مواضيع

1

منتدى علم الكيمياء / تفاعل هام جدا ارجوكم الرد بسرعة بارك الله فيكم

« في: نوفمبر 06, 2009, 08:52:08 مساءاً »

ماهو ناتج تفاعل النتروجين مع الكبريت  

2

منتدى علم الكيمياء / سؤال اريد منكم الجواب علية من فضلكم بوركتم

« في: أغسطس 04, 2008, 12:50:46 مساءاً »

بسم الله الرحمن الرحيم
بارك الله فيكم ولو اتعبتك انا اسف . ارجو منكم  طريقة تحضير ميتا بيسلفيت الصوديوم في المختبر  اذا تكرمتم  لانني بحاجة ماسة الية

3

منتدى علم الكيمياء / سؤال هام جدا للكيميائين

« في: يوليو 20, 2008, 09:32:42 مساءاً »

اكتب الصيغة الكيميائيةبارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا  
بيتا بيو سلفيت الصوديوم  المستخدمه في عملية تخزين الفواكة  
     

4

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / سؤال هام جدا وتربوي

« في: أبريل 23, 2008, 09:34:43 مساءاً »

الاخوة الاعزاء تحية مباركة .
الاخ المشرف حياك الرب
سؤالي هو هل يمكن استخدام الطريقة التعاونية بالتدريس بصورة افقية بين الطلاب .
** وهل يمكن استخدامها اثنا وجود كثافة طلابية شديدة (في الصف 60الى 100 طالب)
ارجومنكم الافادة بارك الله فيكم

5

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / درس بخطوات التعلم بالاكتشاف

« في: ديسمبر 01, 2007, 11:53:55 صباحاً »

بسم الله الرحمن الرحيم
  (درس بخطوات التعلم بالاكتشاف)
 
يطرح المعلم عنوان الدرس من خلال التساؤلات .
   من منكم شاهد الزجاج
   مافائدتة ؟
   ماهي الأشياء الموجدة في المنزل يوجد عليها الزجاج ؟
مقدمة :-
الضؤ لايمكن أن يخترق  الخشب والكرتون – الورق المقوى – القماش ....الخ ومناقشتها .
•   لوضعنا مصباح أمام القماش هل يمر الضؤ.
•   لوضعنا مصباح أمام قطعة الحديد هل يمر الضؤ.
•   لوضعنا مصباح أمام ورق شفاف هل يمر الضؤ.
يطرح المعلم أسئلة لتكوين الفرضيات :-                              
-   ماهي المواد التي تسمح بمرور الضؤ
-   ماهي المواد التي لأتسمح بمرور الضؤ.
التجريب لإثبات صحة الفروض :-
             يقسم الطلاب إلى مجموعات غير متجانسة .ويعطي كل مجموعة التالي :-
    الأولى ( لوح خشب – قطعة بلاستيك ملون – قطعة زجاج – مصباح يد  )
    الثانية  ( ورق مقوى – قماش – ورق شفاف – مصباح يد )
    الثالثة ( لوح خشب – قطعة قماش – قطعة زجاج – ورق شفاف – مصباح يد ).
- يكلف المتعلمين بتعريض ضؤ المصباح وتسليطه على الأشياء التي بين يديه
- يكلف الطلاب بعدها بفصل الأشياء التي تسمح بمرور الضؤ بالمرور والتي لأتسمح بمرور الضؤ ( التصنيف )
- يطرح المعلم السؤال :- ماذا تلاحظ في المواد التي تسمح بمرور الضؤ ( الملاحظة )
- يطرح المعلم سؤال مالصفات المشتركة بينها ( استخلا ص النتائج ) .
- هل جميع المواد الشفافة  تسمح بمرور الضؤ خلالها ( تجريب )
الاستنتاج :-
    المواد التي تسمح بمرور الضؤ خلالها هي ..............مثل ...............و ............
    المواد التي لاتسمح بمرور الضؤ خلالها هي .......مثل ................و .............
الواجب :-
        ماهي الاشياء التي تسمح بمرور الضؤ خلالها وموجودة في في المنزل غير النوافذ ؟
        ماهي الاشيا ء التي نلبسها وتسمح بمرور الضؤ

6

منتدى علم الكيمياء / ارجو من الكيميائيين الرائعين الاذكياء في الوطن

« في: نوفمبر 27, 2007, 05:07:56 مساءاً »

موضوع هام جدا في الكيمياء الحرارية . أرجو من الجميع التعاون للاجابة على الاسئلة جزاكم الله خيرا  
علل:
1- حرارة تكوين الماس اقل من حرارة تكوين الجرافيت الاأن الجرافيت اكثر استقرارا من الماس ؟
2- تحول الماس الى جرافيت طارد للحرارة الاأن التفاعل لايحدث تلقائيا ؟

   

7

منتدى علم الكيمياء / موضوع هام جدا في الكيمياء الحرارية

« في: نوفمبر 26, 2007, 02:04:44 مساءاً »

موضوع هام جدا في الكيمياء الحرارية . أرجو من الجميع التعاون للاجابة على الاسئلة جزاكم الله خيرا  
علل:
 1- حرارة تكوين الماس اقل من حرارة تكوين الجرافيت الاأن الجرافيت اكثر استقرارا من الماس ؟
 2- تحول الماس الى جرافيت طارد للحرارة الاأن التفاعل لايحدث تلقائيا ؟

8

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / ماهي خطوات اجرى درس نموذجي ( تجريبي ) .. ارجو كم

« في: أغسطس 09, 2007, 10:12:22 مساءاً »

الاخوة الاعزاء الاخوات الطيبات  السلام عليكم
اخواني اريد منكم المساعد لكي يستفاد منه جميع التربويين
السؤال ماهي خطوات الدرس التجريبي وكيفية تنفيذه  .. وماذ تقيم فية
     شكرا للجميع وبارك الله فيكم جميعا

9

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / مستعجل جدا وهام

« في: يناير 28, 2007, 02:40:14 مساءاً »

    الاخوة الاعزاء . اريد منكم المساعدة حول كيفية استخدام طريقة المشاريع في التدريس

10

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / اريد مساعدة مواقع التعليم العالي عن بعد

« في: يناير 27, 2007, 10:52:37 صباحاً »

الاخوة الاعزاء ...مشرفين واعضاء  ورواد المنتدي اريد منكم المساعدة ... اريد ان احضر رسالة الماجستير عن بعد واريد مواقع خاصة بالموضوع ... لان الضروف والوضع لايعلمة الا الله ....  بارك الله فيكم        

11

منتدى علم الكيمياء / النفط

« في: يناير 11, 2007, 09:18:54 مساءاً »

النفط والمعادن :
تعاريف هامة :
- صخور المنشأ : هي الصخور التي تكون فيها النفط ( طينية ) .
- صخور التخزين : هي الصخور التي يوجد فيها النفط .
- بركة النفط : الأماكن التي يوجد فيها النفط بكميات وافرة .
- الخزان = بركة النفط = صخور التخزين = هي الأماكن التي يوجد فيها النفط .
ترتيب محتويات المكمن : من أعلي : غاز طبيعي - نفط - ماء مالح .

شروط تخزين النفط :
1- وجود صخور ذات نفاذية ومسامية عالية .
2- أن تكون هذه الصخور محصورة بين صخور صماء لا تسمح بترسب النفط رأسياً أو أفقياً .
أنواع المكامن :
1- مكمن محدب 2- مكمن صدعي3- مكمن القبب الملحية
1- المكمن المحدب : مجموعة من الطبقات المطوية من الصخور الرسوبية تحت غطاء من الصخور الصماء .شكل ( .)
2- المكمن الصدعي :
يحدث بسبب حدوث صدع يسبب انسداد الطبقة المسامية الحاملة للنفط بطبقة صماء (* )
3- مكمن القبب الملحية :
يتكون بسبب اندفاع طبقات الملح إلي أعلي لأنها أقل كثافة دافعا الطبقات التي فوقها فتعمل على طيها وتصدعها وتصبح ميهأة لأن تصبح مكمناً . يتجمع فيه النفط.

التنقيب عن النفط
1- كان البحث عن النفط في أوائل عهده يتم في أماكن تسرباته إلي سطح الأرض .
2- البحث حالياً :
أ - يتم بأساليب فنية صعبة معقدة باهظة التكاليف .
ب - لا تزال التكاليف آخذه في الارتفاع بسبب :-
- زيادة عمق الطبقات
- امتداد البحث في المناطق النائية .
- امتداد البحث في التكونيات الجيولوجية المغمورة بالماء .
3- يتم البحث دائماً عن المكامن القابعة تحت سطح الأرض فقط .
4- استكشاف النفط يظل غير مضمون ويظل التثبت مرهون بالحفر وتقدر نسبة احتمالات الفشل إلي احتمالات النجاح 9 : 1 في المتوسط .

مراحل عملية التنقيب عن النفط :
أ - جمع القياسات السطحية ودراستها :
ويتم فيها ( الغرض منها ) :
1- البحث عن المكامن
2- تحديد موقعها .
3- تحديد عمقها .
ويتم ذلك بالطرق التالية :
1- المسح الجوي والجيولوجي : وهو تصوير المناطق بواسطة الطائرات وتدرس الصور ويحضر الخرائط التضاريسية والخرائط الجيولوجية وتدرس الطبقات الظاهرة على السطح وتجمع العينات ، وتنتهي الدراسة :
أ - إعداد خرائط جيولوجية مفصلة عن الصخور وأنواعها وأعمارها .
2- المسح الجيوفيزيائي : ( علل ) يلجأ المنقبون إلي الوسائل الجيوفيزيائية لتعيين المكامن ؟ لأنه بعض الطبقات قد تكون غير بارزة على السطح في بعض السهول والغابات .
وهناك وسائل جيوفيزيائية هي :
1- قياس الجاذبية الأرضية : وتعتمد على أجهزة قياس الجاذبية التي تقيس الاختلاف في قوة الجاذبية الأرضية بين الصخور ذات الكثافة العالية والأقل كثافة.  [/QUOTE]

12

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / القواعد العشر للتعلم الفعال

« في: يناير 01, 2007, 07:44:16 مساءاً »

بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية اليمنية
وزارة التربية والتعليم
الاداره العامة- تعـــــز
الدورة التدريبه المحوريه لمعلمي الصفوف الاولى (1-3)
مدرسة الثلاياء المحوريه وتظم المدارس
(الثلاياء – النجاح- تعز )      
                   القواعد العشــــر الذهبية  للتعلم الفعال
رضا المتعلم عما يتعلمه هو أساس التعلم والدافعيه هي تلب التعلم وللتعلم مستويات التعلم المتمحور حول التلميذ هو البديل للتعلم المتمحور حول المعلم ولذا إليك القواعد العشر الذهبية للتعلم0
1-التعلم عملية تفاعلية00والتي تؤكد على أن مشاركة المتعلم في الموقف التعليمي من المسائل الهامة والجوهرية0
2-رضى المتعلم عما يتعلمه0 هو الأساس في عملية التعـــلم
3-البيئة الممتعة للتعلم0 هي إكسير الحياة للتعلم 0
4-التعزيز 0غذاء التعلم0
5- التوجيه والتغذية الراجعة0 هما رئتا التعلم 0
6-آلفهم 0هو روح التعلم0
7-الدافعيه هي قلب التعلم0
8-للتعلم مستويات مختلفة 0 (أي لكل مستوى من مستويات التعلم طرق وأساليب مختلفة عن الأساليب الأخرى )0
9-الزمن0 هو وطن التعلم0
10-تحديد معدل الأداء المطلوب 0بوصلة التعلم0

 
                                             مع تحيات المدرب عبد السلام الشلالي

[بعض استخدامات الجلوكوز والفركتوز:-]

13

منتدى علم الكيمياء / استنخدامات الجلوكوز والفراكتوز

« في: يناير 01, 2007, 01:12:51 مساءاً »

بعض استخدامات الجلوكوز والفركتوز:-
يعتبرا من السكريات الحادية وتستخدم كغذا ء للاطفال وتغذية الامراض التى اجريت لهم عمليات جراحية.

                      اكسدة                        اختزال
  حمض جلوكونيك     ـــــــــــــــــــــ  جلوكوز   ـــــــــــــــــــ    سور بيوتول
                      ماء البروم               مملغم الصوديوم
                                                                                                                               (   2H  )


                                اكسدة                           اختزال
  حمض طرطريك +  جليكوليك ــــــــــــــــــــــ  فركتوز  ـــــــــــــــــــــــــ سور بيوتول
                                       ماء البروم                 مملغم الصوديوم
                                                                                                                                           (   2H  )
                      أسئلة إضافية
س:-وضح بالمعادلات الكيميائية الرمزيه  اثركلا مما ياتي علي الجلوكوز.
       مـــاء البــروم   __   حمض النتريك  ؟
*                                                                                  
                                  COOH                ماء البروم           CHO  
         (  CHOH ) 4                               (  CHOH)4                                      
                                    CH2OH                               CH2OH  
                                   جلوكونيك                                 جلوكوز      
                            
                               COOH
                             (CHOH)4
                               COOH
                 جلوكوريك أوحمض سكاريك  
   س :- علل يعتبر الجلوكوز من السكريات المختزلة  ؟
       نظرا لوجود مجموعة الالدهيد ممايجعلها تختزل محلول فهلنج أ وبندكت .                                                                                                                                                                                                                                      

14

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / مامفهوم التنور العلمي وماهي ابعادة

« في: أغسطس 05, 2006, 11:14:59 مساءاً »

الاعزاء السلام عليمك ورحمة الله  رجا اريد اجابة كامله عن التنوير العلمي وتداعياته وابعادة ربنا يكون في عون الجميع مادمنا في عون بعضنا
                                         لخوكم المشتاق للمعرفه ارجو ان يكون سريع

15

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / كيفية عمل خارطة المفاهيم في الكيمياء الكهربية

« في: يوليو 11, 2006, 10:34:05 مساءاً »

الاخوة الزملا ...  اريد منكم المساعدة في كيفية عمل خارطة المفاهيم في الكيمياء الكهربية '>
عشمي فيكم  '> ارجو المساعده بسرعة  '> لاني في امس الحاجة اليها..  بارك الله فيكم.