Advanced Search

المحرر موضوع: نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)  (زيارة 8767 مرات)

0 الأعضاء و 1 ضيف يشاهدون هذا الموضوع.

يونيو 17, 2008, 02:03:25 صباحاً
رد #45

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #45 في: يونيو 17, 2008, 02:03:25 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

       أثناء بحثي للموضوع شعرت أن هناك حلقة كانت ومازالت الآن رغم التغطية موجودة!
      
                        //  الكيمياء بيــن العلم والخرافة //

      في الحقيقة بدأت الكيمياء خرافية تستند على الأساطير والخلطات السرية  حيث سيطرت
      فكرة تحويل المعادن الرخيصة إلى معادن نفيسة وتحضير اكاسير الحياة.!
   فعلم الكيمياء مر بحقبة من الزمن سادتها الخرافات و الشعوذة ولكن علماء العرب المسلمين
   هم الذي حرروها من ذلك الضجيج الفاسد الذي لا يعتمد على علم وبالفعل تأثر بعض العلماء
  العرب و المسلمين الأوائل كجابر بن حيان و أبو بكر الرازي بنظرية العناصر الأربعة التي
  ورثها علماء العرب والمسلمين من اليونان  لكنهما قاما بدراسة علمية دقيقة لها ؛ أدت هذه
  الدراسة إلى وضع وتطبيق المنهج العلمي التجريبي في حقل العلوم التجريبية فمحاولة معرفة
   مدى صحة نظرية العناصر الأربعة ساعدت علماء العرب والمسلمين في الوقوف على عدد
    كبير جداً من المواد الكيماوية وكذلك معرفة بعض التفاعلات الكيماوية ..
  ولاينكر التاريخ ولا الغرب مافعله الكيميائين الأوائل المسلمون بالكيمياء فقد انتقلت من بعد
   المجهول إلى بعد الواقعية ثم التطبيقية ثم الحياتية لتعيش فيها معنا وبيننا وبداخل كل منا..

   وسأحاول بإذن الله أن أورد عما قريب بعض انجازات علماء الكيمياء الأوئل وتصحيحهم
    للمفاهيم الخاطئة في عصرهم والتي كانت حجر الأساس الذي يسر عليه كل كيميائين اليوم.

                                                 كونوا معنا..
                                                     أختكم/ شرشبيـل
      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

يونيو 18, 2008, 01:51:12 صباحاً
رد #46

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #46 في: يونيو 18, 2008, 01:51:12 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

    ونواصـل..
        
    رغم ان الكثير من كيميائي المسلمين قد صرفوا جهدهم ووقتهم في محاولة تحويل المعادن
    الرخيصة إلى نفيسة إلا أن هذه الجهود لم تذهب مع الرياح .. فقد توصلوا عن طريقها الي
   الكثير من الاكتشافات والاختراعات التي طورت علم الكيمياء. كما أصبح المسلمون سادة
   صناعة الذهب والفضة في عصرهم فبرعوا في صناعة السبائك والعملات الذهبية والفضية
  بنسبة دقيقة كانت مضرب الامثال .. كما انهم وضعوا القواعد لاكتشاف هذه النسب واكتشاف
  غش المعادن النفيسة كلها..

   فالرازي على سبيل المثال أدخل ولأول مرة استعمال املاح المعادن كالزئبق والمغنيسيوم
   والحديد والزنك في الدواء والعلاج وصنع منها المراهم والسفوف والبرشام والمروخ وكان
   الرازي يجرب هذه الادوية على الحيوانات وخاصة القرود القريبة الشبه بجسم الانسان.

   كذلك كان ابن سينا أول من أوصى بتغليف حبوب الدواء بأملاح الذهب أو الفضة وذلك في
   حالة اذا كان الدواء مر الطعم او اذا كان المطلوب عدم ذوبانه في المعدة بل في الامعاء.

   وقد توصل جابر بن حيان الي صنع انواع من الورق يقاوم الحريق ويستعمل في تغليف
   المصاحف والكتب القيمة كما ابتكر قماشا يقاوم الماء ..

   وقد اخترع المسلمون عددا كبيرا من المواد الكيميائية التي ما زالت تحمل الاسم العربي
   ومازالت دعامة علم الكيمياء فاخترعوا الكحول من التخمير واستخرجوا الزيوت الطيارة
  بالتقطير واكتشفوا الصودا واستخرجوا السكر من عصير الفاكهة بوساطة عقدها علي النار
  ولا يزال اسمه Succar واستخرجرا الفلزات من المركبات الكيميائية وصنعوا السبائك من
   معادن مختلفة وتعتبر صناعة الصلب العربي إحدى معجزات العلم العربي فكانت السيوف
  العربية مضرب الأمثال في متانة معدنها وصفائها ..

   والحديث هنا يطول ويطول فهؤلاء بفضل الله أولاً ثم بفضلهم أصبحت كيميائنا اليوم هي
    الواقع والحقيقة في كل أمور حياتنا ولم تعد علماً للسحرة وضعاف االنفوس إلا من رحم
    الله .. فهل من مقتدي بهؤلاء..؟!أرجو ذلكـ..

                                          ..دمــتم بنقـاء..
                                          أختكم/ شرشبيـل



      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

يونيو 26, 2008, 03:14:23 صباحاً
رد #47

دكتور الرياضيات

  • عضو مبتدى

  • *

  • 67
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
    • http://mathlike.blogspot.com
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #47 في: يونيو 26, 2008, 03:14:23 صباحاً »


الأخت شرشبيل...


تعاونا منا فى إسهاماتك الكبيرة فى لفت الإهتمام بضرورة الإرتقاء بربط الكيمياء بالواقع العملى... أقدم لك هذا البرنامج...


برنامج Virtual Chemistry Lab 2.0


هذا البرنامج يجعل الدارس يستطيع


 


- عمل التفاعلات الكيميائية إفتراضيا...


-  معرفة ناتج التفاعل الكيميائى...


- جميع التفاعلات الكيميائية تتم بشكل مرئى وكأن الدارس فى المعمل...


- إمكانية التحكم الكامل فى سير خطوات التفاعل الكيميائى... حيث أن الطالب يستطيع أن يختار نوع أنابيب الأختبار وكافة الأدوات...


- كما يمكن للدارس أن يضيف بنفسه المواد إلى الأنابيب...


- يوجد بالبرنامج خاصية "المستشار الكيميائى" حيث يخبر الدارس بأنه فى حالة إضافته لمادة معينة فإن التفاعل سيسير فى مساره الطبيعى أم لا...


- البرنامج يخبر الدارس بكل ما يمكن أن يحدث داخل التفاعل من حيث أن يكون التفاعل إنفجارى مثلا...


- البرنامج به آلاف الخصائص الأخرى...


- هذه النسخة محمولة لا تحتاج إلى تسطيب فيمكن للدارس أن يحملها ويشغلها على USB أو CD عادى...


- وتقبلى منى الأخت "شرشبيل" فائق الإحترام


 


رابط التحميل



يونيو 26, 2008, 03:21:05 صباحاً
رد #48

دكتور الرياضيات

  • عضو مبتدى

  • *

  • 67
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
    • http://mathlike.blogspot.com
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #48 في: يونيو 26, 2008, 03:21:05 صباحاً »

الأخت شرشبيل...


تعاونا منا فى إسهاماتك الكبيرة فى لفت الإهتمام بضرورة الإرتقاء بربط الكيمياء بالواقع العملى... أقدم لك هذا البرنامج...


                     برنامج Virtual Chemistry Lab 2.0


هذا البرنامج يجعل الدارس يستطيع


 


- عمل التفاعلات الكيميائية إفتراضيا...


-  معرفة ناتج التفاعل الكيميائى...


- جميع التفاعلات الكيميائية تتم بشكل مرئى وكأن الدارس فى المعمل...


- إمكانية التحكم الكامل فى سير خطوات التفاعل الكيميائى... حيث أن الطالب يستطيع أن يختار نوع أنابيب الأختبار وكافة الأدوات...


- كما يمكن للدارس أن يضيف بنفسه المواد إلى الأنابيب...


- يوجد بالبرنامج خاصية "المستشار الكيميائى" حيث يخبر الدارس بأنه فى حالة إضافته لمادة معينة فإن التفاعل سيسير فى مساره الطبيعى أم لا...


- البرنامج يخبر الدارس بكل ما يمكن أن يحدث داخل التفاعل من حيث أن يكون التفاعل إنفجارى مثلا...


- البرنامج به آلاف الخصائص الأخرى...


- هذه النسخة محمولة لا تحتاج إلى تسطيب فيمكن للدارس أن يحملها ويشغلها على USB أو CD عادى...


- وتقبلى منى الأخت "شرشبيل" فائق الإحترام


 


رابط التحميل


 


http://rapidshare.com/files/123138691/Portable_Virtual_Chemistry_Lab_2.0.rar


 


يونيو 26, 2008, 06:19:28 مساءاً
رد #49

مجري

  • عضو مساعد

  • **

  • 120
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #49 في: يونيو 26, 2008, 06:19:28 مساءاً »
أنا بصراحة أكثر العلوم التي أحبها هي الفلك وعندما تعمقت قليلا في هذا العلم وجدت أن له علاقة بالكيمياء علاقة كبيرة فبحثت كثيرا عن مواضيع الكيمياء وبصراحة أعجبني كثيرا وخصوصا التجارب ':110:'

يونيو 26, 2008, 07:24:36 مساءاً
رد #50

ع.ف....عالم فيزياء

  • عضو مشارك

  • ***

  • 368
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #50 في: يونيو 26, 2008, 07:24:36 مساءاً »
الكيمياء...............


هي أفضل أخت للفيزياء.......

أتمنى أن تكملي الموضوع كما تريدين إن شاء الله...... ':110:'

أما لإجابة أسئلتك بأول مشاركة:-
QUOTE
هل ترون أن الكيمياء تصل لطلابنا وطالباتنا من خلال مناهج التعليم المدرسية
              أم أن العلم الكيميائي لايصـل إلا بالهواية والبحث بعيدا عن الدراسة
                 وبماذا تنصحون؟

تصل بالأولى أولا..... ثم بالبحث و حب الكيمياء وجعلها هواية وقت الفراغ ، كيف...؟ بالقراءة المستزيدة من كتب الكيمياء.....

QUOTE
 تشخيصكم  لواقع التعليم والبحث الكيميائي في جامعاتنا العربية واقتراحتكم هنا..


التعليم بالجامعات العربية...(عندنا بمصر مثلا...) ليس سيء على الإطلاق..... يتم تدريس الكيمياء بكلية العلوم......تخصص بمفرده....... وكذلك بكلية الصيدلة.......طوال الأعوام الخمس لها لا يدرسون سوى الكيمياء كمادة اساسية كل عام.....

بالإضافة إلى أن هناك قسم للهندسة الكيميائية بكليات الهندسة............

QUOTE
من جهتكم: كيف تربطون تخصصكم بالكيمياء وكيف تعلب بدورها دوراً فيه؟


 بإذن الله عند دراستي لها.........سيكون الجزء الخاص بالكيمياء النووية فقط لا غير... وهذا هو الجزء المهم منها لي....
(بالتأكيد الكيمياء كلها مهمة...............! '<img'> )

أتمنى أن أجد من يساعدني بالكيمياء النووية بالمنتدى الحبيب '<img'> ............ عند دراستها إن شاء الله

كما أنه لا يمكن لأي دارس للهندسة النووية ترك الكيمياء  لأنها تلعب دورا هاما في تفسير التفاعلات بين الأنوية و الجسيمات.....لذلك فهي مادة مهمة جدا وعلم مفيد في تخصصي ...........



دمتي بحفظ فاطر السماوات والأرض أختي شرشبيل....
الله جل جلاله.....
Ramzy , Mohammad Ramzy


A Nuclear Engineer


(Just call Me Ramzy)


اللهم اني أسألك بأني أشهد أنك أنت الله ، لا إله إلا أنت  الأحد الصمد الذي لم يلد ولم يولد ولم يكن له كفوا أحد......
أن  تعفوا عني وتجعلني من المتقين.......

يونيو 27, 2008, 03:06:34 صباحاً
رد #51

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #51 في: يونيو 27, 2008, 03:06:34 صباحاً »
السلام عليكم ورحمـة الله وبركاته..

     الأخ القديــر " دكتور الرياضيات  ".. '<img'>

       أشكرك جزيـــل الشكر على بادرتك الطيبة ومشاركتك القيمة وتعاونك الدائـــم مع الجميع
              جزاك الله كل خير وأرجو لك التوفيق بخطــوات ثابتة بإذن الله

     .. أرجو منك المشاركة معنا من خلال الأسئلة المطروحة لنستفيد من خبرتكم هنا..

                                                            مع فائق الأحترام والتقدير
                                                                أختك/ شرشبيـل



      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

يونيو 27, 2008, 03:15:08 صباحاً
رد #52

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #52 في: يونيو 27, 2008, 03:15:08 صباحاً »
السلام عليـكم ورحمة الله وبركاته..

      الأخ الكريم " مجري "..

       أشكرك على مرورك اللطيف والحقيقيـة لم أعرف دور الكيميـاء بعلم الفلك إلا مؤخراً
          وأود التعرف على المزيد إن شاء الله ..
      أسعدنـا تفاعلك الطيب وأرجو منك أن تشارك معنا من خلال الأسئلة المطروحة.. '<img'>

                                                                مع جزيل الشكر والتقدير
                                                                    أختك/ شرشبيــل
      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

يونيو 27, 2008, 03:22:14 صباحاً
رد #53

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #53 في: يونيو 27, 2008, 03:22:14 صباحاً »
السـلام عليـكم ورحمة الله وبركاته..

    الأخ المميــــز " ع.ف....عالم فيزياء  "..
      
     بالنسبة لقسم الفيزياء والكيمياء فقد كنت أظنها بنت عمها ولكن يبدو أن العلاقة ازدات..  '<img'>
        أشكرك على مشاركتك القيمــة ومعلوماتك الطيبـة ... وفقك الله لما هو خير..
                    
                                                                   مع جزيل الشكر والتقدير
                                                                    أختك/ شرشبيل
      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

يونيو 28, 2008, 09:10:36 مساءاً
رد #54

دمعة المقهور

  • عضو مساعد

  • **

  • 220
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #54 في: يونيو 28, 2008, 09:10:36 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

عزيزتي شرشبيل اشكرك من اعماق قلبي على فتح باب الحوار والنقاش حول هذا الموضوع الذي هو في غاية الاهمية ... '<img'>

لهذا سوف اطرح رأي المتواضع بهذا الخصوص ... لكن ليس الآن  ':eee:'
فانا احتاج للنظر في الموضوع برويه والتمعن فيه ..

لي عوده باذنه تعالى ،،

....................صلوا على سيدنا محمد .......................
 
Ooما زلت أبحث في وجوه الناس عن بعض الرجالoO
Ooعن عصبة يقفون في الأزمـــــات كالشم الجـبــالoO



Ooفإذا تكلمت الشفاه سمعت ميـــــــزان المقــــــــالoO
Ooوإذا تحركت الرجال رأيت أفعــــال الرجـــــــالoO
                  

يوليو 17, 2008, 06:34:29 مساءاً
رد #55

عين المستقبل

  • عضو مبتدى

  • *

  • 26
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #55 في: يوليو 17, 2008, 06:34:29 مساءاً »
بسم الله الرحمن الرحيم
أشكرك اختي الفاضلة شرشبيل على  ما طرحتية من أسئلة  
ما طرح فعلا يستحق المناقشة  وأعذروني عن االتأخير في الرد .....
بالنسبة للسؤال الأول فالكيمياء يا أختي الفاضلة لا تصل  إلا بالبحث والهواية . ولأ تصل لطلابنا  وخااااااااااااااصة في بعض الدول ومنها بلدي لو أطلعنا على سبيل المثال على منهج  التعليم الأساسي والثانوي لوجدنا الكيمياء مجرد حبر على ورق  فقط ...
الكيمياء جانب عملي . ..... والمنهج الموضوع موضوع على أساس العمل والتجربة ودقة الملاحظة لكن 99% لا من المدارس لا يوجد فيها معامل  وإذا وجدت معامل لا سامح الله فلا يوجد  تطبيق  لنقص الموادأو لضعف المدرس ......
أما نصيحتي :
فهي توفير المدرس المؤهل بجانب الشرط الأساسي وهي المدرسة المجهزة بكل متطلبات المنهج المدرسي .
بالنسبة للتعليم الجامعي فيجب العمل على ربط الجانب النظري باالعملي (أثناء الدراسة ) وربط الجانب العملي بالجانب التطبيقي(  في الواقع .مصانع ,.......الخ )
العمل على إنشاء مراكز بحثية وتشجيع البحث العلمي  وتوفي كل متطالباته
العمل على إيجاد مصانع وشركات ومراكز بحثية تعمل على إستيعاب خريجي تخصص الكيمياء للعمل  في مجال تخصصاتهم فقط (((اليكم يأأأأأأأأأأأأأأأأأصحاب القرار)  
نصيحتي الأخيرة إذا لم يتوفر ما سبق فلا نضحك على أبنائنا الطلاب ونفتح تخصصات أكبر من حجم دولتنا ولنترك ذالك لأصحابه
ملا حظة  ممن أعرفهم
((خريج كلية النفط بدرجة إمتياز يعمل في التربية والتعليم مدرس في مدرسة في المراحل الأولى للدراسة ........................
خريج قسم كيمياء .....يعمل بمجال الخياطة والتطريز .....
خريج .......................... )))
...................................................
لك أخي عبدالعزيز  ':110:'  ':111:'
على  الإجابة الشافية في بقية الإجابات
.................................................
ان تضيء شمعة صغيرة  خير لك من أن تنفق عمرك تلعن الظلام !!!
                                                            ':111:'

يوليو 21, 2008, 01:11:58 صباحاً
رد #56

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #56 في: يوليو 21, 2008, 01:11:58 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

      أختي الكريمة " دمعة المقهور "..
                        
            سأنتظر نتائج نظرتك المتمعنة عما قريب ... بارك الله فيـك .. '<img'>
 
      أخي الفاضل " عبده الصلاحي "..

           شكراً لمرورك أولاً واهتمامك الطيب والمتتابع ثانياً.. جزاك الله خيراً..
          أنا معك فيما ذكرته وفعلاً من المؤسف أن نرى مانرى في حال اتباع هذا
          القسم وقلة خبرتهم العملية سواء أثناء الدراسة أو بعدها وأرجو أن يصل صوتك
          لمن له أذن تسمع ..

                                                                         مع جزيل الشكر والتقدير
                                                                           أختكم: شرشبيـل
      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق

سبتمبر 08, 2008, 02:40:28 مساءاً
رد #57

رقية  فلسطين

  • عضو مبتدى

  • *

  • 4
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #57 في: سبتمبر 08, 2008, 02:40:28 مساءاً »
أشكرك أختي شرشبيل على الطرح المميز و الذي نفتقده كثيرا في تعليمنا
فكل مادة لها ما يميزها و لها سحرها الخاص
و تدريس المادة بمعزل عما يميزها ربما يتيح للطالب تحصيل الدرجات
و لكنه بلا شك يقصيه عن الإبداع الذي هو أساس التطور العلمي

نحن ننتظر بشوق نتائج هذا الموضوع الشيق و المهم لأنها و رغم ابتعاد الكيمياء عن الرياضييات في طابعها العام
إلا أن العلوم جميعا لها سمات مشتركة تتيح لنا الاستفادة من هكذا موضوع.

نشكركم جميعا على الحوار الهادف
بارك الله فيكم
و مبارك عليكم شهر رمضان
اللهم إنا نعوذ بك أن نكون ممن قلت فيهم



"وَمَنْ أَضَلُّ مِمَّنِ اتَّبَعَ هَوَاهُ بِغَيْرِ هُدىً مِنَ اللَّهِ ،إِنَّ اللَّهَ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ"

سبتمبر 09, 2008, 02:00:37 صباحاً
رد #58

الكيميائية قمر

  • عضو مبتدى

  • *

  • 1
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #58 في: سبتمبر 09, 2008, 02:00:37 صباحاً »
  من جهتكم: كيف تربطون تخصصكم بالكيمياء وكيف تعلب بدورها دوراً فيه؟

        هل ترون أن الكيمياء تصل لطلابنا وطالباتنا من خلال مناهج التعليم المدرسية
              أم أن العلم الكيميائي لايصـل إلا بالهواية والبحث بعيدا عن الدراسة
                 وبماذا تنصحون؟

        تشخيصكم  لواقع التعليم والبحث الكيميائي في جامعاتنا العربية واقتراحتكم هنا..

              .. دور الكيمـياء في التقدم والتطور والنهضة بكافة مجالاته




السلام عليكم و رحمة الله و بركاته ..

اريد ان اشكر كل من ساهم بانشاء هذا الموقع الرائع لما فيه من فائدة عظيمة ..

احببت ان تكون اولى مشاركاتي هنا ,, في هذا الصفحة تحديدا ..
انا طالبة جامعية - سنة تانية - في كلية العلوم قسم الكيمياء ,, و درست في احدى مدارس الكويت الخاصة ,, في الثانوية العامة في كتاب الكيمياء درسنا نبذة عن الصناعات الكيميائية و عن كيفية استخلاص الحديد من خاماته و انواعه و نسب الكربون في كل نوع من انواعه ,, اذكر ان المعلمة كانت تشرح لنا و ذكرت كلمة المطارق البخارية ,, لم نفهم المعنى ,, فطلبنا من المعلمة ان تشرح لنا ماهية المطارق البخارية ,, فتبين لنا انها لا تدري !!!!

و هنا تكمن المشكلة ,, دراسة الصناعات الكيميائية لابد ان تقترن بزيارة للمصانع الكيميائية ,, ان لم تكن للطلبة فللاساتذة ,, حتى يكونوا قادرين على الاجابة على اسئلة الطلبة ..
و هذا الشيء غير موجود لدينا في المدراس العربية ..

ان سألت طالب ما او طالبة ما عن الكيمياء ,, فستكون الاجابة ,, الكيميا بس احفظ !!
يعني ان هذا العلم لا يعتمد على الفهم والاستيعاب وانما على الحفظ !!

و بشكل عام ,, التعليم في المدارس العربية لا يختلف كثيرا عن اساليب التلقين الببغائية !!

و برأيي ,, التعليم الذاتي ,, افضل و اكثر فائدة ,, فعلى الاقل المتعلم تعليما ذاتيا يحاول قدر الامكان ان يستوعب الموضوع من كافة نواحيه و ان يركز على كافة الجوانب و ان يتعمق في المادة التي يدرسها ..

و بالنسبة للجامعات العربية فالوضع افضل بقليل - برأيي - فعلى سبيل المثال الدكتور يقوم بشرح التجربة المقررة شفهيا و يقوم الطلاب بالقيام بها عمليا و تدوين النتائج ,, و بعض الدكاترة يطالبون الطلاب بتحضير التجربة شفهيا مسبقا و هذا افضل ,, بمعنى انه في الجامعة تتاح لطلاب الكليات العلمية فرصة اكبر في القيام بالتجارب والتوصل الى النتائج الصحيحة ..

في المدرسة التي تعلمت فيها ,, كانت معلمة الفيزياء تطالبنا بحفظ الارقام و النتائج التي حصلنا عليها اثناء التدريب ,, تطالبنا بحفظها و كتابتها كما هي في الامتحان العملي !!  و بالتالي لا نحصل على فرصة القيام بالتجربة ,, و كذلك في مادة علم الحياة ,, كانت المعلمة تعفينا من اداء التجربة في الامتحان العملي !!

و كما قلت سابقا ,, التعليم لدينا يعتمد على التلقين و على التلقين فقط !!


تقبلوا تحياتي ,, لكم جمــيعا ..




كيمـــــــــــــــيائيـــة ,,,, و أفتـــخر !!

سبتمبر 09, 2008, 11:06:30 مساءاً
رد #59

شرشبيل

  • عضو خبير

  • *****

  • 2558
    مشاركة

  • مشرفة الكيمياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
نـحـن والكـيميـاء (للمناقشـة)
« رد #59 في: سبتمبر 09, 2008, 11:06:30 مساءاً »
السلام عليــكمـ ورحمة الله وبركاته ..

   أرحب بك بيننا أختنا الكريمة " رقية فلسطين " في المنتديات العلمية وفي قسمـنا الغالي  '<img'>

   شكرا لك على مشاركتنا هذا الحوار الطيب والذي نرجو حصاد درره عما قريب بإذن الله
   وبخصوص الرياضيات فهي المحرك الأساسي لأثبات أغلب النظريات التطبيقية والتخيلية
   وأي علم بلا برهان وحجة هو هباء يتزعزع على قاعدة الظنون ..


   مرحبا بك من جديد وجزيــتِ خيراً ..

    دمت بخير ... أختك: شرشبيـــل
      نـحـن والكيميـاء..(للمـناقشة)

                                          ** "وَاتَّقُـوا يَوْماً تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّه" **
          


                      دعــــــــــــــواتكم لي بالتوفيــــــــــــــــق