شابة سويدية تحل معضلة حسابية عجز عنها الرياضيون نصف قرن
استوكهولم - قاسم حمادي الحياة 2003/11/29
عندما توفي عالم الرياضيات الالماني دايفيد هيلبرت عام 1943 ترك وراءه 23 عملية حسابية من دون حل, وانشغل علماء الرياضيات بالعمل على فكها, وتمكنوا طوال نصف قرن وأكثر من حل 20 عملية حسابية. في حين تمكنت الطالبة السويدية الين اوكسينلم (22 عاماً) بعد بضع ساعات من العمل على حل اجزاء من العملية الحسابية الرقم 16 وباتت مرشحة لدخول التاريخ من اوسع ابوابه.
وشرحت الطالبة الين لـ"الحياة" ان "حل مشكلة تلك العملة الحسابية استغرق بضع ساعات, ولكن كي تتمكن من الوصول الى المشكلة قبل حلها تحتاج الى عمر كامل من الدراسات في مجال علم الرياضيات. اشتغل منذ سنوات على دراسة المشكلة الرقم 16 وبدأت قبل أشهر بكتابة دراسة عنها. ومنذ ايام اشتغلت لبضع ساعات على حل اجزاء منها وتوصلت الى حلها".
تبتسم الين بخجل ثم تشرح انها توصلت الى اسلوب يساعد على تحديد عدد الدورات الزمنية في المعادلة التفاضلية المتعددة الحدود. وتشير الى ان "هذا الشرح لا يستوعبه الا علماء الرياضيات, لكنه عملياً اسلوب يمكننا من معرفة عدد الموجات وحجمها وسرعتها وكيف تتأثر بالعوامل الخارجية".
الحل الذي توصلت إليه يساعد في تحديد عدد الاهتزازات في الهواء وطريقة حركات الحيوانات وكل شيء يتحرك ويولد موجات ترددية. وفي المجال العملي سيتمكن صانعو الطائرات والسيارات من "صناعة سيارات وطائرات ومركبات فضائية أكثر أماناً وتتحمل الضغوط الخارجية". وتشير ان المعادلة قد تكون صعبة على طلاب الرياضيات لذا من المفضل ان "يعطي اساتذة الرياضيات أمثلة مادية من الواقع لتسهيل فهم المعادلة اذ عندما تصبح الرياضيات كماً من النظريات لا يهتم بها كثير من الناس".
تعيش الين حياة عادية مثل بقية ابناء جيلها في السويد. فهي تحصل على مساعدة دراسية من الدولة, كما انها تعمل مدرسة في أوقات فراغها من أجل زيادة دخلها. تقول: "انا لست ثرية بل اعيش مع صديقي في شقة متواضعة". وبدأت تميل الى عشق الرياضيات عندما دخلت المرحلة الثانوية لكنها لم تكن تعتقد بأنها ستتمكن يوماً من حل معضلة حسابية معقدة قد تخلق ثورة في مجال الرياضيات.
إنها فتاة متواضعة ومحبوبة. تروي: "عندما اعلنت عن الحل الحسابي اتصل بي معظم زميلاتي وزملائي وباركوا لي, الا ان هناك عدداً من الأساتذة الكبار في الجامعة أصيبوا بالغيرة لأن فتاة صغيرة بعمري تمكنت من التوصل الى حل مشكلة حسابية معقدة". وتؤكد انها لم تتناول طعاماً مميزاً قبل ان تتوصل الى الحل وتقول ضاحكة: "قال لي والدي ووالدتي ان الفضل يعود اليهما لأنني ورثت كل الأرقام عنهما فهما يدرسان الرياضيات". وستنشر دراستها في مجلة علمية دولية الاسبوع المقبل. وعلى رغم ان اساتذتها اقروا بنجاحها فأن هناك لجنة دولية من الأساتذة ستشرف على الدراسة للموافقة عليها. وهي كما تؤكد "مستعدة للاجابة عن كل الاسئلة التي سيوجهونها الي فأنا واثقة من ان دراستي ناجحة مئة في المئة".
شابة سويدية تحل معضلة حسابية عجز عنها الرياضيون نصف قرن
استوكهولم - قاسم حمادي الحياة 2003/11/29
عندما توفي عالم الرياضيات الالماني دايفيد هيلبرت عام 1943 ترك وراءه 23 عملية حسابية من دون حل, وانشغل علماء الرياضيات بالعمل على فكها, وتمكنوا طوال نصف قرن وأكثر من حل 20 عملية حسابية. في حين تمكنت الطالبة السويدية الين اوكسينلم (22 عاماً) بعد بضع ساعات من العمل على حل اجزاء من العملية الحسابية الرقم 16 وباتت مرشحة لدخول التاريخ من اوسع ابوابه.
وشرحت الطالبة الين لـ"الحياة" ان "حل مشكلة تلك العملة الحسابية استغرق بضع ساعات, ولكن كي تتمكن من الوصول الى المشكلة قبل حلها تحتاج الى عمر كامل من الدراسات في مجال علم الرياضيات. اشتغل منذ سنوات على دراسة المشكلة الرقم 16 وبدأت قبل أشهر بكتابة دراسة عنها. ومنذ ايام اشتغلت لبضع ساعات على حل اجزاء منها وتوصلت الى حلها".
تبتسم الين بخجل ثم تشرح انها توصلت الى اسلوب يساعد على تحديد عدد الدورات الزمنية في المعادلة التفاضلية المتعددة الحدود. وتشير الى ان "هذا الشرح لا يستوعبه الا علماء الرياضيات, لكنه عملياً اسلوب يمكننا من معرفة عدد الموجات وحجمها وسرعتها وكيف تتأثر بالعوامل الخارجية".
الحل الذي توصلت إليه يساعد في تحديد عدد الاهتزازات في الهواء وطريقة حركات الحيوانات وكل شيء يتحرك ويولد موجات ترددية. وفي المجال العملي سيتمكن صانعو الطائرات والسيارات من "صناعة سيارات وطائرات ومركبات فضائية أكثر أماناً وتتحمل الضغوط الخارجية". وتشير ان المعادلة قد تكون صعبة على طلاب الرياضيات لذا من المفضل ان "يعطي اساتذة الرياضيات أمثلة مادية من الواقع لتسهيل فهم المعادلة اذ عندما تصبح الرياضيات كماً من النظريات لا يهتم بها كثير من الناس".
تعيش الين حياة عادية مثل بقية ابناء جيلها في السويد. فهي تحصل على مساعدة دراسية من الدولة, كما انها تعمل مدرسة في أوقات فراغها من أجل زيادة دخلها. تقول: "انا لست ثرية بل اعيش مع صديقي في شقة متواضعة". وبدأت تميل الى عشق الرياضيات عندما دخلت المرحلة الثانوية لكنها لم تكن تعتقد بأنها ستتمكن يوماً من حل معضلة حسابية معقدة قد تخلق ثورة في مجال الرياضيات.
إنها فتاة متواضعة ومحبوبة. تروي: "عندما اعلنت عن الحل الحسابي اتصل بي معظم زميلاتي وزملائي وباركوا لي, الا ان هناك عدداً من الأساتذة الكبار في الجامعة أصيبوا بالغيرة لأن فتاة صغيرة بعمري تمكنت من التوصل الى حل مشكلة حسابية معقدة". وتؤكد انها لم تتناول طعاماً مميزاً قبل ان تتوصل الى الحل وتقول ضاحكة: "قال لي والدي ووالدتي ان الفضل يعود اليهما لأنني ورثت كل الأرقام عنهما فهما يدرسان الرياضيات". وستنشر دراستها في مجلة علمية دولية الاسبوع المقبل. وعلى رغم ان اساتذتها اقروا بنجاحها فأن هناك لجنة دولية من الأساتذة ستشرف على الدراسة للموافقة عليها. وهي كما تؤكد "مستعدة للاجابة عن كل الاسئلة التي سيوجهونها الي فأنا واثقة من ان دراستي ناجحة مئة في المئة".
