بقلم
عضو إتحاد كتّاب الإنترنت العرب
www.yamsyaf.com بعضنا ينتظر بريده بفارغ الصبر .. وبعضنا يستهلك الزمن المخصص لتحميل الموقع ولايتم .. وانا وانت نتبادل رحلاتنا الميسنجرية وكل منا ينتظر جواب الآخر .. ويطول الزمن بين انشغال خط التواصل الهاتفي وبين ظروفنا ومسؤولياتنا وبين تواجد اكثر من مشارك على الميسنجر وغير ذلك من النقاط او المحطات المهمة في تعاملنا مع العنكبوت الذي احببناه ورغبناه ، ولكل مقال حاجة تدعونا لقوله وكتابته وتحريره وتنقيحه ثم بثه بأفضل هيئة وصورة عبر قنوات اخترناها بمعرفتنا وارتضيناها للنشر باسمنا وكان لنا ما اردناه .....
والى كل من فاتته بعض المعلومات وانا ممن فاته الكثير ، فإني أهيب بهذا البعض التعامل مع المعلوماتية بالتطبيق العملي لتؤتي أكلها كل حين وإني في موضوع اليوم اشعر بالارتياح لتصوري ان هناك – كما تبن لي سابقا - آذان صاغية لعمليات مهمة لإرضاء الآخر الذي ينتظرك على الخط في الطرف الثاني ولامانع من تحديد الساعة الحادية عشر ليلا بتوقيت سوريا لنلتقي على الميسنجر بالايميل :
hishamaya@hotmail.com ونتبادل بعض مخزون رحلتنا لنستفيد وربما نفيد والله الموفق لك في زيارة هذا الرابط http://www.yamsyaf.com/hisham111.htm
وصلتني رسالة عبر الآوتلوك إكسبريس وأخذت من الزمن سبعة دقائق وسرعة المودم 44 وخط الهاتف نظيف جدا وسرعة المعالح 2600 اورجينال والذاكرة 512 مع دبل كاش ومخدم الانترنت www.aya.syوالقصد من هذه الايضاحات هو معالجة مشكلة التأخير في وصول رسالة البريد .... بعد ان نفذ صبري ولم تنته عملية التحميل اضطريت للدخول الى موقع الجمعية العلمية السوريه للمعلوماتية
www.scs-net.org وفتحت بريدي منها وظهر عنوان الرسالة بسرعة وقبل انتهاء الآوتلوك اكسبريس من التحميل عرفت الرسالة ممن مرسلة وماهو سبب التأخير وكم بالغ حجمها ، وبعد مضي الزمن المقدر للتحميل الى جهازي وهو سبع دقائق ونيف تم افتتاحها وإذ هي مكونة من صورة سكانر مسحوبة من جريدة مطبوعة بلون غامق وعنوان عريض ومحفوظة بامتداد BMP وهذا ( اخطر ، أثقل ، أسوأ ، أغلظ ) انواع الصور المسحوبة بالسكانر والمرسلة بالايميل مما أقلقني على هذه الطريقة بالارسال وأشفقت – حقيقة – على المرسل الذي تكلف ايضا عناء الزمن في عملية الارسال وخاصة انه ارسلها الى اكثر من 66 مستقبل كما هو واضح في – نسخة الى – اضطريت وبسرعة ووفاء للأمانة العلمية ومحبة للمتعاملين مع العنكبوت ان ابدأ بكتابة هذه المقالة وان أسدي النصح للبعض كما أسلفت فأقول بحول الله :
عند سحب صورة مهما كانت كثيفة اللون والكتابة والظل عن طريق السكانر يجب اولا محاولة تخفيف الكثافة اللونية الى حدود المحافظة على العلائم العامة لقراءتها ثم تحديد منطقة الصورة بدقة ثم حفظها بامتداد JPG ومع ذلك بعدها تنقل الى برنامج الفوتوشوب ويعاد حفظها بذات الامتداد مع نقل مؤشر الحجم الى درجة الصفر ثم موافق وهنا يخفف الفوتوشوب من حجمها كثيرا ويحافظ على دقتها اذا كانت نسخته هي CS9ME وهناك برامج لضغط الصور مع المحافظة على الدقة لها مساهماتها في تخفيف الحجم ولكن وبعد استخراج بعض الجيوب الاحتياطية من برمجيات الرسوم المخزونة بين دفتي رأسي توصلت – بفضل الله - في هذا الميدان الى عملية تخفيف حجم الصورة حوالي مئة ضعف الحجم الاساسي مع المحافظة على الدقة ايضا عبر برنامج الفرونت بيج 2003 وذلك بإدراج الصورة من أي حجم كان عن طريق ادراج ثم صورة ثم من ملف وتختار الصورة المطلوبة وليكن وزنها 942 كيلو بايت فتندرج حسب اوامرك وعند ظهورها انقر يمين الماوس وخذ من هذه النافذة شريط صورة مصغرة تلقائية فتجد البرنامج يصغر الصورة الى مساحة 2×3 سم وعند حفظ الملف باسم ما ابحث عن الصورة التي اجريت عليها هذه العمليات الاستنزافية للحجم تجدها خففت من 942 كيلو بايت الى 10 كيلو بايت فقط فماذا ترى لو ارسلتها بالايميل الى 6600 صديق فلن تأخذ عشر الزمن فيما لو ارسلتها بصيغتها الحقيقية الى 66 صديق وهذه تجربة اجريتها الآن بيدي من اجل مصداقية المعلومة وتشترط عليك البرمجيات ان تنفذ هذه العملية كما اوضحتها لك بدقة هذا بالنسبة للصورة ، اما بالنسبة للنصوص الكبيرة الحجم مثلا نص القرآن الكريم لدي حجمه1971 كيلو بايت وعندما استخدمت برنامج الوين رار المعنى أكثر من غيره بضغط الملفات النصيةWINRAR فقد تم تخفيف وزنه الى241 كيلو بايت أي بحدود 8 اضعاف وبالتالي ايضا ينقص زمن شحنه لبريد ما ثمانية اضعاف زمنه الحقيقي في حدود معرفتي المتواضعة ببرامج الضغط .
بقيت لدينا مشكلة قديمة حول الوثوقية في التطبيق ، كنت أقرأ كتابا لولدي في الثاني ثانوي علمي في مادة المعلوماتية واستوقفتني جملة شككت بصياغتها اللغوية وربما المطبعية ولكن تبين لي فيما بعد أن خطا بنيويا قد ورد فيها يحتاج الى اعادة ترتيب أذهاننا في نطق معلومة ما لأنها قد تؤدي الى هلاك ما فيما لو تغاضينا عن تصحيحها والاشارة اليها سيما وانه مايزال الكثير من عامة الناس خاصة عمال المطابع غير المتخصصين ثم الكثير من الطلاب وهم شبه بعيدون عن فهم دقفيق للمصطلح او للمعلومة فما بالك لو ورّطناهم بأخطاء حتى لو غير متعمدة ونحن نؤسس كل حين جيل جديد يبني جزء من المستقبل الغامض.. يجب توجيه الاهتمام الى منضد النصوص في أي كتاب يطبع .. فقد يكون هذا كتاب مدرسي ملزم في الامتحان ولو كان كتاب ثقافي او اطلاعي او مهني وبدأ هذا القارىء في مزاوجة النظري بالعملي ولم يتوفر عنده من يعيد صياغة الصح لجاء التطبيق خاطىء كليا ، والتطبيق الخاطىء في عمليات الحاسب مرده الى احد الوجوه التالية :
1- هناك خطأ مطبعي وهذا من السهل تصحيحه على اعتبار ان من يقع فيه يحتاج الى ضلوع معلوماتي بسيط ليكتشفه
2- هناك خطأ بنيوي وهذا ليس من السهل التوصل الى وجهه الحقيقي إلا بوساطة خبير انظمة او محلل نظم واذا ماوصل الى بيان حقيقته فيتجاوز عقبة كأداء ويتابع ..
3- هناك خطأ في تركيب نظام التشغيل على الحاسب وهذا يحصل كثيرا لأسباب عدم التوافقية او تعطيل بعض مكونات الهاردوير كوجود الباد سيكتور في الهارد او من قلة الذواكر او قوة تحمّل عائدة لاستطاعة الحاسب.. او ان من أشرف على تركيب نظام التشغيل تجاوز عمليات لم يتصور انها مهمة في اداء الكثير من الاعمال وكلنا يعلم ان ليس في نظام الويندوز مثلا معلومة واحدة بمثابة بايت واحد إلا وتكون لازمة لأمر ما وإلا لم يكن هناك أي داعي لوجودها ... الخ
4- الخطأ الجسيم يكمن في اغلبه انه عندما نبدأ بتعلّم برنامج ما قراءة وتطبيقا على طريقة كتب الخطوة خطوة نقرأ الفقرة ونطبقها فإن ارتضينا حالتها تابعنا وإلا قد نتأخر كثيرا في التطبيق لعدم الأداء كما هو مكتوب فتبدأ الشكوك سيماو وان الطلبة يثقون بالكتاب ، واذا تجاوزنا كل الاخطاء السابقة فليس امامنا سوى خطأ واحد وهو اننا لم نستوعب الفقرة السابقة عنها . أعد ماقبلها بهدوء لابد ستجد ضالتك عند هذه النقطة فقط ، بمعنى ان لانتجاوز ولو فقرة صغيرة اذا اردنا التعلّم .
5- ثقافة المعلومات لاتتناسب مع ( صرلي شي ميية سني مشلوحة بهالدكان ) وكل معلومة مضى عليها زمن قراءتها دور على الحاضر باتت قديمة تلحقها الأحدث لسبب بسيط وهو انه قد بلغ الانتاج الثقافي المعلوماتي حدا أعلى من الاهرامات المعرفية بينما انخفض عدد القرّاء بمثل ذاك الارتفاع لأسباب قد تكون معيشية او تدني مستوى الإنتاج المعرفي العربي للمعلوماتية لأسباب أهيب بنفسي ان اذكرها ولانجد مانعا ابدا – والحالة هكذا - من تخصيص ساعتين يوميا لمتابعة ورصد المعلومة بدلا من استهلاك الزمن بلا جدوى ، وألا نتغافل عن متابعة هذه المعرفة لحظة بلحظة فالخطأ العام كامن في ضعف ثقافتنا المعلوماتية والذي يعتري حياتنا العامة لاعتبارات عدم تصور بعضنا اننا نحتاج هذا النوع من الثقافة كل حين وأرى من زاوية ميدانية انها ثقافة باتت في مرتبة الأولويات ولزاما علينا تعلّمها وتعليمها وكل الامور متاحة امامنا نقطة انتهى .
