طالبة التربية العملي بحاجة للمساعدة

[renad:81]

السلام عليكم

أنا الآن بدأت التدريب وأعطوني منهجين

1- منهج ثاني متوسط - فصل الأشكال الرباعية
المعين - المربع - المستطيل - شبه المنحرف

2- منهج ثالث متوسط -فصل نظم المعادلات والمتراجحات

طريقة الحذف بالمقابلة - المسائل الحسابية - نظم المتراجحات



فياليت تساعدوني في إيجاد المقدمة الجذابة والهدف الديني المناسب والوسائل التعليمية المشوقة والمفيدة


وجزا الله خيراً كل من حاول مساعدتي

 '>

[محمد شكري الجماصي]

الاشكال الرباعية يمكن أن تكون مقالة تنشر في أحدى الصحف ويستوعبها العامة من الناس فالشكل الرباعي يطلق على المضلع المغلق بأربعة قطع مستقيمة أو الشكل الهندسي ذات الأربع أضلاع ليست متساوية ولا الزوايا الأربع الموجودة متساوية وهو صفة الشكل الرباعي لاحتوائه على 4 اضلاع بصورة عامة والآن لنعطي بعض الحالات ولنرى ماذا يكون لنا بما هو متفق عليه عند الرياضين وخاصة من أهل الهندسة المستوية وبعض المهندسين من اصحاب الحرف لمعرفة المساحة
1) وجود ضلعين متوازيين فالشكل شبه منحرف
    أ) ضلعان متوازيان والآخران متساويان فالشكل شبه منحرف متساوي الساقين
   ب) ضلعان متوازيان وثالث عنودي عليهما قيل شبه منحرف قائم
وهذه الحالة تبين ثلاثة حالات لشبه المنحرف
2) أ) كل ضلعين متقابلين متوازيان فالشكل متوازي اضلاع
   ب) كل ضلعين متقابلين متساويان فالشكل متوازي اضلاع
   ج) كل زاويتين متجاوريتين مجموعهما =180 فالشكل متوازي اضلاع
   د) القطران ينصف كل منهما الآخر فالشكل متوازي اضلاع
  هـ) ضلعان متوازيان ومتساويان فالشكل متوازي اضلاع
  ر) الزوايا الأربع متساوية فالشكل متوازي اضلاع
  و) الأضلاع الأربع متساوية فالشكل متوازي اضلاع (معين)
3) المعين كما ورد اضلاع اربع متساوية
4) المستطيل هو متوازي اضلاع أحد زواياه = 90 درجة
5) المربع متوازي اضلاع اضلاعه متساوية وأحد زواياه = 90 درجة
    أو المربع هو معين أحد زواياه = 90 درجة
ويمكن وضع أكثر من تصور لهذه المسميات التي تنخرط معظمها تحت عنوان متوازي اضلاع

[د عباس غندوره]

عليك زيارة الموقع
http://www.geocities.com/aghandoura2000/

ومنه زوري الموقع الجديد
الموقعان مختلفان ويفيدان في شرح المطلوب وزيادة