خاص لمعلمي أحياء ثالث ثانوي !!!!

[التامور]

أرجو من معلمي الأحيـــاء في الصف الثالث ثانوي توضيح ما اذا كان هنالك أخطاء في منهج الأحياء في الصف الثالث ثانوي.............

حيث لاحظت معلومة مكتوبة في طائفة البرمائيات عن الضفدعة الرقطاء(((ص96)))
 ونص المعلومة هـــــــو
((أمــا الجذع فيحمل زوجين من الأطراف الأمامية الصغيرة ينتهي كلا منها بأربعة أصابع وزوجين من الأطراف الخلفية الطويلة والتي ينتهي كلا منها بخمسة أصابع متصلة بغشاء رقيق وينتهي الجذع بفتحة المذرق))

الذي أعرفه أن الضفدع له أربعة أطراف زوج أمامي وزوج خلفي أمــا ما فهمته من الكتاب أن الضفدع له ثمان أطراف !!!!!!!!!!!! أرجو التوضيح

كمــا أن هنالك معلومة في الكتلب تنص على أن أنواع رتيبة السحالي جميعها حيوانات بيوضة((((ص98))))علما بأنني سبق أن قرأت أن هنالك سحالي تلد!!!

ومعلومة أخرى أيضا أن حاسة السمع في الحيات معدومة((ص98))) وسبق أيضا أن قرأت أن الحيات ليست صماء !!!

كذلك أرجــو إفادتي عن بعض الأسئلة الواردة في المنهج منها :
1-   لماذا تموت أسماك القرش إذا توقفت عن الحركة ؟
2-   كيف تفسر تمايل أفعى الكوبرا مع صوت المزمار ؟
3-   كيف تفرق بين الأسماك والثدييات البحرية ؟
4-   لماذا جسم الديدان الاسطوانية مغطى بجليد كيتيني وجسم الديدان الحلقيةمغطى بجليد غير كيتيني ؟

أرجــــو التفاعل والفائـــدة للجميع معلمين وطلاب وغيرهم

[التامور]

مو معقولة يا أعضاء المنتديات العلمية

يعني أكثر من خمسين واحد دخلوا على الموضوع ما عطوه وجه

طيب على الأقل اعتذروا اما كذا طناش ما يصير

على العموم اللوم الأكبر على المشرفين اللي ما أدري فينهم وخاصة الأخ مساعد

[spores_bacteria]

الأخ العزيز التامور .....

لمسامحه يعني الأخ مساعد مشغول وآنه مادري عن مناهج السعودية شي !!!! '>


نقدم اعتذارنا كمشرفين ...

تحياتنا
ادراة قسم علوم الحياة

[التامور]

مشكروة على الرد

لكن جاوبيني طيب على الأسئلة الواردة أعــلاه

يعني الضفدعة لهــا أربع أزواج كأطراف !!!!!

معـــــقـــــــــــــــولـــة

[Butterfly]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخي التامور

البحث عن الحقائق بطريقة صحيحة شيء جميل... وايضا مطلوب

حتى تجد اجابة لسؤالك يجب ان تضع في اعتبارك اولا :

*انتبه لطريقة صياغة سؤالك حتى يكون الرد بالطريقة التي تريدها .


*ليس كل ماهو موجود في الكتب هي حقائق مسلم بها فمؤلفي كتب هم بشر مثلنا يحتمل في افكارهم وتجاربهم  الصواب والخطا

*اضف الى ذلك اخطاء الطباعه والترجمه ان كان الكتاب مترجم  وهذا ماهو حاصل في كتب الاحياء للمرحله الثانويه /بنات

*ليس على الطالب فقط  تقبل الحقائق كما هي !!! يجب ان يناقش ويسال  ويدافع عن رايه ويدلل على صحتها بالبراهين ومن هنا نتعرف على الخطأ ويكون الطالب طالب علم  حقيقي

*بالنسبه للضفدعه اخي مادري يعني انت تبي راينا ولا تنتظر فعلا رد ولا تبغى احد يدعمك!!!

بالتاكيد لها زوجين من الارجل فقط

*بالنسبه للكوبرا  فهي كبقية الثعابين لاتسمع الاصوات التي تنتقل في الجو ولكنها تستجيب لحركة المزمار المتمايله تتبعها اعتقد كحركة دفاعيه وليس للموسيقى الصادره عنها

بقية الاسئلة لاتحضرني لها اجابات مؤكدة

وتاكد ان اعضاء المنتدى مايتجاهلون احد بالعكس نتفاعل مره

ويعطيكم الف عافية

[D-biology]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد

في الحقيقه انا ضيعت الأسئله اللي تو لأني صراحه قاعد اتابع الأشكال اللي حاطتها الأخت الفراشه الجميله  وودي ( اسرقهم )  '>  بس حاولت ما قدرت؟؟؟؟

المهم:

* المناهج  متخمه بالأخطاء العلمية وبصراحه أعتبرها فادحه لأنه تغير بعض المفاهيم لدى الطلبه.
 
* مثل ما قالوا الأخوة والأخوات قبل (لأتعتبر الكتاب المدرسي كتاب منزه من الأخطاء) فبدراستك ومناقشتك لمعلميك إهتم في تلافي هذه الأخطاء.

[التامور]

الأخــــت  //Butterfly

أشكرك على الرد وبالتأكيد أنني أعلم أن مافي الكتب الدراسية أو غيرها
ليس من الحقائق الغير قابلة للمناقشة...

وأشكرك على الاجــابة على بعض الأسئلة...التي فقط أحتاج الى المناقشة فيها
وتدعيم رأيي بشكل يواكب تطور العلوم

[التامور]

الحرية مكفولة شريطه الأحترام

تحياتنا
الأدارة

[ابو ميسان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخي التامور :
أأيد ان المناهج لا تخلو من الأخطاء ، ولكن وللعلم والائدة ،أعتقد ان لدي اجابة على أسئلتك ان وفقني الله ، وهي كالتالي :
سؤال لماذا تموت اسماك القرش عند توقفها عن الحركة ؟
أعتقد والله اعلم ان السبب وراء ذلك هو انها اذا لم تتحرك فقد تتعرض الى النزول الشديد في اعماق البحر وذلك لعدم احتوائها على مثانة هوائية تمنع نزولها في عمق البحر مثل الأسماك العظمية الأخرى ، وبذلك تتعرض لضغط الماء الشديد في قيعان البحار والمحيطات مما يؤدي الى موتها .

أما السؤال الثاني في الفرق بين الأسماك والثدييات البحرية :
فلم توضح تريد الفرق في الشكل الظاهري أم التركيب الداخلي ! ولكن سأجيبك بفرق واحد عن الشكل الظاهر وآخر عن التركيب الداخلي :
أما في الشكل الخارجي فتتميز الأسماك بوجود فتحات خيشومية خارجية واضحة ، بينما الثدييات البحرية فلا يوجد فيها الا فتحة زفيرية واحدة توجد عادة في الجزء الظهري من الحيوان لاخراج ثاني اكسيد الكربون .

أما بالنسبة للتركيب الداخلي فالأسماك لا تحوي داخليا داخليا على رئات ابدا ، اما الثدييات البحرية ففيها رئات لأنها لا تتنفس بالخياشيم كالأسماك البحرية .

أما السؤال الثالث والذي ينص على ان الديدان الاسطوانية مغطاة بجليد كيتيني والحلقية بجليد غير كيتيني :
فيعود ذلك لطريقة معيشة كلا منها ، فالديدان الاسطوانية منها مايعيش معيشة طفيلية في اماكن داخل اجسام الحيوانات مثل الأمعاء الدقيقة تستدعي حماية المخلوق الاسطواني بطبقة سميكة تقاوم العصارات الهاضمة .
على عكس الديدان الحلقية التي تستخدم جليدها في عملية التنفس ( التبادل الغازي ) والذي يستلزم وجود جليد رقيق غير مدعم بالكيتين لكي تسهل عملية التبادل الغازي ، والله أعلم .

اما السؤال الرابع ( تمايل الكوبرا ) فمع الاخت Butterfly
اما السؤال الخامس ( الضفدع )
فهذا خطأ بشري محتمل فأنا وانت نعلم ان الضفدع ليس فيه الا زوجين من الاطراف ( أمامية وخلفية )

[D-biology]

بسم الله الرحمن الرحيم  

أشكر لك أخي الغالي (أبو ميسان) لمداخلتك الجميله

بالمناسبه انا الآن بصدد كتابة مذكرة سأتوجه بها قريباً الى مركز التطوير التربوي  
حيث وبصراحه  هناك أخطاء علمية كثيره إكتشفتها  حتى  في كتاب  الصف الثاني ثانوي طبيعي والصف الأول ثانوي

وأعتقد انه ( لا يمكن عرضها هنا) حيث المنتدى على مستوى العالم العربي

ولكن اذا كنت معلم (التامور) فبإمكانك مراسلتي على الإيميل  وازودك بها

تحت أمرك أخي الفاضل

[ندا12345]

بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة للأخوان جميعا...................
أخوكم في الله ........... مدرس..............
وأدرس في الثانوية...........(أول وثاني وثالث)..........وفي المناهج معلومات تغربل الواحد
والمصيبه يضعون بعضها كأ سئلة للتفكير أو أسئلة اخر الباب..... ويحرجونا مع الطلاب
أضافة الى بعض المعلومات الواردة في الدروس دون أيضاح وافي لها ومراجعنا في الكلية ماأفادتنا بشى
المهم....... لي عدد من السنوات وانا أتهرب من بعض المعلومات وأتمنى لقى جواب لهاوأقترح أن نضع هنا أهم جميع الأسئلة المنهجية الصعبة ونتعاون في حلها بعد أذن ادارة المنتدى.
وياليت الدكتور بيولوجي ترسل لي على الأيميل الأخطاء التي ذكرتها nda12345@hotmail.com
في معلومة في الثاني ثانوي تقول ان بعض الأسماك تتنفس بالرئتين........كيف ....... وما أمثلتها
تحياتي