Advanced Search

عرض المشاركات

هنا يمكنك مشاهدة جميع المشاركات التى كتبها هذا العضو . لاحظ انه يمكنك فقط مشاهدة المشاركات التى كتبها فى الاقسام التى يسمح لك بدخولها فقط .


الرسائل - دموع على الشهيد

صفحات: 1 [2] 3 4 5 ... 23
16
منتدى علم الكيمياء / غسالة صينية تعمل بدون مسحوق غسيل
« في: أكتوبر 26, 2007, 11:23:27 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختي راح اخترع لهم احلى مكنسه

الله يسلم سعف النخيييييييييييل

والله ينظف ويصلح بعد لأزالة الغبار ':201:'

ارجعهم شوي ايام اول

الله يحفظك اختي



تحياتي:
دموع على الشهيد

17
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخوي  في مثل هذه الأمر

انا اذكر اني قرئت عنه من قبل

اما من ناحية عمل(فلست متأكده)

ولكن عندما تضغط على الزناد انت تولد الصعفه من تلاقي سلكين

ولكن هل حقا نحن بحاجه الى هذه المسدسات في هذا الزمن

الصعقه الكهربائيه تميت خلايا الجسم

اظن ان يبغى الأنسان على تعلم الكونغ فو والكراتيه

اسلم له ولغيره حتى لو اصيب '<img'>

الله يسلمك ويسلم الناس من كل شر



تحياتي:
دموع على الشهيد

18
منتدى علوم الحاسب / برنامج لكشف الباسورد
« في: أكتوبر 26, 2007, 11:13:08 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ماشاء الله

هذا راح يستفيد منه المتطفلين ان كنت ممن يحفطون كلمات السر على جهازك

لكن بحق برنامج رائع

الله يعطيك العافيه



تحياتي:
دموع على الشهيد

19
منتدى علم الكيمياء / غسالة صينية تعمل بدون مسحوق غسيل
« في: أكتوبر 26, 2007, 11:08:48 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختراع رائع ماشاء الله

بس حلم بالنسبه لتنظيف الأرضيات وووو

انا حطيت في بالي كلمة بريق الأمل

هذا بعدين يخترعوا مكنسه للأرض بالماي نفس الشي

سبحان ربي ماتدري كل ماله والعلم يطور

مشكوره على الخبر




تحياتي:
دموع على الشهيد

20
الدراسات والتعليم الجامعي / رياضيات الحاسب الألي
« في: أكتوبر 26, 2007, 10:58:33 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سأضع هنا مقدمة عن رياضيات الحاسب الألي

التي نستخدمها في الكليه في دراستنا

سوف تجدونه ممتع جدا وشيق

صحيح ان الكثير من المعلومات فيه من المرحله الأبتدائيه لكنه يحمل بعض الأفكار

المقدمه التي ادرجت في الكتاب رائعه

واول ماقرأتها ضحكت اعجبتني جدا

وهي:

ظهرت الحاجه الى الأرقام منذ عدة قرون فاستخدم الأنسان الحصى كطريقه للعد فكان يتم التسبيح

بالحصى وكذلك عد الأغنام كما استخدم أصابع اليد في عمليه العد وهكذا

ولكن مع التطورفأن الطرق صارت غير عمليه وخصوصا مع زيادة الكميات في المعاملات التجاريه

ولذا حاول الأنسان التوصل الى بعض النظم العدديه منها النظام العشري وهذا النظام شائع الأستخدام

ولكن هناك بعض النظم الأخرى المستخدمه مع نظام الحاسب(الكمبيوتر)

هذه هي المقدمه

في الرياضيات الحاسب نتناول

النظام العشري

النظام الثنائي

النظام الثماني

النظام السادس عشر

سوف اقوم باذن الله بأوراد بعض الدروس للأستفاده والمتعه




تحياتي:
دموع على الشهيد

21
قسم اسئلة علم الحيوان. / تحدي
« في: أكتوبر 26, 2007, 10:42:56 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مالحقت على السؤال عشان اصير بطله '<img'>

ماشاء الله عليك ياعالمة الفيروسات

بارك الله فيك وفي علمك




تحياتي:
دموع على الشهيد

22
منتدى علوم الفلك / السماء بين الخرافة والقصص الشعبية
« في: أكتوبر 22, 2007, 08:30:54 مساءاً »

(al7mdy @ 14/10/2007 الساعة 21:32)
QUOTE
السلام عليكم , كل عام و انتم بخير

شكراً اختي دموع على شهيد قصص جميلة و طريفة  ':201:'  , احب سماعها من جدتي او اقرأها هي و الاساطير  ':201:'

QUOTE
ام حمار في تلك الليله(ام حمار خرافه شعبيه والبعض يقول حقيقه ان امرأة مسخت جزئها العلوي مرئه لكن اسفلها جسد حمار)

او ام السعف والليف(هذه كنا نعتبرها امرأة ايضا مخيفه ننسجها نحن من خيالنا على المسمى وعلى مانسمعه انا تخطف الصغار لكن تبين بعد الكبر ان ام السعف والليف هي النخله)


ههههههههههههههههههههههههههههههههه

هذه الشخصيات موجودة عندنا في البحرين  ':201:'  ... و كثيراً ما يرددها العجايز خاصتاً جدتي لكي تخيفنا ! ههه


ايام و الله عجيبه .. الخرافه لها تأثير كبير قبل   ':laugh:'

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وانت بخير وصحه وسلامه اخوي

 ':laugh:' العفوووو وانا اسمع الكثير من القصص من جداتي

اخوي سالفه ام حما وام السعف والليف انا سمعتها بعد في البحرين يعني عندنا وعندكم

شكلها منتشره على دول الخليج

اخوي لازالت الخرافه والأساطير موجوده

وصحيح لها تأثير كبير جدا



اخوي عصفور الدوري

وين قصصك؟؟؟ ':201:'


د.امل

شكرا لك على هذه الأضافه

قرأتها بحمااااااااااااس




تحياتي:
دموع على الشهيد

23
منتدى علوم الفلك / ماهو علم الفلك؟؟؟
« في: أكتوبر 22, 2007, 08:21:18 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخ فلكينو

شكرا للتوضيح

أخ عصفور الدوري

تعيش ايامك(مشاء الله التسائل مشتغل عندك) ':201:'

الأسم مفسر نفسه بنفسه ':blush:'

شكرا لك على المعلومات

وانتظر الرابط بفارغ الصبر


حمادينا وجغرافيا شكرا لمروركما العطر

جزاكم الله خير



تحياتي:
دموع على الشهيد




24
منتدى علوم الفلك / السماء بين الخرافة والقصص الشعبية
« في: أكتوبر 13, 2007, 04:37:38 مساءاً »

(عصفور الدوري @ 13/10/2007 الساعة 03:34)
QUOTE
مرحبا
اختي دموع على الشهيد مشكورة كتير على القصص ارجوا منك المتابعة وبدوري انا متابع ومهتم للموضوع
QUOTE
يارب
متى نتخرج؟؟
والله طولوها
اسبوع كامل علشان تطلع النتايج
ان شاء الله تطلع بنسب عاليه يارب
الخوف مفيد احيانا

ونشاء الله من الناجحين وبمتياز ( بس شنوا السالفة )
اخي فلكينو ماعندكم قصص متل هي
سلامات

مرحبتين اخوي ياهلا والله

بالتأكيد انا متابعه للموضوع لأنه اعجبني كثيرا

تريد قصه التوقيع

كل مافي القصه ان نتائج الثانويه العامه تأكرت هذه السنه وكتبت هذا التوقيع

وطبعا ماطلعت الا بعد اسبوع وهم قالوا انها ماراح تطول

والحمدلله طلعت ونجحنا والحين بالكليه

هذا هي السالفه(محتفظه بالتوقيع تراث ':201:' )

طبعا تكثر القصص هذي عن أهل المناطق الريفيه اهل القرى

اخوي فلكينو صحيح انها قصص قديمه وماصار لها وجود

لكن لها وجود في ذاكرة طفولتنا

ياما نمنا واحنا خايفين من قصص مالها وجود

ويما قالوا اجدادنا من نساء ورجال قصص ماله واقع

لكن استمتعنا فيها وخفنا منها

الله يعطيك العافيه عصفور الدوري



تحياتي:
دموع على الشهيد

25
منتدى علوم الفلك / السماء بين الخرافة والقصص الشعبية
« في: أكتوبر 12, 2007, 03:44:33 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(استانست البنت على الموضوع)

عدت بقصه جديده

هل يذكر الجميع ظاهرة الخسوف والكسوف كيف كانت مخيفه بالنسبه لنا

او بمعنى اخر شي عجيب وغريب ان تختفي الشمس في النهار ثم تخرج(سبحان الله)

والقمر ايضا يكون موجود ثم يختفي ويعود لما(سبحان الله)

يوم كنت جالسه مع خالي الذي في سني تقريبا ونحن صغار

كانت ليله خسوف ونحن نراقب(فلكين بالفطره أبد)

طبعا كل واحد منا جاء بتفسير للظاهر من خياله

أنا:ليش القمر يختفي يمكن يروح ينام شوي ويرجع

خالي:لالا يمكن يروح مكان ثاني الفريج اللي جنبنا يطلع ويرجع لنا

انا:بس هذا هو يمشي معانا ويمشي مع الكل شلون يروح يطلع ويرجع

خالي:لالا الليله كل شوي في مكان ترى القمر مو كله لنا

انا:لا اصلا الله ياخذه شوي ويرجعه

خالي:ليش ياخذه الله

انا :ماادري

طبعا لن اطيل لك هذا الحديث الذي ان اكملته سوف تتعبون من كثرة الضحك على كلامنا

المهم بعد حوارات عديده بيني وبين خالي بدأ الخسوف

نحن ننظر ونترقب الحدث وهو في بدايته

جائت جدي ليخبرنا ان القمر اذا انخسف ونحن ننظر له سنصبح اما وحوش

او اننا ستأتي لنا ام حمار في تلك الليله(ام حمار خرافه شعبيه والبعض يقول حقيقه ان امرأة مسخت جزئها العلوي مرئه لكن اسفلها جسد حمار)

او ام السعف والليف(هذه كنا نعتبرها امرأة ايضا مخيفه ننسجها نحن من خيالنا على المسمى وعلى مانسمعه انا تخطف الصغار لكن تبين بعد الكبر ان ام السعف والليف هي النخله)

تخيلتم الأمر الأن معي

وبالطبع بعد كل ماقاله جدي

ماهي الا ثوان معدوده وغبار المعركه ورائنا من الخوف

والى اين
للأختباء اما تحت غطاء السرير او تحت السرير او المهم ان نكون مع مجموعه



تحياتي:
دموع على الشهيد

26
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياك الله اخوي تيتان

كل الشكر والتقدير لك اخي الفاضل




تحياتي:
دموع على الشهيد

27
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كثيرا ماواجه غضب اخي الصغير

برمي شي علي او بكسر اي حاجه تخصني او تخص غيري

احيانا يعاقبونه بالضرب وانا لاأحبذ هذه الطريقه لأني اعرف انه ينفس عند غصبه فأتركه

ليعود بعد دقائق وان زادت نصف ساعه باكيا لأحتضنه

دخلت الى محرك البحث قوقل لكي اتعرف فقط على اسباب غضبه

لأني لست حاضره له في كل وقت ولا اعرف من اي خيط ابدأ لكني وجدت هذا الموضوع الرائع واحببت نقله لكم


  سلوك الغضب عند الأطفال

إعداد : وليد مراد - اختصاصي نفسي إكلينيكي
 
   التعريف بالمشكلة:
الغضب هو حالة انفعالية تشتمل على مجموعة من الدرجات، تبدأ بالغضب البسيط كالغضب والاستثارة والضيق ثم تنتهي بالغضب الشديد المتمثل بالتمزيق والتدمير والعنف، كما يتسم سلوك الطفل بالهياج الشديد والصراخ والتذمر.


ويظهر الغضب عند الطفل كلما تعرض لعائق أو مواجهة مشكلة لا يستطيع اجتيازها، لذا نرى الرضيع يثور ويبكى بحرقة إذا شاهد زجاجة الحليب بدون إطعامه إياها. كذلك يصرخ الطفل ويهتاج إذا منعته والدته من اللعب أو حرمته من لعبة يحبها ومتشبث بها.

تعريف الشعور بالغضب:
الشعور بالغضب هو إثارة عاطفية تتبدى بحماس قوى إما بتعبير حركي أو لفظي أو بميل عدواني يصعب في بعض الأحيان ضبطه والسيطرة عليه، ويعد الجسم هو موضع التبدلات الفسيولوجية والعصبية الملاحظة. فنرى في حال توسيع الشرايين احتقاناً بالوجه، أما في حال الانقباض فنرى شحوب في الوجه واصفراراً فيه، كما نرى سرعة في التنفس أو عرقاً يتصبب وهو التعبير الأخير للسلبية.

أشكال الغضب:
هناك أسلوبان للغضب هما:

الغضب الإيجابي:
وفى هذه الحالة يظهر على الطفل الصراخ أو الرفس أو كسر الأشياء أو تخريبها، وعادة تظهر هذه الحالة لدى الأطفال الإنبساطيين Extroversion .

الغضب السلبي:
وتبدو مظاهره في شكل انسحاب وانطواء مع كبت للمشاعر، حيث نرى الطفل يرفض الطعام أو الذهاب للمدرسة، أو الخروج مع والديه، وتظهر هذه الحالة لدى الأطفال الإنطوائيين Introverrsion .

أسباب الغضب:
هناك عوامل عديدة تؤثر في إحداث الغضب عند الأطفال، ومعظم مصادر الغضب تأتى من الآخرين وبالأخص من والديه أو اخوته أو أقرانه في المدرسة.  وسنوضح فيما يلي أسباب إحداث الغضب عند الطفل:

إجبار الطفل على القيام بعمل ما هو لا يحبه كأن تأمره والدته بأن يحضر كأساً من الماء لأخته الكبيرة مثلاً.

التعرض لأوامر عديدة ومستمرة من قبل والديه مما يساهم في تراكم الضغوط التي تجعله ينفجر غضباً كأن تأمره والدته عدة مرات بأن لا يرتدى هذا الثوب .. أو لا يمشى مع هذا الشخص .. أو لا يستذكر دروسه وهو يشاهد التلفاز .. أو لا يخرج من البيت .. وهكذا .. مما يعرقل من حرية الطفل ونشاطه.

تكليف الطفل بأعمال تفوق طاقته ولومه عند التقصير، مثل أن يحفظ جزءاً طويلاً من دروس المحفوظات أو أن يكمل واجباته قبل الأوان كأن يقوم بتحضير غير المطلوب منه من دروس مما يعرض الطفل لحالة من الإحباط.

يحدث الغضب لدى الطفل عندما يفقد أحد ألعابه التي يحبها أو يقوم أحد الأخوة بكسر أحد ألعابه المفضلة.

كذلك يثور الطفل غضباً عندما يتم نقده أو لومه أو إغاظته أمام أشخاص لهم مكانه عند الطفل.

التدليل الزائد من قبل والديه بحيث يتم الاستجابة لجميع طلبات الطفل، وإذا حدث في أحد المرات عدم تلبية رغبته يتسبب ذلك في إحداث نوبات من الغضب والصراخ.

أيضاً القسوة الشديدة وحرمان الطفل من تلبيه رغباته كأحد العوامل الرئيسية في إحداث الغضب لدى الطفل.

عندما يتعرض الطفل لأوامر متناقضة من قبل والديه كأن يكون للأب موقف إيجابي نحو كل ما يقوم به الطفل، بينما للأم موقف متناقض أو عكس الأب.

حرمان الطفل من الاهتمام والرعاية والمحبة من قبل الكبار.

يغضب الطفل إذا أخفق في دراسته أو فشل في الامتحان مما يتعرض لعدم فهم من والديه ونقد ولوم شديد منهما.

أساليب السيطرة على الغضب وعلاجه:
لكي تتجنب الأم نوبات الغضب التي تحدث عند طفلها عليها إتباع الأساليب التالية:

إزالة جميع الأسباب المحيطة بالطفل والتي تسبب له الإزعاج وتثير لديه نوبات من الغضب، ومنها عدم تعرض الطفل للأوامر الكثيرة، وعدم تكليفه بأعمال تفوق طاقته.

وإذا غضب الطفل يجب على الأم أن تكون هادئة وتتحكم في ثورتها أمام الطفل، وتكف فوراً عن الصياح والهيجان.

تخصيص وقت كافي للعب مع الطفل وعدم إخضاعه لجدول غير مرن من حيث المواعيد الدقيقة في الواجبات والنوم والدراسة.

تجنب التناقض في الأوامر بين الوالدين في تربية الطفل.

يجب على الوالدين أو الأخوة الابتعاد عن إثارة الطفل بهدف الضحك أو التسلية أو إذلال الطفل وتخويفه ولكن العمل على تهدئته.

يجب على الأم أن لا تنفعل في تقييد حرية الطفل أو إرغامه على الطاعة بدون إقناعه أو إجراء حوار معه أولاً.

إعطاء فرصه للطفل لممارسة هوايات متعددة كما يجب إعطاءه الوقت الكافي للعب، حيث أن الطفل الغضوب يكون محروماً من ممارسة اللعب، كما يجب مكافأته على إنجازاته " أي الأعمال التي يقوم بها "
 

اتمنى ان ينال اعجابكم



تحياتي:
دموع على الشهيد

28
منتدى علوم الفلك / ماهو علم الفلك؟؟؟
« في: أكتوبر 12, 2007, 01:23:18 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ما هو علم الفلك ?
       هو العلم الذي يهتم بدراسة الكون المحيط بنا ، كما أنه يهتم بدراسة الأرض كواحدة من الكواكب ، غير أنه لا يختص بدراسة الطقس حيث أنها مهمة علم الأرصاد الجوية ، ولكنه يدرس طبقات الغلاف الجوي لفهم الحياة على الأرض ومقارنتها بالكواكب الأخرى . كما أنه يقوم بدراسة الأجرام السماوية والنجوم والمجرات ومادة ما بين النجوم وذلك من حيث تركيبها وحركتها وأبعادها وكل ما يهمنا من معلومات (إذن فهو علم دراسة المادة في الكون) .

              إن من أشرف العلوم منزلة وأحسنها حلية وأعقلها بالقلب وألمعها بالنفوس وأشدها تجديدا للفكر والنظر وتزكية للفهم ورياضة للعقل بعد العلم بما لا يسع الإنسان جهله من شرائع الدين وسنته (علم صناعة النجوم) (البتاني ولد سنة 235 هجرية) .

الفلك في الحضارات المختلفة

       يعتبر علم الفلك من أقدم العلوم التي عرفها الإنسان ، ففي عدم وجود التلوث الناتج عن الإضاءة الصناعية ، كان الليل مظلما لا يضيئه إلا القمر وتلألؤ النجوم ، وكان الإنسان يحدد طريقه في الليل عن طريق النجوم . والتاريخ ذكر أن قدماء المصريين كانوا على دراية كبيرة بالفلك ، وقد استخدموه في بناء المعابد والأهرامات وقياس طول العام الذي بواسطته يتم تحديد فيضان النيل . أما حضارات بابل وآشور فإنها كانت غنية بمعلوماتها الفلكية حيث سجلوا خسوف القمر وقاسوا دورته وعرفوا حركته الظاهرية وعبدوا الكواكب السبعة .... وحيث أن الكواكب تظهر للمشاهد متحركة بين النجوم لذا أطلق عليها الأقدمون (النجوم السيارة) وأطلقوا على النجوم أيضا (النجوم الثوابت) ليفرقوا بينها وبين الكواكب . كما أن حضارات الصين والهند والعرب قبل الإسلام سجل لهم التاريخ أعمالا فلكية متعددة . أما الحضارة اليونانية تميزت بالطابع الفلسفي حيث وضعت بعض الأفكار عن دوران الأجسام في السماء وهل الشمس مركز الكون أم الأرض ؟ وغيره من أن الكون أكبر من العالم المعروف بمرات كثيرة وأن النجوم والشمس يقعان في وسط السماء .

       وعندما جاء الإسلام حصل تطورا هائلا في فترة ازدهار الدولة الإسلامية وذلك لارتباط الفلك بالدين من حيث العبادات لحساب مواقيت الصلاة وتحديد أوائل الشهور العربية أو لفهم بعض الآيات الكونية حيث حث الله المؤمنين في مواضع شتى للنظر إلى السماء والتفكر في آياتها ، قال تعالى : ( إن في خلق السموات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب ............) .

    كما قام المسلمون بترجمة الكتب وتنقيحها وتصحيحها ، ووضعوا ذلك في كتب تضمنت جداول ومعلومات أسموها (الأزياج) ، ووضعوا الكثير من الأسس والقواعد الفلكية المهمة ، بل برهنوا على دوران الأرض والكواكب حول الشمس ، وقد بذلوا جهدا كبيرا في وضع قواعد لضبط مواقيت الصلاة ، كما استنتجوا طرقا لحساب بداية الشهور العربية وضبط التقويم الهجري ، كما أجروا التجارب العلمية لحساب خطوط الطول والعرض لشتى المدن الإسلامية وغير ذلك الكثير .

       ويكفي المسلم فخرا شهادة المستشرقيبن ، حيث يقول (جورج سارتن) في كتابه (المدخل لتاريخ العلوم) : إن البحوث التي قام بها العرب والمسلمين في حقل الفلك كانت مفيدة للغاية ، إذ أنها هي بالحقيقة التي مهدت الطريق للنهضة الفلكية الكبرى التي ازدهرت في عهد (كبلر) و(كوبرنيك) ، ويقول (شكات) في كتابه (تاريخ الرياضيات) : كانت قياسات علماء العرب والمسلمين في الفلك إلى حدّ كبير أصح من قياسات اليونان .

       وكوننا متأثرون لغويّا وحضاريّا بما لدى الغرب من تقدم علمي ، حيث أدخلنا بعض الألفاظ الأجنبية في لغتنا ، وهو نفس الحال والإحساس الذي كان يتملك الغرب في العصور الوسطى نحو المسلمين ، حيث اهتموا باللغة العربية وأدخلوا بعض المسميات العربية في ترجماتهم .

       وفي الحضارة الحديثة استطاع الإنسان أن يطور طرق الرصد حتى أصبحت لديه القدرة على رصد المجرات والتعرف عليها ، فقد تم النجاح في التعمق في دراسة الكون للتعرف على ما فيه حتى استطاع ارتياد الفضاء ، وجعل المركبات الفضائية تتجول في الفضاء بين كواكب المجموعة الشمسية .



تحياتي:
دموع على الشهيد

29
منتدى علوم الفلك / السماء بين الخرافة والقصص الشعبية
« في: أكتوبر 12, 2007, 09:56:01 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

القصه التي لدي نكته

كان من بعض الأشياء التي احبها اني انظر للقمر

واكثر شي اذا قالوا ان شهر سينتهي ويبدأ غيره

احاول ان اجد الهلال قبل الجميع لأخبرهم ان الشهر الجديد قد بدأ

حتى لو بقي على الشهر 5 ايام لنهايته ابدأ في المراقبه

اخبرتني جدتي انه ستنزل على رأسي مصيبه واني سأمرض

في ذاك الوقت كانت المصيبه لدي(امور عديده اخجل من ذكرها) ':blush:'

ومن ذلك اليوم ابتعدت عن السماء ومافيها

لكني عدت لها بعد ان كبرت ليس للفلك فقط

ولازلت اتذكر كلام جدتي(تعقدت البنت ':201:' )

شكرا لك عصفور الدوري(اليوم اجلس مع جدتي اخليها تعيد كل قصص ايام زمان واكتبهم لك) '<img'>




تحياتي:
دموع على الشهيد

30
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يعطيك العافيه اخوي تيتان

وجزاك الله خير

QUOTE

اما في حالة فتحه فانك ستخسر ايميلك مع الباسوورد وستظهر عبارة تقول: انت متاخرجدا فحيا تك ليست جميلة ...


QUOTE
وستظهر عبارة تقول: انت متاخرجدا فحيا تك ليست جميلة ...

ونعم العباره مو كفايه بعد الواحد متغربل في حياته يرسلون له هالكلمه علشان يتأزم نفسيا اكثر

مشكور اخوي



تحياتي:
دموع على الشهيد

صفحات: 1 [2] 3 4 5 ... 23