Advanced Search

عرض المشاركات

هنا يمكنك مشاهدة جميع المشاركات التى كتبها هذا العضو . لاحظ انه يمكنك فقط مشاهدة المشاركات التى كتبها فى الاقسام التى يسمح لك بدخولها فقط .


الرسائل - الخالد

صفحات: 1 ... 3 4 5 [6] 7 8 9 ... 106
76
السلام عليكم
بارك الله فيك أخي المشولي
أتمنى أن تكون مشاركتك مجرد بداية معنا وننتظر المزيد '<img'>

الله يحفظك

78
الدراسات والتعليم الجامعي / تفاضل المتجه Vector Calculus
« في: أبريل 17, 2007, 10:49:19 مساءاً »
السلام عليكم
لاشك أنها رحلة ممتعة لم اشعر بها بأي مطبات هوائية ، بل كما كان ظني دائما بقائدها .. كابتن متمكن وقدير.
حفظك الله أخي زامورانو وزادك علما ومعرفة وابداع.

79
السلام عليكم
الأخ أرشميدس مصر
بارك الله فيك وننتظر منك نقل الأسئلة التي وردت في المسابقة

تحياتي

80
الدروس والمناهج الدراسية / سؤال
« في: مارس 28, 2007, 06:00:58 مساءاً »
السلام عليكم
لن يحذف الرد أخي العزيز ...
انا بدوري... اتمنى لو تعرف عظم مكانتك عندي وكم احترمك واقدرك .

تحياتي

81
الدروس والمناهج الدراسية / سؤال
« في: مارس 28, 2007, 12:30:26 صباحاً »
السلام عليكم
جهد متميز  أتمنى أن يتوج بقراءة شروط وقوانين المنتدى وبالتالي التقيد بها...
http://olom.info/ib3/ikonboard.cgi?act=SF;f=3

تحياتي

82
السلام عليكم
الرجاء قراءة  شروط وقوانين المنتدى:
http://olom.info/ib3/ikonboard.cgi?act=SR;f=3

83
الرياضيات والتربية / "أنا أحب الرياضيات"
« في: مارس 17, 2007, 06:00:14 مساءاً »
السلام عليكم

الأخت الكريمة maths
من خلال رحلة أكثر من عشر سنوات في تعليم وتدريس الرياضيات كنت ولا زلت أقول : أن الرياضيات تصبح مستساغة ومحبوبة من قبل الطالب عندما يهتم المعلم أو المعلمة بالهدف الوجداني في حصته وفصله.
معلمة الرياضيات كتبت العبارة "أنا أحب الرياضيات" .. والواقع أن " الحب " هدف وجداني مهم ، واستخدامة في تعليم الرياضيات جانب إيجابي وسليم من وجهة نظري ، المهم كيف نطبقة عمليا ...
في رأيي أن المعلمة استشعرت أهمية الهدف الوجداني عندما كتبت عبارتها  ، وهذا بحد ذاته أمر طيب ومهم . ولكني (كما قلت ) المهم آلية تحقيق هذا الهدف.
في الواقه هناك أهداف وجدانية كثيرة جدير بمعلم ومعلمة الرياضيات الاهتمام بها وعدم تجاهلها أو الاعتماد على الأهداف السلوكية فقط.
الحب والتذوق والاهتمام والاستشعار ... وغير ذلك من الأهداف الوجدانية هي الوسيلة المناسبة لجعل الطالب يتعلق بالرياضيات .. وعندما أقول الطالب أو الطالبة فأنا أقصد أكبر شريحة وليس بعض الطلاب الذين يعشقون هذه المادة بالفطرة أو هناك عوامل أخرى تجعلهم يتعلقون بالرياضيات.

تحياتي

84
منتدى علوم الحاسب / برنامج ينقل الصور مباشرة للنت
« في: مارس 03, 2007, 02:54:04 مساءاً »
السلام عليكم
أخواني المشرفين الأفاضل :
Mgh
الجيل الواعد
أرشميدس مصر
حور العين

أشكر لكم مشاعركم الطيبة وأحمد الله أن وجدتم في هذا البرنامج مايفيدكم ويوفر عليكم الوقت والجهد .

تحياتي لكم

85
منتدى علوم الحاسب / برنامج ينقل الصور مباشرة للنت
« في: مارس 02, 2007, 04:21:51 صباحاً »
حفظك الله أخي العزيز ابو يوسف

86
منتدى علوم الحاسب / سؤال عن برنامج فارز الشرائح
« في: مارس 02, 2007, 03:31:13 صباحاً »
':203:'
':201:'

87
منتدى علوم الحاسب / برنامج ينقل الصور مباشرة للنت
« في: مارس 02, 2007, 03:27:04 صباحاً »
السلام عليكم

imageshackert برنامج صغير ومفيد للراغبين في نقل الصور مباشرة من الجهاز إلى النت حتى يتم استخدامها على صفحات المنتدى.

استخدام البرنامج سهل جدا ..
بعد فك ضغط البرنامج وتتشغيله تخرج النافذة التالي:



بالضغط على الزر رقم (1) يتم استعراض الصور الموجودة في الجهاز حتى يتم اختيار الصورة المناسبة.
بالضغط على الزر رقم (2) يتم تحميل الصورة إلى موقع خاص مرتبط بالبرنامج ومن ثم يخرج في النافذة المقابلة رابط الصورة كاملاً .
من خلال الزر options يمكننا تعديل بعض خصائص البرنامج .. مثل جعل الصورة تظهر مباشرة في المتصفح .

بالتوفيق للجميع

88
منتدى علوم الحاسب / سؤال عن برنامج فارز الشرائح
« في: مارس 02, 2007, 02:55:34 صباحاً »
السلام عليكم
القائمة لم تنتهي ...
اضغطي السهم وستجدي التنسيق الذي ذكره الأخ ابويوسف

89
الدروس والمناهج الدراسية / التكامل
« في: مارس 02, 2007, 02:43:34 صباحاً »
السلام عليكم
لم يحذف شيء هداك الله ...
السائل الكريم كرر سؤاله وأنت قمت بالرد  مرتين على سؤال واحد '<img'>
هذا الموضوع والرد:
http://olom.info/ib3/ikonboard.cgi?act=ST;f=43;t=28041

تحياتي

90
السلام عليكم
جهد رائع ومتميز
بارك الله بك اخي أرشميدس مصر

صفحات: 1 ... 3 4 5 [6] 7 8 9 ... 106