما لم يكن هناك في تركيبته خاصية تمكنه من "التحول للإفلات".

ووجدت الدراسة أنه في اليابان حيث يزداد انتشار المورث "بي51" فإن ثلثي الحاملين للفيروس بدون هذا المورث يحملونه مسلحا بخاصية "التحول للإفلات".

في حين أن الحاملين للمرض في المملكة المتحدة حيث المورث أقل انتشارا فإن نسبة أولئك الذي يتسلح الفيروس الذي يحملونه بخاصية "التحول للإفلات" أقل بكثير وتتراوح بين 15% ـ 25%.

ويقول جولدر إن ذلك يظهر مدى قدرة الفيروس على التكيف مع نشاط جهاز المناعة في الأشخاص الذين هم أشد قدرة على احتواء الفيروس، وهذا حدث في خلال عقدين من الزمن فقط.

ويخفف جولدر من التشاؤم إزاء هذه النتائج والشعور بأن الفيروس يكسب معركته أمام محاولات القضاء عليه.

ويقول جولدر "الوضع ليس كذلك بالضرورة، فبنفس القدر قد يكون الأمر أنه بينما يقوم الفيروس بالتحول تظهر أنشطة مناعية مختلفة وقد تكون أكثر فعالية".

ويضيف "إن الخلاصة التي نخرج بها من هذه الدراسة هو أنه متى استطعنا الحصول على لقاح فعال فلا بد من "تحويله" بانتظام كي يتكيف مع "تحول" الفيروس، تماما كما نفعل الآن في لقاحات مرض الانفلونزا".
المـصدر:BBC

15

منتدى علوم الأرض / الاحتباس الحراري سيكون أسوأ مما هو متوقع

« في: فبراير 26, 2009, 05:47:11 مساءاً »

حذر عالم متخصص في المناخ من أن الاحتباس الحراري خلال القرن القادم سيكون أسوأ مما كان متوقعاً.

وقال البروفسير كريس فيلد -الذي أعد تقريراً هاماً عام 2007 حول التغير المناخي- أن درجات الحرارة في المستقبل "ستفوق كل التنبؤات".

وأضاف فيلد أن تقرير اللجنة الحكومية للتغير المناخي قلل من معدل التغير المناخي المتوقع.

وقال إن الزيادة في ثاني أكسيد الكربون قد تسبب فيها بالدرجة الأولى إحراق الفحم لتوليد الطاقة الكهربائية في الهند والصين.

كما حذر فيلد من أن الزيادة في درجات الحرارة يمكن أن تعجل من ذوبان الثلوج، داعياً إلى إتخاذ إجراءات فعالة لمقاومة التغير المناخي.
المصدر:BBC