Advanced Search

المحرر موضوع: قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة  (زيارة 1460 مرات)

0 الأعضاء و 1 ضيف يشاهدون هذا الموضوع.

أغسطس 24, 2003, 08:15:20 صباحاً
زيارة 1460 مرات

Butterfly

  • عضو متقدم

  • ****

  • 994
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« في: أغسطس 24, 2003, 08:15:20 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اولا :اهنئ قسم الأحياء على القسم الجديد وياريت نفهم ايش اختصاصاته '<img'>


ثانيا: فيه مقالة قريتها ورغبت اننا نتناقش فيها ,,,,,,

ثالثا : اكون شاكره لكل من عقب أو قرأ او  سجل حضوره




==========قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة =============


جونثان ساك
^^^^^طفل بريطاني أسود يعاني من تخلف في قدراته العقلية.

ورغم هذا التخلف يمتلك موهبة خارقة لايجاريه بها أي رسام معروف!
فهو يجيد رسم التفاصيل بدقة مدهشة ويحفظها (من أول نظرة)..
ومن التجارب التي أجريت عليه رسم مبنى البرلمان الانجليزي (بساعته الشهيرة وخطوطه المعقدة) بعد إلقاء نظرة خاطفة عليه.. هذا المبنى رآه ملايين السياح ويمر أمامه يوميا عشرات المواطنين ومع هذا لا يتذكرون كل التفاصيل؛ أما جونثان فمن أول نظرة بدأ يرسم خطوط المبني المعقدة بدون أن ينسى شيئاً (وكأنه كاميرا تطبع ماترى)!!.

رغم غرابة هذه الحالة الا انها ليست الوحيدة من نوعها؛ فهي حالة معروفة لدى كثير من المعتوهين ممن يبرزون في مجال واحد دون غيره ؛ فقد يعاني الطفل من تخلف ذهني عام ولكنه يبرز في مجال الرسم أو الموسيقى أو الرياضيات.


وفي حين يحتاج الإنسان العادي الى سنوات عديدة لإتقان مهارة العزف أو الرسم أو ساعتين لحل معادلة معقدة؛ يتصرف هؤلاء الاطفال وكأنهم ولدوا بهذه الموهبة ولا تأخذ منهم المعادلات الرياضية أكثر من ثانية.

فهناك مثلا الطفل الفرنسي موريس

^^^^^^^^^^^^^^واغبرت الذي ظهر في التلفزيون الفرنسي (في 14يوليو 1998 ) وأجاب على مسائل عويصة بسرعة تخطت الكمبيوتر..

أما المخبول الإنجليزي يوكسين
^^^^^^^^^^^^^فقد قدم جواباً صحيحاً لعدد خطوات وكلمات ممثلي مسرحية هاملت التي للأسف لم يفقه منها شيئاً!!.


ولعل أكثر المواهب الرياضية غرابة ما يدعى بعاشق الروزنامة التاريخية .. وهو شخص متخلف ذهنياً حين تسأله عن اليوم الذي يصادف الأول من يناير عام 2022سيجيبك فوراً (السبت). وإن فكرت بعكس السؤال وسألته: ومتى كان (أول سبت) في عام 1980سيجيبك فوراً في "الخامس من يناير".. وهو في كلتا الحالتين سيجيبك (ليس من خلال حفظ التواريخ) ولكن بناء على حسابات معقدة تتيح له وبسرعة فائقة إدراك يوم وتاريخ الحدث!.



وقد لا تكون هذه المواهب مفهومة بشكل واضح ومؤكد؛ ولكنها بلا شك دليل على ان للدماغ قدرات خفية (وكامنة) لا نعلم عنها شيئا.

فمن المعتقد مثلا ان أدمغتنا تحفظ وتخزن كل شيء تسمعه وتراه. ولكن دماغ الإنسان يملك (فلتراً) يسمى "الوعي" يمنعنا من تذكر الاشياء غير المهمة أو المفيدة. فخلال سيرنا في الشارع نرى مئات المباني واللوحات والوجوه ولكن (ذلك الفلتر) يحولها فورا الى عقلنا الباطن فنعتقد أننا نسيناها؛ أما حين نخضع للتنويم المغناطيسي ويتعطل لدينا الوعي فنتذكر تفاصيل دقيقة قد نفاجأ بها شخصيا.

وفي حالة الطفل الأول جونثان ساك وصل به التخلف حد عطل الوعي وعدم التمييز بين المهم واللامهم فغدا قادراً على تذكر كل شيء..

ونفس التفسير تقريبا ينطبق على المعوقين ممن يجيدون العزف بمهارة حيث يحفظون حرفيا "الحركات" اللازمة لذلك ولكنهم يعجزون عن التأليف أو تقديم شيء جديد

أما بالنسبة للمهارات الحسابية الخارقة فيعتقد أنها تعتمد على ظاهرة مختلفة لأنها تلاحظ حتى لدى الأذكياء. وأقرب تفسير لها هو اعتمادها على قوالب رياضية مسبقة أو تسلسل منطقي خاطف يصل بها الى الحل الصحيح!


ما يحيرني فعلا هو (الحكمة) من وجود قدرات خارقة كهذه تظل خفية وكامنة حتى الموت!؟.

من جريدة الرياض
التاريخ: الاثنين 2003/05/19 م
للكاتب : فهد عامر الاحمدي
في عموده اليومي : حول العالم.


ويعطيكم الف عافية

أغسطس 24, 2003, 01:55:31 مساءاً
رد #1

spores_bacteria

  • عضو خبير

  • *****

  • 1645
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #1 في: أغسطس 24, 2003, 01:55:31 مساءاً »
موضوع رهيب ..

اهلا بعودتك للمشاركة معنا ولكن ايضا لم تعودي مثل ذي سبق !


بصراحه مادري شنو اعلق عن الموضوع !

اعتقد هالقدارت الا الله يعطيهم اياها تكون نوع من التعويض لهم عن نقص العقل او شي !



©Realy >>There are some words do same as the scorpion venom in the body !


احلى مافي الحياة علوم الحياة
احلى مافي الحياة علوم الحياة


u should be like a buffer .. not any buffer >> EDTA BUFFER ':<img:'>

أغسطس 24, 2003, 01:57:52 مساءاً
رد #2

spores_bacteria

  • عضو خبير

  • *****

  • 1645
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #2 في: أغسطس 24, 2003, 01:57:52 مساءاً »
'<img'>  موضوعك انساني اشكرك على التهنئة ...

مشكورة عمري على هاي التهنئة اللطيفة ....

اختصاصاته مناقشة الأفكار والأراء التي تساعد على تطوير المنتدى  '<img'>



©Realy >>There are some words do same as the scorpion venom in the body !


احلى مافي الحياة علوم الحياة
احلى مافي الحياة علوم الحياة


u should be like a buffer .. not any buffer >> EDTA BUFFER ':<img:'>

أغسطس 24, 2003, 05:42:38 مساءاً
رد #3

212فيز

  • عضو متقدم

  • ****

  • 989
    مشاركة

  • عضو مجلس الفيزياء

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #3 في: أغسطس 24, 2003, 05:42:38 مساءاً »
وعليكم السلام ورحمة المولى واجل بركاته

عزيزتي(Butterfly.)..رعاك الله

حديثك حقا يستحق الثناء عليه فقد كنت رائعه في نقله
غاليتي.. دعيني اضيف عنوانا لهذا النوع من التخلف بناءا على مايحوي ذاكرتي حين قرائتي لكتب علماء "التربية الخاصه" وهو مايسمى ب((التّوحد)) اما ماهو بشأن دماغ الكائن الحي (واخص بالذكر الانسان ) فإنه يجزّء الى جزءين متماثلاين.. الجزء الايسر مسئول عن اوامر الحفظ والتخزين اما الجزء الايمن فهو مسؤل عن الاوامر العاطفيه والادراكيه ..وعلى سبيل المثال : حينما نشاهد فتاة ذات ذكاء وافر في حياتها الدراسيه فهذا لايعني انها ستكون بنفس درجته في امورها اليوميه او الحياتيه فقد يكون الجزء الايسر من الدماغ ذات فعاليه نشطه اما الجزء الايمن عاطل عن العمل بالكليه او جزءيا..هذا مالدي والله ولي التوفيق

أختكم :212فيـــــــــــــــز
مضيتَ وخِلتني وحــــدي  *****  حبيـــــــساً للظــــلالاتــــي
أقاسي لوعـــــة الحرمــان *****  وأُطعــــنُ من قـــرابـــــاتي

أغسطس 24, 2003, 11:58:26 مساءاً
رد #4

معادله من الدرجه الاولى

  • عضو خبير

  • *****

  • 4191
    مشاركة

  • عضو مجلس الشورى

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #4 في: أغسطس 24, 2003, 11:58:26 مساءاً »
السلام عليكم ..

حقاا حيرني موضوعك بيوتر فلاي ...

انا شاهدت اموراا عجيبه ايضاا من هذه الناحيه ...

اذا تذكرون جابو في التلفزيون مره ..بنت صغيره ..لاتملك ايادي .. ولكن الله سبحانه

عوضها عن يديهاا بقدميهاا ... كانت ترسم بماهره بقدمها .. رسم خيالي رائع بكل التفاصيل

والدقه... حيييل حيرتني ...

ونفس الشي جابو بنت تعزف على البيانو برجليها وليس بيدها حيث انها كانت لاتملك

يدان ..

انا اكتشفت الحين انه اي انسان يفقد شيء الله يعوضه بشيء .....

حتى مثلاااا الانسان اللي يفقد بصره ... نلاحظ قوه السمع عنده تكون كبيره ...

حتى يعرف طريقه من خلال الذبذبات ...والاصوات ويعرف كان قدامه جدار او لا ...

حقاا عالم غريب ومحير ... وسبحان الذي ابدع في حكمته .. ولا مغير لها .

مشكوووره اختي بيوتر فلاي على موضوعك الجميل ..

وتقبلي مني اعذب تحيه ..

تحياتي\ عدوووووله  '<img'>

أغسطس 25, 2003, 08:02:15 صباحاً
رد #5

Butterfly

  • عضو متقدم

  • ****

  • 994
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #5 في: أغسطس 25, 2003, 08:02:15 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكر من اعماق القلب لكل من شرفني بالرد على الموضوع

اختي الكريمة :spores_bacteria
====================
مبارك على المنتدى القسم الجديد ,,



اهلا بعودتك للمشاركة معنا ولكن ايضا لم تعودي مثل ذي سبق !


بصراحه مادري شنو اعلق عن الموضوع !

اعتقد هالقدارت الا الله يعطيهم اياها تكون نوع من التعويض لهم عن نقص العقل او شي !


صدقيني عزيزتي اني ادخل المنتدى  مرار ,,,عندما اجد مايمكنني الرد عليه ارد وعندما اجد مايمكنني اضافته  من مواضيع قيمة فلن اتواني للحظه واحده

اما بالنسبه لتعليقك على انه تعويض عن نقص العقل فأنا اخالفك الرأي تماما  
يمكننا صياغة عبارتك بطريقة اخرى حسب رايي المتواضع وهو " تركيز القدرات "

اتمنى ان ارى تعليقك على كلامي '<img'>

212فيز:
=====
اهلا بكِ اختي الفاضله ,,,
شرفني ردك الكريم وانا اوافقك الرأي تماما



معادله من الدرجه الاولى:
=============

مرحبا بكِ اختي العزيزة وانا اعتذر للمره المليون على سوء الفهم  الذي حصل مني '<img'>
 
اوافقك الرأي في كلامك ,, وان كنت  لا اعتقد انه نوع من التعويض اختي


السؤال الذي ارغب طرحه من خلا ل هذا الموضوع
" اذا كان مثل هؤلاء الاشخاص يمتلكون هذه القدرات  بالرغم من اعاقتهم فنحن نمتلكها  فلماذا تكون كامنه فينا !!!"

يعطيكم الف عافية

أغسطس 25, 2003, 12:41:00 مساءاً
رد #6

spores_bacteria

  • عضو خبير

  • *****

  • 1645
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #6 في: أغسطس 25, 2003, 12:41:00 مساءاً »
اهلا عزيزتي .. '<img'>

كاني آذان صاغية لكل كلمة قلتيها ..

آنه كنت اقصد مثل كلام الأخت عدوووووووله ...

انا بالنسبة لسؤالج ..

اعتقد ان متى ما يات الفرصة انج تكتشفين انتي قدرتج شنو راح تظهر !

في ناس يكتشفونها وفي ناس يموتون ولا يكتشفونها!



 '<img'>

وطرق الأكتشاف تكمن في ان الواحد ينمي مهاراته ووو ....



©Realy >>There are some words do same as the scorpion venom in the body !


احلى مافي الحياة علوم الحياة
احلى مافي الحياة علوم الحياة


u should be like a buffer .. not any buffer >> EDTA BUFFER ':<img:'>

أغسطس 26, 2003, 07:11:13 مساءاً
رد #7

معادله من الدرجه الاولى

  • عضو خبير

  • *****

  • 4191
    مشاركة

  • عضو مجلس الشورى

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #7 في: أغسطس 26, 2003, 07:11:13 مساءاً »
مرحباااااااااااا

وعلى ماينمي مهارته اول .. لازم اكتشافها قبل ...

والمعاقين اعتقد انهم يفعلون الاشياء بشيء لا ارادي او كفقدان لحاله الوعي كما في الخلل العقلي ..

اما نحن نحتاج لتفكير لتطوير مهاراتنا واكتشافهااا ..

ما اجمل التعمق في مثل هذه الامور ..

دعونا نكمل بحثنا في هذه الظاهره ..

وانا لازلت على رااي كانه نوع من التعويض ...

فكل معاق تجد عنده خاصيه تميزه عن غيره ويتفوق بها بمهاره ..

اما الغير معاق فبالصعب اكتشافها وتطويرها الا في حالات نادره ..

تحياتي\ معادله

أغسطس 26, 2003, 09:52:07 مساءاً
رد #8

أبو عمر

  • عضو خبير

  • *****

  • 4428
    مشاركة

  • مشرف إداري

    • مشاهدة الملف الشخصي
    • olom.info.com
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #8 في: أغسطس 26, 2003, 09:52:07 مساءاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 الأخت الفاضلة .. Butterfly

 ماشاء الله عليك .. موضوع جميل جداً ويناسبني إذ أنني بدأت العمل مع عينة من الطلاب أصحاب الإحتياجات الخاصة لأنهم يفقدون مساحة كبيرة من السمع مما يؤدي إلى قلة التركيز وقلة القدرة العقلية لهم .

 ولكنهم يتميزون ببعض القدرات التي ذكرت أو بجزء منها '<img'> '<img'>

 بالنسبة للطفل البريطاني الأسمر .. قرأت عنه منذ زمن بعيد ولكني لا أتذكر القصة كاملة ولنك أضفت لي معلومة جيدة عنه ومرجع جميل وفائدة .

 لقد رأيت هذا الطفل أيضاً في التلفاز قديماً ورأيت الرسمة التي رسمها والتي أدهشت الكل .

 أشكرك جداً أختي الفاضلة على هذه المعلومات وعلى هذا المقال '<img'> '<img'> '<img'>


 شكراً لكم ولكم كل  تقدير '<img'>
فلست الذي يهوى خصاماً وفرقةً ........ فإن خصام الناس إحدى القواصمِ
ولكني أهوى وفاقاً يُعِزُنا ....... ونبني به صرحاً قوي الدعائمِ

 الكرام الأفاضل:
أرجو أن تكون الرسائل الخاصة؛خاصة بالمنتدى فقط.

أغسطس 27, 2003, 02:48:42 صباحاً
رد #9

Butterfly

  • عضو متقدم

  • ****

  • 994
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #9 في: أغسطس 27, 2003, 02:48:42 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عزيزتي spores_bacteria :
==============

كرمكِ  العلمي المعهود  زاد من اشراقة الموضوع

اختي معادله من الدرجه الاولى:
================

نعم ما اجمل التعمق في هذا الموضوع خاصة اذا علمنا ان الانسان لايستخدم اكثر من 8% من قدرات دماغه ,,,
كلماتك اضفت لمسة رائعه الى الموضوع


اخي الفاضل  alwd4u :
=============

مروركم على الموضوع  كرم عودتمونا عليه  ,, لاتحرمونا من مداخلاتكم

اخيرا :

اتمنى ان يجد شخصا ما حلقة مفقودة في الموضوع ,,,,,,,,,,,,

هي موجوده فقط تحتاج منا قليل من التأمل


يعطيكم الف عافية

أغسطس 27, 2003, 01:56:02 مساءاً
رد #10

spores_bacteria

  • عضو خبير

  • *****

  • 1645
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #10 في: أغسطس 27, 2003, 01:56:02 مساءاً »
المشرف الود مشرفنا ...

يا هلا ومرحبا الساع  '<img'>



©Realy >>There are some words do same as the scorpion venom in the body !


احلى مافي الحياة علوم الحياة
احلى مافي الحياة علوم الحياة


u should be like a buffer .. not any buffer >> EDTA BUFFER ':<img:'>

أغسطس 28, 2003, 09:22:48 صباحاً
رد #11

بو أحمد 555

  • عضو مبتدى

  • *

  • 96
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #11 في: أغسطس 28, 2003, 09:22:48 صباحاً »
سبحان الله

أغسطس 31, 2003, 12:21:32 صباحاً
رد #12

Butterfly

  • عضو متقدم

  • ****

  • 994
    مشاركة

    • مشاهدة الملف الشخصي
قدرات الدماغ الخارقة.. لماذا تبقى كامنة
« رد #12 في: أغسطس 31, 2003, 12:21:32 صباحاً »
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرحبا بكم اخي بو أحمد 555

 شكرا لمروركم الكريم
=======================

ها انا اعود اليكم مرة اخرى وكل شوق للقاء ابناء فصيلتي من الأحيائيين  وزوار كوكبنا

من ابناء جنسنا ,,,

نعود لنفعل النقاش مرة اخرى .. لامتع ناظري وعقلي بحروفكم العلمية

لن اذكر اسماء نجوم غابت عن سماء نقاش هذا الموضوع البسيط منعا للأحراج  ':p'

وان كنت اتمنى ظهورهم في الوقت المناسب '<img'>



============================================
لنتابع ماكتبه الاخ عبدالله بن صايل *

سأورد لكم مقتطفات من تعقيبه:  

لم يتمكن الكاتب من التفريق بين (التوحد) و(التأخر العقلي)..!! وهنا بدأت المغالطة لتستقر في المقال المترجم منذ بدايته وحتى سطوره الأخيرة.

جوناثان ساك يا سيدي الفاضل طفل توحدي عبقري (Autistic) وليس طفلاً يعاني من تأخر عقلي، فالتأخر العقلي لا يمكن بأي حال من الاحوال ان تصاحبه ظاهرة من ظواهر النبوغ، والطفل المذكور (شاب حالياً) لديه موهبة خارقة في الرسم المستند إلى الخطوط المستقيمة والاشكال الهندسية تبعاً لنمط تحصيله البصري وتفاعله مع المحيط، كما أفيدكم بوجود أكثر من حالة مشابهة في المملكة، وأنا شخصياً أعرف عبقرياً في الرسم في المنطقة الشرقية في دار التربية الفكرية، ولم يخضع لبرنامج تأهيل  مناسب لحالته الفذة كطفل توحدي عبقري، مع كل ما يبذله الاخوة المعلمون من جهود جبارة لمساعدته.

------------------------------------------------------------------------------------------

------

حالة حفظ الروزنامة الغربية التي تعرضتم لها يوجد حالة مماثلة لها في دار التربية الفكرية بأبها، وقداذيع لقاء مع صاحب الحالة من خلال برنامج تلفزيوني سعودي، وللاسف فقد صنف الاخصائي الحالة على أنها تأخر عقلي، مع العلم بأن حالة هذا الشاب السعودي تشير إلى معاناته من (التوحد) المصحوب بأحد انماط العبقرية النادرة..!!

وبالنسبة للعبقرية الرياضية في الحساب، اذكر ان هناك حالة لمراهق سعودي ( 15عاماً) تقريباً، واغلب الظن انه يسكن في مدينة الهفوف. كما ان هذا الشاب  قادر على حل مسائل رياضية شائكة بالإضافة لقدرته على استيعاب وتخزين قوائم الكتب باستخدام التصنيف العشري  لديوي..!!

نقطه مهمه جدا :
=========
وليسمح لي القارئ الكريم بأن ابين ان هناك فرقاً شاسعاً بين التأخر العقلي والتوحد، وما قد نسميه طفل متخلف عقلياً بينما هو توحدي هو كأن نصنف السعال الديكي كأحد أنواع الانفلونزا..!! وما قد يصاحب بعض حالات التأخر العقلي من اضطرابات توحدية، هو السبب في شيوع المفهوم الدارج من كون التوحدي معتوهاً.

وللإيضاح أقول بأن الطفل الذي يعاني من تأخر عقلي ليس لديه معاناة في سعيه للتناغم مع الاخرين اجتماعياً وما يلاحظ عليه من رغبة ملحة في تكوين علاقات بمحيطه البشري والطبيعي إلا ان القصور الإدراكي يجعل منه إنساناً مرفوضاً عرفياً ويحيله بالتالي إلى عبء على أسرته أولاً (ان لم تستوعب الحالة) ومجتمعه ثانياً (بسبب قصور جوانب الثقافة الإنسانية). ويكفي ما يكابده ابناؤنا من وصف حالتهم بالتأخر العقلي لنظيف إلى قاموس صفاتهم عبارة مثل (معتوه)..!! فالعته، في تصوري، ليس بحاجة للمزيد من الاعضاء ولا لإعادة إحياء العبارة.

* رسام الكاريكاتير بصحيفة الجزيرة
ووالد طفل توحدي

==============

انتظر بفارغ الصبر تعقيبكم


يعطيكم الف عافية