الرسائل

46

منتدى علم الفيزياء العام / انشتاين كان على حق في حساب سرعة الجاذبية..

« في: مايو 13, 2005, 02:25:28 مساءاً »

أختي العزيزة جنين..

لقد أعجبني هذا الموضوع، وأعطاني فهما جديدا للجاذبية والنسبية العامة. أعتقد أن عندي فهما مختلفة لسرعة الجاذبية..

معادلات الحركة تتعامل مع السرعة التي يسير بها الجسم الذي تؤثر عليه الجاذبية. بما أن الجاذبية قوة فسوف تؤثر على الجسم وتكسبه تسارعا. هذا التسارع يغير سرعة حركة الجسم نفسه.

أما سرعة الجاذبية هنا، فهي السرعة التي تستغرقها جاذبية جسم ما _الأرض مثلا_ للتأثير على جسم آخر. هذا يعني أنه إذا تغيرت جاذبية الأرض فجأة، فلن نشعر بذلك في نفس اللحظة التي تتغير فيها الجاذبية. ومثال الشمس يوضح الأمر تماما.

هناك أمر آخر يتعلق بسرعة الجاذبية، وهو الخلل البسيط في مدار عطارد عن المدار المتوقع له. أعتقد أن ذلك ناتج عن عدم آنية تأثير جاذبية الشمس.

شكرا.. '>

[اقتباس]

47

منتدى الاحياء العام / اللقاء الحواري الأول .. مع الضيف العزيز  E.coli

« في: مايو 05, 2005, 12:13:39 صباحاً »

اقتباس

قد يغيب الإنسان زمناً طويلا .. ولا يعود .. ولكن العاشق كل ما ابتعد تأجج الشوق والحب بين حناياه .. وها انا اعود لكم احبتي وشوقي يسبق كلماتي .. فلا ادري ماذا يطيب لي كتابته .. واي المواضيع انتقي لأتحدث عنها !!

لقد تخيلتها خاطرة أدبية، فرحت أقرأ بلهفة حتى تغير الموضوع فجأة. لم أنتبه أنها في قسم الأحياء '>

ولو كان الموضوع عن علم الوراثة، الوحيد الذي يستهويني من الأحياء كلها، لهانت.. '>

48

الرياضيات العامة اللامنهجية / الرياضيات المسليه

« في: أبريل 29, 2005, 07:25:11 صباحاً »

سأطرح لغزا آخر، يحتمل إجابات كثيرة

وبما أنني أملك جوابا واحدا له، فسأستفيد من الإجابات الأخرى..

كيف يمكنك أن تحسب الجذر التربيعي لعدد ما، دون تجاوز عمليات الجمع والطرح والضرب والقسمة وبدقة عالية؟

عدم تجاوز هذه العمليات هو ما في حلي، فإذا كان هناك حل آخر فيفترض أن يكون على الأفل سهل التطبيق لنتمكن من إيجاد الجذر بسهولة...

49

الرياضيات العامة اللامنهجية / ركن الاقتراحات

« في: أبريل 28, 2005, 12:09:15 صباحاً »

السلام عليكم..

أخي العزيز على قلبي روجر، لقد قلقت كثيرا عندما لم ترد علي رسالتي الخاصة، ولم يخطر ببالي أنك سترد في موضوع عام. على كل حال، أشكر لك مشاعرك كثيرا..

أما الاقتراحات الموضوعة فأعتقد أنها صعبة جدا. النقاش في كل حال يحتاج إلى خلفية كافية عن أساليب الشرح وطرح الأفكار والأخذ والرد، لكن النقاش على صفحات الإنترنت يختص بمهارات أكثر يجب ان تتوفر في كل الأعضاء، أو على الأقل معظمهم. ولا أعتقد أن هناك إمكانية لإجراء دورات تدريبية في الحوار على صفحات الإنترنت.

خالص شكري وتقديري للأخ الأستاذ أبو خالد على هذا الجهد والاهتمام..  

50

الرياضيات العامة اللامنهجية / الرياضيات المسليه

« في: أبريل 26, 2005, 07:24:48 مساءاً »

الإثبات سهل جدا..

إذا حذفنا الثلاث الخانات الأولى من هذا العدد، نحصل على 32، الذي هو الجذر الثلاثي للعدد.

أعتقد أن ما تسأل عنه هو طريقة الحل. لكي أكون صريحا معك، فقد جربت الأعداد من العشرة وصاعدا، باعتبارها الجذور الثلاثية للعدد المطلوب، ووصلت إلى 32 الذي يحقق ذلك. لم أقم بذلك يدويا بالتأكيد :'>

أما إذا كنت تبحث عن طريقة أخرى، فسأحاول..

51

الرياضيات العامة اللامنهجية / الرياضيات المسليه

« في: أبريل 26, 2005, 04:25:10 مساءاً »

32768

52

الرياضيات العامة اللامنهجية / مسألة في علم المنطق الرياضي

« في: أبريل 26, 2005, 12:49:19 صباحاً »

موضوع رائع فعلا..

كثير من البراهين التي يستغرق الإنسان زمنا طويلا في الوصول إليها بسيطة جدا وبديهية، وربما يكون هذا مصداقا لهذه القاعدة..

أما موضوع كمال الله، فهو من الأمور التي تشد العقل، إذا إنه، مع أنه عند غاية الكمال، بسيط إلى حد أنه لا يوجد مكان لغيره معه. يمكننا أن نشبه الوجود بنظام أعداد أساسه واحد، لا يمكنه أن يحمل إلا عددا واحدا هو الصفر، أو أنه وجود بدون أبعاد _صفر من الأبعاد_، فلا يستوعب إلا نقطة واحدة. (مع ملاحظة أن هذه التشبيهات لتقريب المفهوم فقط).

شكرا لك.. '>

53

منتدى علم الفيزياء العام / هل للفوتون كتله ؟؟ ؟

« في: أبريل 26, 2005, 12:37:05 صباحاً »

أعذروني للسؤال السخيف...

ما هي الكتلة التي تتحدث عنها النسبية الخاصة؟ كيف تعرف؟

هل هي "مقدار ما في الجسم من مادة،" كما حفظنا في المدرسة؟

54

منتدى الاحياء العام / زيادة المشاركات

« في: أبريل 26, 2005, 12:12:17 صباحاً »

بالنسبة لي، فعدد المشاركات مناسب جدا، ليتيح للعضو أن يتابع ما يحدث في المنتدى..

لقد فكرت في كثير من المرات أنه من الأفضل للمنتدى أن يبقى عدد أعضائه كما هو عليه حاليا، أعني الأعضاء المشاركين باستمرار. أنا لا أدري بالفعل هل هو كذلك أم لا...

شكرا.. '>

55

منتدى علم الفيزياء العام / الفيزياء وحياتنا اليومية

« في: أبريل 25, 2005, 01:32:06 صباحاً »

ثبات w  هو مفتاح الحل الذي بدأت منه. لقد قلت إنني أفترض أن الجسم مع ارتفاعه عن سطح الأرض يبقى فوق نفس البقعة منها (نفس خط الطول ودائرة العرض). لنفرض أنه انطلق من بيتنا مثلا :'> . بعد ارتفاعه عن سطح الأرض، لن يصبح فوق بيت آخر، بل سيبقى يدور مع الأرض ليحافظ على موقعه فوق بيتنا . وهذا يعني أنه سيتم دورة كل 24 ساعة. ومن ذلك نحسب السرعة الزاوية، ونعوض في القانون.

هذا الافتراض الذي تحدثت عنه هو الأمر الوحيد في تسلسل هذا الاستنتاج الذي لست متأكدا من أنه يحدث فعلا، لكن بعد أن حصلت على النتيجة التي تبدو منطقية، فإنني أرجح أن هذا الافتراض صحيح.

56

منتدى علم الفيزياء العام / كفى تطبيلا !! ....

« في: أبريل 23, 2005, 07:27:55 مساءاً »

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

كان نيوتن نائما تحت الشجرة، وفجأة سقطت على رأسه تفاحة، فاكتشف قانون الجاذبية!!!!!

إنها قصة جميلة جدا، أشبه بالأساطير والملاحم اليونانية. لكن، هل يصدق أحد أن هناك عقلا يمكن أن يولد في هذا العالم، ويشاهد تفاحة تسقط، فيكتشف قانون الجاذبية؟

هذا الموضوع شيق جدا. أشكر الأخ المسبار على كتابته، والأخت جنين على بعثه، وكل الأخوة المساهمين فيه بآرائهم. '>

57

منتدى علم الفيزياء العام / الفيزياء وحياتنا اليومية

« في: أبريل 22, 2005, 09:40:40 صباحاً »

هذا المقدار يساوي تقريبا 42,254,697 مترا

ملاحظة: هذا الحساب يعتمد على أننا سنبقى فوق نفس النقطة من سطح الأرض مع ارتفاعنا إلى هذا المستوى، حتى مع دوران الأرض حول نفسها..

ما رأيك أختي؟ لا تدعى الأخطاء في كتابة المعادلات تربكك، فعلامات الإستفهام وعلامة
 غير مقصودة '>

58

منتدى علم الفيزياء العام / الفيزياء وحياتنا اليومية

« في: أبريل 22, 2005, 09:15:10 صباحاً »

عودة إلى الفيزياء، واسمحي لي على التأخير...

لم أفهم هذا الرد الأخير، وأرجو توضيحه.

على كل حال..





إذا:


وهكذا نصل إلى إرتفاع ثابت يكون الجسم فيه في حالة انعدام وزن ويساوي (بحل المعادلة الأخيرة)


وسأحاول إيجاد قيمة تقريبية لهذا المقدار قريبا..

59

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / لماذا لا نشعر بأنفسنا ؟؟

« في: أبريل 22, 2005, 08:10:56 صباحاً »

السلام عليكم...

أحسنت أستاذي،

يجب أن يعلم كل شخص أن داخله كنزا من الطاقات ينتظر

شكرا لك.. '>

(كن حبات القهوة، وغير الحياة)

60

منتدى علم الإجتماع وعلم النفس والتربية / هل ممكن أن

« في: أبريل 22, 2005, 07:49:33 صباحاً »

السلام عليكم..

أعتقد أن هناك خطأ كبيرا في المفهوم العام للزوجين والأسرة، يؤدي إلى كل هذا الخلط. عندما يكون هناك رجل يعمل في مجال معين، وينجح فيه، وزوجته جالسة في البيت، فهذا لا يعني أبدا أنه تفوق عليها، بل يعني أنهما نجحا معا. هذا يعود إلى طبيعة مهمة المرأة، التي تتركز على الجانب النفسي والمعنوي بدلا من المادي المحسوس.

هناك دراسات تثبت، في مجال طلاب الجامعات، أن تحصيل الطالب المتزوج أعلى بكثير من تحصيل الآخر غير المتزوج. هذه الدراسات تدعم فكرة كون الزوجة مساهمة في عمل زوجها حتى لو لم تعلم هي بذلك. المرأة في هذه الحالة تقوم بنصف العمل فعلا، وتتحمل هموم الدراسة ومشاكلها وضغوطها عن الرجل، مما يجعله يحصل بشكل أكبر.

وكرأي خاص، أقول إن هذا المثال الذي ذكرته هو أفضل شكل للعلاقة بين الزوج والزوجة من ناحية العمل. ألا لا أؤمن بفكرة أن يعمل الزوج في عمل، وتعمل الزوجة في آخر. هذا سيجعل الزوجة تفقد قدرتها على القيام بدورها في عمل الرجل، وتعجز عن تحمل عملها هي الأخرى، فيتضرر الزوج وتتضرر هي. هذا دون النظر إلى أبنائهما وما يستحقونه من وقت وعناية.

تحياتي..